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【精華】攝影作文彙編6篇

攝影1.83W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的攝影作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】攝影作文彙編6篇

攝影作文 篇1

小男孩下了電車,急匆匆地往家跑去。到了家,小男孩急忙拿起鑰匙,打開門,叫:“媽媽,媽媽快出來,快樂出來!”可是沒有人回答。小男孩心裏想:“媽媽可能不在家,只有靠我自己啦。”小男孩東跑跑,西跑跑,不知在找什麼?哦,原來他在找膠捲。可小男孩翻遍了所有的房間,可都沒有找到。這下,小男孩心慌了,心裏默默地想:“我該怎麼辦呢?“這時,小男孩靈機一動,看見了自己的儲錢罐,說:“我有辦法了。”小男孩打開儲錢罐,哇,有20元錢!“這樣足夠了。”小男孩肯定地說。

小男孩急急忙忙地去買膠捲,買到了!小男孩飛快地跑到高爾基家,看見祕書說:“祕書叔叔,你可以讓我進去嗎?”祕書心想,昨天高爾基讓我把小攝影師叫到他的房間,祕書說:“可以,高爾基還在房間等你呢。”小男孩敲了敲門,高爾基問:“是誰?”小男孩說:“是我。”高爾基打開門,原來是小攝影師。

小男孩說:“高爾基叔叔,你可以坐在沙發上看報紙。”小男孩又擺弄了很久很久,說:“一切準備停當。”小男孩給高爾基照了幾張像。

小男孩和高爾基告別的時候,小男孩都哭了,高爾基說:“有空在來玩。”小男孩說:“謝謝。”就這樣,小男孩就走了。

過了不久,到處都有高爾基的牆報了。

攝影作文 篇2

第二天,高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與衆不同的是,他邊工作邊嘀咕:“小男孩怎麼還沒來?”還時不時往窗外望,連手上的工作都忘記了。

突然,一個氣球進入了高爾基的視線。氣球上綁着一張醒目的紙條,上面一筆一畫地寫着:

親愛的高爾基同志:

請讓我再給您照一次相,好嗎?

請求照相的小男孩

高爾基從窗口往下看,果然又是那個小男孩。小男孩也看見了高爾基,他萬分驚喜,但又小心翼翼地問:“能讓我進去嗎?”高爾基招了招手,點了點頭。小男孩三步並作兩步,興奮地跑進了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機,他對高爾基說:“請您對鏡頭笑一個!”高爾基按照小男孩的命令,給了他一個燦爛的笑臉。“一二三”隨着“咔嚓”一聲,第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看,說:“不賴嘛,小同學,照得不錯!”可是小男孩卻一本正經地說:“不行不行,這張照片有點歪,您是偉人,不能影響您的形象。讓我再拍一次,好嗎?”

高爾基看着小男孩一絲不苟的樣子,欣然點頭。小男孩這次更認真了,擺弄了很久後,終於按下了快門。這次的照片可完美了,神情自然,光線恰到好處!小男孩雙手把照片遞給了高爾基,“這張行嗎?”他試探地問。高爾基也滿意極了:“很好,你真是一個小攝影師!”“謝謝您,耽誤您寶貴的時間了。我先走了,再見!”

小男孩提着相機跑了出去。不過,這次他是笑着跑出去的。這張照片用在了學校的牆報上,引起了轟動!大家都誇小男孩是個優秀的攝影師!

攝影作文 篇3

小攝影師沒照到相,心裏非常難受。他拿起被子,蓋住自己的全身。心裏難受極了。心想:“我怎麼這麼可惡,這麼粗心呢?我到底給不給高爾基照相呢?”最後,小攝影師決定給高爾基照相。

第二天早上小攝影師拿着照相機和膠捲去給高爾基照相了。他來到高爾基家門前,跟門衛說:“我是上次那位小男孩,請讓我進去吧!”守衛說:“快!快!請進去,高爾基在裏面等你很久了。”小攝影師進去以後,敲了敲門。門開了,高爾基驚喜地說:“請進!請進!小男孩。”小男孩很有禮貌地說:“親愛的高爾基先生,打擾您了,真不好意思!”高爾基說:“沒關係,沒關係。”高爾基邊說邊坐在了窗口旁邊看報紙。小男孩打量着高爾基很久,說:“一切準備停當。”高爾基側過臉,衝着小男孩微笑。“咔嚓”,照相機響了一聲。高爾基親切地說:“照好了嗎?”小男孩說:“我忘記裝膠捲了,真實粗心哪!”“沒關係,再來一次。”“咔嚓!”高爾基問:“照好了嗎?”高爾基問。“照好了。再見,高爾基先生!”“再見,可愛的小男孩!”小男孩高興地回家睡覺去了。

第三天,小攝影師帶着高爾基的相片和書包回學校上學去了。

攝影作文 篇4

我電腦的桌面上設着一款牆紙,許久以來,未曾更換過。這幅圖片不知是何人攝的,也無從考證了,許是正合了本人的心意吧,一直比較喜歡,也就捨不得換了。

這幅圖拍攝的是國外的畫面,一大片銀杏林,畫面由近及遠,近的高大偉岸,遠的也風姿卓越,顯出別一般的風情和韻味。畫面的左邊,隱隱約約,銀杏林裏,坐落着一幢西洋建築。青磚紅瓦,那顏色已剝去了很多,似久已無人居住,顯得孤單而凋敝。畫面的近處,靠左面一點,並排放着兩把長椅子,是那種類似於公園裏安放的`長椅子,截面斜着朝外,歷經風雨的侵蝕,一些木質的紋路已看得清清楚楚,很顯然它在這裏已被冷落了很多年了。

椅子的旁邊稍靠後一點,佇立着一盞街燈,黑杆兒,上面罩着玻璃,很古典的那種——感覺彷彿穿越了時空,好像回到了幾個世紀以前似的。椅子前面是一條用石子鋪就的三尺多寬的曲曲彎彎的小徑,一直通向林的深處,顯得悠遠而深長。長椅,小徑,小徑旁的草地以及密林深處,層層疊疊或者稀疏錯落地點綴着一些飄落的銀杏葉。

整個畫面,鋪滿了金黃,顯得那麼純淨而高貴。一縷斜陽穿過銀杏林,投下斑駁的影子,越發的使得這片林透射着神祕的幽靜了。有霜瀉了下來,如果不仔細觀察,是發現不了的:就在那飄落的葉面上,在小草的草尖上,在林間的小道上,在靜立的坐椅上——有霧氣的凝結,疑爲仙人吐着的芳露。時光大約是午後,傍晚時分,晚霞佈滿了天際,照射着深秋中的銀杏林,越發顯得秋意濃了。

每一次打開電腦,首先映入我眼簾的便是這幅畫面,一天來煩躁的心緒一下子便獲得了安寧。凝望着它,真的彷彿置身其中了。恍惚間,我好似就在那座房子里居住。房頂上炊煙裊裊,有京胡穿透牆壁的聲音,在林間迴盪。我攜着妻在小徑上漫步;孩子們嬉鬧着在林間追跑,一幅恬靜、安然、其樂融融的畫面。多少次,我都把自己安排在畫面裏,以各種各樣的身份出現,假設着各種各樣的可能。但是,等我驚醒的時候,我面前的長椅上卻坐着一對外國老夫妻,男的鷹鉤鼻,女的面色紅潤,一雙藍色的眼睛。他們嫺靜地凝視着遠方。也是這深秋了,一陣微風吹來,金黃的葉片靜靜地飄落,就如同天女散花一般,在天空中盪漾着,落了滿地。也落到了這對老夫婦身上。女的拾起一片來,端詳着,陷入了沉思。是在回想他們這蹉跎的一生嗎?還是在回憶某個美麗的瞬間?抑或某一段刻骨銘心的愛情?面前的銀杏樹搖曳着身姿,似在淺吟低唱……

我知道這又是幻覺,但是我渴望有這樣的生活。可是,這樣的生活又哪裏尋得到呢?跨出這個門,外面便是匆匆的人流。人們來也匆匆,去也匆匆,每天爲生活而匆匆。何時放慢腳步,停下來回望一下來路,那來路可曾給你留下過美好的過往?翻看過去,一些是爲了懷念,一些是爲了回憶,一些是爲了修正今後的路。

關於畫,我是門外漢。就這幅攝影作品而言,它的角度、用光、畫面感,都令我分外陶醉。我一直感念着它的好。

攝影作文 篇5

小男孩跳上電車,邊哭邊自責,心想:都怪我粗心,竟然忘帶膠捲了,不知道下次還能不能來。電車到了小男孩的家,小男孩拿了膠捲,準備再去給高爾基照一次。

因爲高爾基對門衛說過,小男孩如果來了就一定讓他進來。門衛看見小男孩又來了,就對小男孩說:“高爾基正在等你呢。你快進去吧。”小男孩說:“你能讓我進去,實在太感謝你了。”說完,小男孩趕緊跑進去了。

小男孩看見高爾基,就說:“高爾基同志,我又來了。”“哦,是你呀,小傢伙,快進來。” “請您坐在沙發上看書。” 高爾基按小男孩的吩咐,坐在沙發上看起書來。小男孩很快給高爾基照了幾張相。 “真是太感謝你了。”“不用謝,下次有需要幫助的可以再來啊!” “那我走了,再見。”小男孩高興地一蹦一跳,高爾基朝他擺了擺手。

小男孩把照片打印出來,同學們都在板報前久久地觀看、誇讚。

攝影作文 篇6

這天晚上,高爾基一直在等着那個小男孩,可是小男孩一直沒有出現。高爾基心想:興許他明天會來吧?

第二天,高爾基早早地來到了辦公室,可是等了一整天,還是沒有小男孩的消息。高爾基有些着急,不會出什麼事了吧?

過來好幾天,高爾基正在辦公室看文件。祕書興奮地跑進來說:“那個小男孩來了!”高爾基趕緊讓祕書把那個小男孩領進來。小男孩進來了,他拿着相機,見了高爾基,不好意思地說:“高爾基爺爺,對不起,我來晚了,還能讓我拍照嗎?”高爾基笑着說:“當然可以。不過你能告訴我這幾天發生了什麼事嗎?”小男孩把事情的經過一五一十地告訴了高爾基,原來在前幾天,他被一場大雨淋溼,發燒感冒了,等病好了,他就馬上到這兒來了。高爾基摸了摸小男孩的腦袋,幽默說:“這回帶膠捲了吧!”小男孩不好意思地笑了。這次他拍得特別認真。

小男孩把拍好的照片貼在校園的牆報上,大家都過來看名人高爾基的照片,小男孩心裏美滋滋的。

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