有關攝影作文集合八篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的攝影作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

攝影作文 篇1

今天，天氣很涼爽，我和媽媽參加了小記者工作室舉辦的小小攝影師活動，這次體驗讓我非常難忘。

到達了目的地後，小朋友們興高采烈的你推我擠的跟着攝影老師來到了攝影室，攝影老師讓我們自由分組，我正在猶豫時，老師不假思索地對我說，你就和這個小弟弟一組吧!好嗎?我點了點頭。體驗正式開始了。攝影老師拿出了一架照相機，對我們說：“這就是單反相機，還有聲有色的與我們介紹了它的使用方法。”接下來，激動人心的時刻到了，我們要開始體驗了……終於輪到我了，我拿起相機，非常認真地當起了小小攝影師，這種感覺真好!我心想：一定要把我這組的小弟弟拍一張帥氣的照片出來，而小弟弟也很可愛主動配合我，擺了個超帥氣的pose，咔嚓一聲，拍好了!攝影師老師給了我一個滿意的微笑!

通過這次體驗，我懂得了用心去發現，用心去拍，你就會是一個合格的小小攝影師!

攝影作文 篇2

過了幾天祕書告訴高爾基外面來了一個小男孩，說要給您照相。高爾基一聽高興極了，連忙親自迎接小男孩，讓他進屋坐下。小男孩說：“親愛的高爾基先生，上次我把膠捲忘在家裏了，沒有給您照成相，還耽誤了您的工作。”高爾基說：“沒關係。”小男孩又說：“今天我帶了膠捲，我來給您照相吧！”只聽“咔嚓”一聲，相照出來了，這張相照得非常好。高爾基爲了記住小男孩的友誼，於是讓工作人員爲他們照了一張合影作爲紀念。

小男孩回到學校，把高爾基的照片剛貼到牆報上，就有一大堆小同學圍過來，小男孩看着高爾基的照片，開心的笑了。

攝影作文 篇3

晚上，祕書告訴高爾基：“早上來過的小男孩來了。”

“快讓他進來。”高爾基說。

“您好，少先隊員！”

“您好，高爾基同志！”小男孩不好意思地低下了頭，說：“早上非常抱歉，因爲我的粗心，耽誤了您的寶貴時間，對不起。以後做事我會細心了。”

“那現在就開始照相吧！”高爾基和藹地說。

於是高爾基按照上午的姿勢坐下，小男孩擺弄了一會兒，說：“一切準備停當。”高爾基側着臉，對着他微笑。“卡擦”一聲，照片照好了。

“謝謝您，等照片洗完後我給您寄一張過來。”小男孩高興地說。

過了幾天，高爾基收到了一張非常完美的照片。

攝影作文 篇4

小攝影師回去後很難過：我怎麼這麼粗心呢?把膠捲忘在家裏，明天該怎麼交差呀?唉，是去;還是不去呢?跟媽媽商量一下吧。經過一番討論，媽媽鼓勵他再去給高爾基照相。

第二天，小攝影師又來到了高爾基的家門口，祕書想起了昨天高爾基說的話，放他進來了。

小男孩走進房間，看見高爾基正在寫作，非常專心，根本就沒有發覺他在這兒。於是，小男孩用紙疊了個飛機，飛到高爾基的桌旁，高爾基打開紙飛機一看，上面寫着：

親愛的高爾基同志：

我就是昨天那個小男孩，經過祕書的同意，我進來了。我提前把所有的.東西都帶上了，這次照相一定很成功!

高爾基轉過頭來，看見小男孩正在打量着自己。於是他非常樂意地按小男孩地吩咐坐好，微笑地看着他擺弄了很久很久。一會兒調焦距，一會兒佈置背景......最後，小男孩“咔嚓”按下了快門。

小男孩把照片洗出來之後，還邀請高爾基爺爺到學校的牆報上看照片呢!同學們都說他很勇敢。

攝影作文 篇5

今天我來到市文化藝術中心“小貝殼”觀看大美蕪湖攝影展。雖沒有趕上啓動儀式，但我還是有幸目睹了這次攝影展出的優秀作品，此次影展由蕪湖日報報業集團主辦，蕪湖新聞網承辦。做爲一名蕪湖小記者，可不能錯個這次觀展的機會!

在展板前，我認真仔細地品味着60幅優秀的攝影作品，每一幅作品都有一個故事，從“幸福蕪湖”、“和諧蕪湖”、“優美蕪湖”、“創新蕪湖”四大主題，講述着蕪湖的美，蕪湖的發展變化，我被蕪湖的大美所折服，蕪湖的美不僅體現在景緻的美，蕪湖人的精神風貌也發生了翻天覆地的變化，看着這一幅幅美麗的攝影作品，我彷彿置身其中，享受着快樂幸福的滋味!蕪湖!您真得好美!

攝影作文 篇6

理想讓我們的生活更加精彩，讓我們更加有激情。理想也是我們生活不可缺少的部分。我的理想就是當一名攝影師。

每當我在爸爸的手機上看到了美麗絢爛的圖片時，我不由得敬佩。在一天晚上，我打開電視，突然看到了一張張美麗的地域照片，其中一張最讓我驚歎，是珠穆朗瑪峯山腳下一張珠峯的照片。這座山被拍的巍峨陡峭，壯觀雄偉，在陽光的普照下顯得像一位軍人，屹立在那裏，動也不動。我看到了，張大了嘴巴，發出“哇”的叫聲，眼睛睜得大大的，確實有目瞪口呆的樣子。爸爸媽媽也過來看，異口同聲的說：“這張照片照的真好啊！”

還有一張讓我感動，是醫生在救治病人後臉上勒下一道道印痕，是真的記錄下了生活中的美，看到這，我覺得攝影師的作用很大，能向人們傳遞愛心、快樂、同情……

我想我以後如果當了攝影師，我會幫助一些人實現他的心願，拍下他的願望向大家傳達。如果他的心願是想讓大家同情非洲貧苦人，我就會到當地探訪，拍攝他們真實的生活，並用照片記錄下來上傳到人們的各個公衆號，博取大家的同情心，給予貧苦人民最大的幫助。

我的理想當一名攝影師，現在我要努力學習，觀察生活中處處的美，記錄下來，凝固精彩瞬間，發揚光大。

攝影作文 篇7

第二天，小男孩把相機一遍又一遍地檢查，直到自己覺得很好才往高爾基家出發。到了高爾基家時，已經是下午了。這時，小男孩仍然用扔紙團的方法，但是紙團上的字不同，內容如下：

親愛的高爾基同志：

我就是昨天來的那個男孩，昨天我浪費了您很多時間。今天早晨我已經把相機徹底檢查了一遍。請您讓他們放我進去。我照完相，立刻就走。

高爾基看完紙團，立刻叫祕書把小男孩放進來。不一會兒，小男孩又站在高爾基面前了。“高爾基叔叔。”小男孩低下頭說，“我昨天不應該浪費您這麼長時間，還沒有拍成照片。”“沒關係，我們開始吧。”高爾基回答道。小男孩擡起頭，讓高爾基按昨天的姿勢坐下。只聽見幾聲“咔嚓”幾張精美的照片馬上出現在我們眼前。小男孩把照片貼在了牆報上，教室裏一下子發出了一陣又一陣的歡呼聲。

攝影作文 篇8

人生就是無數張舊照片而拼湊的連環畫，每張灰黃的照片都存在着自己的價值。也許不留意間翻出的一張膠片，都可能會引起那曾經的山海誓盟，那千鈞一髮的時刻的欣慰與辛酸。

人生要經歷挫折與磨難，偶爾的坎坷是需要自己去克服的。我將會持着那老式的舊相機，去抓捕那一瞬間——最爲鬆懈的一瞬間。定格在斑駁的膠片上，密集的汗水也將成爲永恆。

大自然的美不可形容。那蔥鬱猶如被渲染的森林，一簇豔麗非凡的野花，順着那刺眼的一把把利劍，穿透灰白的晨霧，光合作用讓林中的淺湖籠罩在銀黃的紗之中。拿起相機，正準備拍下這絕世美景，卻被那蛙與鳥色絕美讚歎詩給吸引，清脆的音符一點點灌入於耳，腦中瞬間有了無數個跳動的小音符，用自己僅有的權利，將這天然的時間定格於心。即便不久之後的暴雨會打破這片安寧。

用相機記錄一個人的一生，莫過於最大的樂趣了。因爲你可以看到一個人真實的，不會造假的生活。從剛出生的牙牙學語到上學的激動或是傷心，從經歷讚揚之後的狂風暴雨的挫敗或是重生，到有了自己孩子之後髮絲慢慢變白的感嘆與回想人生。到最後去世的無奈與安樂，輝煌與失敗，榮譽或是醜名，都將被推入土地，帶入天堂。

攝影師，是我的夢，這是一個平凡的夢，但是我畢生的夢。