以放飛小鳥爲題的小升中作文

小鳥，十分可愛，但是也有許多人將他們“囚禁”在籠子裏，使它們失去了自由。如果我也遇到了一隻小鳥，我又會怎麼做呢？我會抓了它還是放了它？這些啊，我也不曉得。

今天，我正趴在桌子上想日記的題材，一陣脆耳的叫聲打破了我沉思的寂靜。我側耳細聽，原來是鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，再循着叫聲尋找，啊！竟然是一隻小鳥正停在陽臺上。它有着一身棕色的羽毛，小而發亮的雙眸，以及它尖尖的嘴巴，甚是逗人喜愛。我心想：這麼可愛的小鳥，不如抓來養吧！但這個偶然冒出在我腦子裏的想法不出2秒就被打消了“這太殘忍了，等於剝奪了一個小生命的.自由！”。於是，一場“放鳥”行動開始了。

我試着靠近它，但它的眼睛還是瞧見了我這個那麼big個人，它先是往後跳了幾步，然後又撲騰了幾下翅膀。雖然飛的並不高，但我看得出來它已經很努力了。它看使飛的不行，又使用了“37”計裏的最後一計——躲。只見它靈敏地穿過水桶和凳子，以迅雷不及掩耳之速一頭鑽進了冰櫃底下的縫隙中，沒辦法，我只好回到房間，繼續構思作文。第一回合結束了。

“嘰嘰喳喳”又是一陣的鳥叫聲。我無語了：“神那，這到底是蝦米東東啊？煩死人了！”我不耐煩地走過去，鳥兒見到我就躲起來了，我打開了窗，就關上門寫作業了。10分鐘後……我打開門看小鳥的情況，沒想到，它竟站在冰櫃上，還唱着歌，哼着小調，對打開的窗戶視而不見，可真享受啊！我真想對它說：“I服了you！”第二回合結束，我突然發現，一個合格的“放鳥者”可真難成爲。

第三回合，我打算轉移陣地。我打開房門，用一把扇子驅逐着它，不出我的所料，它果然跑到了隔壁爺爺的房間裏，也許它以爲這扇門是窗吧！它停在了爺爺房間的地板上，用綠豆般大小的眼睛打量着這個地球人的房間，似乎在想：咦？我不是出去了嗎？這又是哪兒？我就趁機打開了窗戶，撲騰兩下把小鳥趕走了，它終於自由了，我也一樣放心了。爲了放飛小鳥，我耗費了50%的汗水和50%的腦細胞來對付這隻“笨”鳥。

讀到這兒，你可別以爲這就完了，我很納悶：陽臺的窗戶和門始終關着，而悄悄來到陽臺的這隻小鳥，它是怎麼來的呢？

後來，我把整件事告訴了奶奶，奶奶告訴了我一個故事：“傳說在很久很久以前，快要下雨了，螞蟻們準備搬家，但是半路上遇到了一條很細的水流擋住了它們的去處。這時，一位書生看見了，撿了一根樹枝當爲螞蟻們造了一座“橋”。一個月後，這位書生考上了狀元。你放了那隻小鳥，學習會更好，而鳥是怎麼來的，嗯……可能是老天爺故意這樣做，想要考驗考驗你的愛心吧！”

放了鳥，我很高興心裏那塊懸疑着的石頭終於落下了。可是，似乎有一個人不怎麼高興，整天皺着個眉頭，嘟噥着小嘴，他就是我弟弟，就是因爲我放走了那隻鳥，他才生氣。他還小，不懂得這個道理也是正常的。但我明白，我做了一件好事，放了一條小生命。