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西遊記學生作文集合8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的西遊記學生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

西遊記學生作文集合8篇

西遊記學生作文 篇1

在我的美好童年裏,曾經閱讀過許多的書刊,然而在這些令人眼花繚亂的書籍中,讓我最“觸目驚心”的非吳承恩著的《西遊記》莫屬。它在我心中烙下了深深的印痕…… 每當我讀起《西遊記》時,陣陣敬佩之情便不由自主地涌上我的心頭……

這本小說主要敘述了唐僧師徒四人爲取得真經而踏上西行大路,一路上劈荊斬棘、斬妖除魔,經歷九九八十一難,終取到真經,修成正果的故事。 在這本小說裏,鑄就了四個鐵錚錚的漢子!從東土大唐到西天雷音寺,少說也有十萬八千里遠,誰能相信,就憑他們四人,而且還是徒步!竟然能到達西天!這對我們來說無疑是天方夜譚,可他們卻做到了!這難道不是一個奇蹟嗎?

不過,在“嚴師”、“頑猴”、“憨豬”、“忠僧”中,我最敬佩的是那“頑猴”,自封“齊天大聖”的孫悟空是也! 在他人眼裏,悟空是一隻“冥頑不靈”的猴子,但他在我眼裏,是我不可多得的導師,從他身上,我看到了一種可貴的品質——會感恩!這裏,我慚愧了,媽媽生我養我,整天面對日曬雨淋的折磨,爲的就是掙錢供我讀書,而我呢?整天對媽媽發脾氣,還整天埋怨家裏窮,媽媽容易嗎?我真是太不應該了!連一隻猴子都知道要感恩曾經救過他的師父,難道我連一隻猴子也不如嗎? 俗話說得好,“鳥知反哺,羊知跪乳,不孝父母,親手何如”!是呀!連一些小動物都知道要知恩圖報,更何況我們人呢?

時間我們要感恩的人有很多,但最要感恩的人是我們的父母,爲什麼?因爲他們給予了我們寶貴的生命,給予我們無限的愛!小草不忘陽光的'友情,我們不忘父母的恩情!

西遊記學生作文 篇2

《西遊記》是我國四大名著之一,裏面充滿了神奇。精彩的神話故事,每次讀起這本書,就情不自禁的融入精彩的情節之中,每次看到電視上的情節讓我更能體會到唐僧師徒去西天取經一路上跟妖魔鬼怪和險惡環境做鬥爭的精神。他們經歷了九九八十一難,就是他們齊心協力,不畏艱難,堅持不懈的精神取得了真經!

師傅唐僧永遠嘮嘮叨叨,但是他卻有堅強的意志,不被財色所迷惑,不怕死亡而征服,孫悟空是個天不怕地不怕的猴子。他機智勇敢有不屈不饒的精神,也有聽恭維話的缺點,豬八戒的本領雖然不能與孫悟空比,但是他憨厚老實有力氣,也敢與惡魔鬼怪做鬥爭是孫悟空的得力助手,但是他也有他的缺點,比如說,八戒他好吃懶做,好佔小便宜,又好色又怕困難,常常要打退堂鼓,偶爾撒點小謊,可是謊又圓不了。他還會挑撥唐僧念緊箍咒。讓孫悟空吃點苦頭,沙僧雖然沒什麼大本事,但是他勤勤懇懇,本本分分。任勞任怨,甘心做好後勤工作不愛出風頭。

現在我想想我自己,膽小怕死,半途而廢不禁慚愧,讀了《西遊記》這本書後讓我懂得了做事情要齊心協力,堅韌不拔,百折不撓,堅持把事情做到底,不管成功或失敗,只要我堅持了盡力了對於我來說也是一種收穫,凡事不求最好,只求更好。

西遊記學生作文 篇3

西遊記是講述齊天大聖孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,後來,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟淨展開前往西天取經的艱辛旅途。

這本書中令我印象最深刻的章節是第二回—「三星洞訪仙學道」,雖然只是短短的一小章節,但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號,並且學會了七十二便等通天本領。還有第二十三回—「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪裏出來呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。

幸好,後來悟空和悟淨兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰後,取得泉水,才消除了胎氣。西遊記,真不愧是中國四大名著之ㄧ,真的非常好看。每一個章節都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認爲悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以爲然。他法力高強是無庸置疑的,但我認爲西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說。

西遊記真的很好看,是中華民族的驕傲。

西遊記學生作文 篇4

話說上次唐僧師徒四人取回了經,如來先生(如來佛祖)就很器重他們,還給他們的隊伍起了一個響噹噹的外號——造夢西遊!可最近又有事煩着如來先生了。

“最近比較煩,比較煩,比較煩,天庭科技差,科技差,科技差,科技差。”如來先生邊翻唱着歌曲,邊說出自己的心聲,如來拿起自己的舊電話,撥通了唐僧的手機:“喂,是唐僧嗎?”“嗯,你是如來吧!”“對對對,唐僧小弟,有件事想請你幫忙。”“什麼事?”“就是最近······天庭科技······不怎麼好,想請你去取科技經,行不?”此時的如來說話吞吞吐吐,很是害羞。“好!”唐僧話音剛落,就掛上電話,喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。

孫悟空開上自家寶馬,唐僧帶上筆記本,沙僧帶上行李,豬八戒呢?他帶了吃的、喝的、玩的,哼!這傢伙真懶,真是人氣人,氣死人。他們過千山,走萬水,來到了火焰山,這次怎麼辦呢?沙僧拿起諾基亞,撥通鐵扇公主的電話:“Hi!嫂子,我們想借你的芭蕉扇一用,行嗎?”“行”電話另一頭傳來細膩的聲音。不一會兒,芭蕉扇就送來了,芭蕉扇一扇,火就滅了,他們四人繼續前進。

最後,他們成功取回了科技經,爲天庭做出了貢獻。

西遊記學生作文 篇5

話說唐僧師徒四人西天取經歸來後,分別從事着不同的職業

孫悟空回來後,自己辦了一家武術學院。嘿!你看,兩隻小猴再練習着各種拳法,頗有當年孫悟空三打白骨精的氣勢,顯得格外威風,孫悟空也是在辦學過程中打賺一筆啊!

唐僧回來後,把從佛國帶回來的經書全部印成了外國語言,並出版了成千上萬本賣到世界各地,老外們也是爭先恐後地將經書搶購一空,夢想着有一天也可以立地成佛。而唐僧的財產也僅次於比爾蓋茨,好一個貴族富翁啊!

豬八戒也很有變化,現在,她他可不再是一張豬哥臉啦!最近,他在一家技術高超的美容院整了型,減了肥,轉眼間變成了一個人見人愛,花見花開的大帥哥,而且還成了一個名模呢!一年工資好幾百萬,真是令人羨慕不已!

沙僧還是老實巴交的,一心向着佛祖,現在他打算去外國留學,而且已經準備了很長時間了,沙僧啊沙僧,現在都什麼年代了,別這麼執着了,在再這樣下去,就快沒米下鍋了!

咋樣?這這師徒四人,各有各的奔頭,各有各的樂趣!

西遊記學生作文 篇6

原着說到,悟空沒有一把比較好的武器。經打聽後知道東海龍王那裏有很多很好的武器。悟空立刻來到東海龍宮,給老龍王敖廣講明瞭來這兒的目的。

龍王不好推辭,叫蝦兵們擡出一杆三千六百斤重的九股叉,悟空接過來玩了一陣,嫌它太輕。龍王又命令蟹將們擡出一柄七千二百斤重的方天畫戟,悟空一見,仍然嫌它太輕。龍王說:“再也沒有比這更重的兵器了。”悟空不信,和龍王吵了起來,龍婆給龍王說:“大禹治水時,測定海水深淺的神珍鐵最近總是放光,就把這給他,管他能不能用,打發他走算了。”龍王聽後告訴悟空:“這寶物太重了,你自己去取吧!”悟空跟龍王來到海底,龍王用手一指說“放光的就是。”悟空見神珍鐵金光四射,就走過去 用手一摸,原來是根鐵柱子,鬥一樣粗,二丈多長。悟空使勁用手搬了搬說“太長太長了,要是再短些,再細一些就好了。”悟空話還沒有說完,那個寶貝 就短了幾尺,也細了一圈。悟空看了看說“再細些就更好了。”那個寶貝真的又細了許多,悟空拿過來,見上面寫着“如意金箍棒、重一萬三千五百斤”順手玩了一會兒,覺得十分好用。老龍王和龍母本以爲這個寶物那裏重那麼大,悟空肯定拿不了,可是悟空的力氣大得驚人,只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開 了東海龍宮,而龍王和龍母卻很痛苦 的說:“早知道就不和悟空說有這個寶物了。”

我讀了之後很受感動 ,我讀後明白瞭如果 要得到 任何一件東西,如果定下了目標 ,就要棄而不捨的去得到它。學習 也是一樣,只要你想學好它,就要努力 的去學,就算你失去了一樣東西,但是到最後,得到的比失去的還要多。

西遊記學生作文 篇7

西遊記這本書可以說家喻戶曉,它是四大名著之一,也是我最喜歡的一本。

西遊記中有許多人物,如疾惡如仇的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,膽小怕事的唐僧等,其中我最喜歡孫悟空,因爲孫悟空在大鬧天宮後,天宮派來的人宣讀了孫悟空的一切控罪,孫悟空回答:實有、實有!這位孫悟空的形象畫上了一個美好的印象------敢作敢當。

西遊記這本書主要寫了一個詞------團結。

西遊記中師徒是經過九九八十一次的團結,才能修成正果。

曾經有一個驚心動魄的畫面,在南美州的大草原上,在秋天,大草原上起了一場火,在丘陵的小螞蟻被圍在火圈裏了,就在這時團結-螞蟻們合抱成一個球,衝出了火圈裏,衝進了水池裏,這時大部分的螞蟻都存活了,只有小部分的死亡,看團結可以挽救多少條小生命呀!

我很喜歡拉封丹的一句名言-若不團結,任何力量都是弱小的,又簡單、又直白的告訴我們團結的重要。

團結就是力量。

西遊記學生作文 篇8

“如來傳旨,要唐僧等人在臺下受封;唐僧被封旃檀功德佛,悟空封爲鬥戰勝佛,八戒受封淨壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難,終於取回真經,修成正果。”

這是《西遊記》最後的段落,它也說明了“只有經歷艱難才能取得成功。”事實上,在我們生活總也有許多這樣的事例。“當年,愛迪生髮明瞭電燈是,他也嘗試了幾百種物質,全都失敗了,他知道這件事很艱難,可他還是堅持去做,當記者問他:“你都失敗幾百回了,你認爲你還能成功嗎?”可他卻說:“我失敗了幾百回,並不是一無是處,至少我發現這幾百種物質是不行的。”這句話中也有着他不畏艱難的精神。

還有一位偉人她也有這種精神。“海倫凱勒她是一個聾啞人,可她卻一心要學會說話,父母爲她請來了老師,她就像一塊海綿,如飢似渴的吮吸着知識的甘露,她不畏艱難,花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學習說話,重要她的努力沒有白費,在老師的知道下,她順利畢業了。長大以後,她仍然用這種精神去努力,她雖然是一個聾啞人,可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國語言。最後她在文學方面打出了自己的一片全新的天地,她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛。”

其實只有大家努力學習,不懼困難,遇到難題去主動請教,找能給自己解答的人講解,就沒什麼了,堅持每天覆習,你就會取得成功。

當然有些人不會逆流而上,他一遇到困難就放棄,甚至連嘗試都不會樂意去嘗試一下,不管是否可以解決,都不去試一試就退縮,就放棄了,這種人他一輩子、一生一世都不會取得成功,不會有什麼名譽、成就。他們最後只會失敗,只會敗在他們自己的手中,毀在自己的手中,一輩子就因爲自己的害怕困難而毫無光彩,就因爲一些小小的挫折或困難而被打到。

每人只要肯面對,去解決困難,不懼艱難,就能見到成就,“不經歷風雨。怎能見彩虹。”

標籤:西遊記 學生