關於西遊記作文集合5篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的西遊記作文5篇，希望能夠幫助到大家。

西遊記作文 篇1

目前，是3030年，學校也變得與衆不同。有了一個同桌系統，從古到今的所有人，都可成爲同桌。

而我，這個倒黴孩子，選什麼不行，選了個唐僧，這位三藏大師，真不是吹，我可是戴了億萬個緊箍咒的同桌啊。

上課時，唐同桌如念“阿彌陀佛”般，瘋狂地誦讀起課文來，唉！我終於知道孫大聖爲什麼火爆了，就是被這唐僧，念成了中樞神經脆弱和腦中風。更何況，唐僧唸了一遍又一遍，老師的問題一個也不會，我真是忍受不住了。

下課時，唐僧拿出一本經文，唸了起來，大家好奇地圍上來，他倒好，見我們這樣，一下子當起了傳教士，講了起來，半天了，我們一句不懂。

最難過的是那一次放學，我無意間踩死一隻小小的'螞蟻，被這唐大同桌發現了，他走過來，說道：“天下衆生平等，不可濫殺無辜……”這樣，用起了他的拿手好戲，扯住我，和我講起了什麼大道理，就這樣，我被他扯了到大半夜，爸媽來喊我了才能脫身。

不過，他也一些優點，有一回，我上課精神不集中，他就不斷督促我，打起精神，下課時，還幫我補一些摘記，還不忘教我一些知識。不知爲何，日久天長，我被他帶成了班中的優生，呵呵，他還真厲害呢！

這位西遊同桌，大家覺得怎麼樣呢？大家喜歡他嗎？那就拿個正常人和我換！嘻嘻，開個玩笑，我已經捨不得他了。

西遊記作文 篇2

同學們，你們看過或聽說過《西遊記》嗎，西遊記的主人公們又有些什麼故事呢？

唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟淨這師徒四人便是西遊記的主人公了。《西遊記》的作者是吳承恩，而他著作的這本《西遊記》不僅僅是我國四大名著之一，更是中國燦爛文化遺產中一顆璀璨的明珠。《西遊記》是一本神話小說，其故事情節無不洋溢着令人目眩神迷的奇幻色彩，而其中的大鬧天宮、三打白骨精、智鬥二郎神等更是家喻戶曉。雖然這些故事在現實生活中都是不存在的，可它還是深深的吸引着我們，那一個個栩栩如生的人物：孫悟空、豬八戒、三太子等，更是廣泛的贏得了我們的.喜愛。

在《西遊記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，因爲他神通廣大，無所不能，更是有一個能隨意變幻的如意金箍棒。他有很多本領，如：一下飛躍十萬八千里的筋斗雲，能隨意變幻成任何東西的七十二變，他的渾身毫毛都能無窮變化，頭後面更是有三根救命的毫毛，他還有一雙能識辨天下所有妖魔鬼怪的火眼金睛。他曾經大鬧天宮，滿天神仙都不是他的對手；他曾經三打白骨精，妖精在他面前都是無所遁形；他還曾經三借芭蕉扇，無論有什麼困難他都不會放棄······他最終保護唐玄奘安全的到達西天，拿到了能夠造福百姓的真經，也終於修成正果，成了戰無不勝的鬥戰勝佛。

讀過《西遊記》之後，我體會到了唐僧師徒四人的艱苦，和他們心中永不氣餒，堅持不懈的精神。我的感受：孫悟空真不愧是我的偶像啊，他翻山越嶺，不顧危難的保護着唐僧，一路上斬妖除魔，受盡了苦難，最終取得了成功。我想在學習的道路上，我們也應該像他一樣，不怕艱苦、不怕困難、不要灰心、不要喪氣，堅持不懈的努力下去，就一定會取得成功的。

西遊記作文 篇3

一天，唐僧師徒在一片樹林裏散步，突然捲起一陣大風。唐僧就不見了。

只見兩個小妖怪來到黃袍怪的洞口說：“大王，我們抓了一個和尚……”黃袍怪高興的說：“這和尚是唐僧，吃了他的.肉可以長生不老，綁緊點，別讓他跑了！”

“聖僧，我本是一位公主，被黃袍怪強行把我拐騙到這裏……”一個小女孩說。她又說：“我放了你，希望你能給我父王送去一封信！”“沒問題，趕快幫我把繩子解開吧！唐僧說。他又拿着手機問：“你父王手機號碼是多少，我現在就發……”公主頓時無話可說！

“國王，你的女兒讓我給你帶來一封信……”唐僧說。國王說：“一晃這麼多年了，我聽說她嫁給白馬王子了，不知道她過得好不好？”唐僧問：“你女兒叫什麼名字？”“白雪公主啊！”國王說。唐僧說：“不好意思啊，我找錯地方了！”國王頓時昏了過去！

唐僧師徒來到了寶象國，國王看了看說果然是我女兒的筆跡，聖僧，求求你救救我女兒吧！”於是救出了公主，唐僧就嫁給了大公主，孫悟空嫁給了二公主，豬八戒嫁給了三公主，沙師弟嫁給了四公主，從此以後他們就過上了幸福快樂的日子！

西遊記作文 篇4

但最終“功夫不負有心人”，唐僧師徒終於取得了真經！

我覺得唐僧這個人物書中描繪的有聲有色，當遇到困難的時候，沒有氣餒，而是一定要取得真經！

我們學習的成果，就是我們要取得真經，有些人像西遊記中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點耐心。

有的人像沙河尚，誠懇老實！對任何事都不敷衍了事，總是一點一滴的學佛法的精深和奧妙！

有的`人像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學習有很好的興趣，回到家，老是把當天所學的複習一遍，沒有學的預習一遍，鞏固一下知識。

如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣，有對學習堅定的決心，就會像他們一樣，“取得真經”！

我自己覺得我的成績不如我想象中的好，我沒有王政曄那樣好，但我決不會氣餒，我要像王政曄那樣勤奮學習，取得更好的成績！

西遊記作文 篇5

自從唐僧師徒4人從西天取經回來之後，成爲了世界上的風流人物，享受着大明星般的待遇。唐僧4人爲了讓自己頭腦裏內涵突飛猛進，決定重新上學。經過他們4人的經大學裏，來到了我們學校。由於我成績優異，他們四人變成了我同桌的候選人。同桌的角色舉足輕重，所謂，“近朱者赤，近墨者黑”。假如稍有不慎，便會鑄成大錯。所以，我必須謹慎對待，拿着他們四人的簡歷，再打量一下他們的.樣子，真是各有千秋呀。這使得我難以取捨，我一時半會拿不定主意，便打算用排除法。他們4人中，首當其衝要排除的就是數唐僧了，他那慢條斯理、從容不迫的性格令我十分反感。他每天一句“阿彌陀佛，善哉善哉，施主……”他慢吞吞地說着。卻會把我急得滿頭大汗。再說，他善惡不分，使他的大徒弟孫悟空濛受冤屈。這樣的同桌，怎麼會使我的成績在班中名列前茅呢？一票否決。

看孫悟空那猴孫樣，上課抓耳撓腮，上竄下跳，讓我怎能安心……不用想，立即pass掉。沙僧勤勞，善良，又不會打小報告，是有點我同桌的模範，可沙僧再老實，還是老實不過八戒，又會隨我欺負，那有什麼意思。沙僧也被我依依不捨的咔嚓掉。

現在只剩下豬八戒一人了。他雖然好吃懶做，愛打小報告，但是他很憨厚老實，上課不會影響我。他的肉更是彈力十足，一拳打過去，QQ的，感覺肯定不會差。他媽給他取的名字更是朗朗上口。“八戒，八戒”，這名字的感覺輕飄飄的。說不定，他上課發出的呼嚕聲還能成爲一種藝術呢，能放鬆我緊張的心理。

正當我想得津津有味時，校長說：“快選同桌了！”我脫口而出：“我選豬八戒。”這樣，八戒便成爲了我的同桌，次日，我的學海生涯中便有了他的歡笑。