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【實用】西遊記學生作文集合10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的西遊記學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】西遊記學生作文集合10篇

西遊記學生作文 篇1

《西遊記》這本書主要描寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨師徒四人西天取經,經過了九九八十一難,最後取得了真經的故事。文中曲折的情節和師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

四個人的.特點各不相同,唐僧善良,孫悟空本領高超,豬八戒貪吃可愛,沙悟淨忠厚老實,各不相同性格的四個人在一起,形成了鮮明的對比。

我最喜歡書裏的孫悟空,因爲他神通廣大,還有一雙火眼金睛,讓我非常羨慕。還有他對師傅那忠心耿耿的精神,更值得我學習。我不喜歡唐僧,他太善良,有時候我都替他着急,替他生氣。

西遊記學生作文 篇2

清晨,還沒等小鳥唱歌,天,只露了一點魚肚白,我就將一切準備好了,因爲今天,我要去‘‘取經‘‘。

此時,我正站立在左權將軍的腳下,俯瞰瓷城。一條大河跨過,金色的陽光下,大河波光粼粼,泛起層層漣漪。像一條大魚,又好似一條大蛇,盤繞着整個醴陵城就像媽媽護住寶寶一樣.雖爲寶寶,可寶寶也是十分的厲害.寶寶醴陵盛產陶瓷,醴陵的陶瓷可謂是不同凡響,有紅瓷,有五彩瓷,還有日用瓷等等,醴陵的瓷器被運往世界各地;醴陵的小吃也可謂是別具一格,小炒肉,潙山豆腐,扣肉,苦瓜炒子鴨還有很多讓大家拍案叫絕的美食,大家可得把胃守住了,別被美食勾走了胃啊;醴陵的煙花也很漂亮,那五彩的花朵劃過天際,綻放的無與倫比,猶如仙女下凡撒花……

再反過頭,駐足凝望左權將軍。他的目光炯炯,有如兩團火在燒,眼睛眺向遠方,手中的望遠鏡被他握得緊緊的,好像他不是在握望遠鏡,而是在握希望似的。一身樸素的軍裝雖舊,可是卻沒有污漬,現出一派威嚴。把臉貼在左權將軍的身體上,我似乎感受到了他的心跳,嗅到了他的氣息。

天空中的朵朵純淨白雲,淡淡漾開,太陽這會藏在雲中,像用紗巾害羞遮着臉蛋的小姑娘。一叢叢的樹,一簇簇的葉子,微風輕拂,像在詮釋着:天上的白雲下,是繁華的醴陵繁華醴陵的土地,養育了醴陵的樹,醴陵的樹在長高,長大,我們回到曾經的諾言,長成參天大樹後,要把一大片的陰涼送給醴陵……

烏鴉反哺,羊跪母恩。

而我們,除了長大後要孝順親身母親,還要像大樹一樣,回報故鄉母親!

所以,我也想變成一棵大樹,汲取母親的.營養,但又儘自己最大的能力把一大片陰涼遞給母親,雖遠遠不及母親賦予我的那麼多,但只要盡了這片誠摯,孝順的心就對我來說值得。

後來,我又沿途欣賞了淥江河,碧波漾漾,猶如一片碧玉,這是純粹的綠,乾淨的綠。路邊挺拔的樟樹在風中站立着,是那麼魁梧。這些真的給了我很大的震撼:醴陵雖小,可卻如此偉大!我愛醴陵的樟樹,愛醴陵的淥江河,更愛醴陵!這樣默默地想着,不覺,瓷城西遊記,就這樣結束了。

這次“取經”的體驗,我甚至比那師徒四人的領悟還多呢!

西遊記學生作文 篇3

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部非常優秀的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,總是會融入那精彩的情節之中。

我不禁感嘆:唐僧師徒四人,真是千辛萬苦啊!在去西天取經的途中碰到了龍王,白骨精,蜘蛛精等妖魔,一路上唐僧師徒四人受盡了煎熬!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時候,被白骨精陷害,師傅唐僧對悟空也有了誤解,悟空悲痛到極點,沒功勞也有苦勞呀!但最終“功夫不負有心人”,唐僧師徒終於一步一步地走完了十萬八千里,經過九九八十一難,終於到達西天取得真經!

我覺得唐僧這個人物被描繪的有聲有色,當遇到困難的時候,他沒有氣餒,而是堅定自己的信念,一定要取得真經!其實,我們學習也像取經一樣,有些同學像《西遊記》中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒有一點兒耐心。有的同學像孫悟空,活靈活現,足智多謀,特別聰明,對學習有很好的.興趣,回到家,總是把當天所學的複習一遍,沒有學的預習一遍,鞏固一下知識。如果大家都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣,有對學習堅定的決心,就會像他們一樣,“取得真經”。

西遊記學生作文 篇4

想必大家都看過《西遊記》這本古書吧,大家應該都熟悉孫悟空這個人吧,但是,大家有沒有理解吳承恩的另外一個用意呢?

大家都知道《西遊記》的大致劇情,孫悟空500年前大鬧天宮,後被收服於五行山下,被唐僧救出,後來,又得到其他三位徒弟,一起到西天取經,路經九九八十一難,到達西天,取得真經。

而在這裏面,卻隱藏了一個觀念——不要迷信。這句話從何而講?聽我慢慢道來。

孫悟空大鬧天宮,只用了不到一年的`時間,而去取真經卻用了幾十年的時間。這是爲什麼呢?有人會說:“他們走路不要時間嗎?”當然,這也是一個。可是你有沒有算過,就算他們用了30年,路上用了20年,那麼還有10年呢?不是正在和妖怪打仗嗎?

這裏可以用一個比較現代的詞——BUG,人們常說:“神仙都比妖怪強。”可是,孫悟空打神仙是坐着打,而打妖怪是站着打,甚至還跑着打。

這又說明了什麼呢?妖怪比神仙厲害。

也許這時會有人說:“比神仙厲害又怎麼樣?”你想想,孫悟空叫了幾次神仙?全是自己扛過去的。神仙又有什麼用?

這時就有一個問題:“孫悟空爲什麼還要去叫神仙來幫忙?”這很簡單,如果老是孫悟空自己打,那不很無聊,難道要寫今天我打贏了妖怪,明天又打贏了妖怪。不可能,神仙只是作者筆下的配套品。

妖怪就像是人生中的挫折,神仙只是一些想法,在真實中,我們只能做孫悟空,直接去與“妖怪”拼命,到危險時候是沒有神仙來幫你的!

附:《西遊記》的BUG:

1。人們常所:“天上一日,地上十年。”孫悟空到天上去搬救兵,難道是剛下去,又上來,剛下去,又上來。怪不得那時神仙常說:“大聖不到西天取經了?”

2。在電視劇《西遊記》裏,大家應該都發現一個問題,孫悟空打什麼精,那個妖怪的手下就穿什麼類的衣服,比如豹子精,它的手下竟然穿着用豹子皮做的衣服,它們自相殘殺?

西遊記學生作文 篇5

我讀完《西遊記》後,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的.妖怪等。

這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情,他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難,終於取得真經回到東土大唐。

在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,

西遊記學生作文 篇6

一部衆所周知,百看不厭的名著---<<西遊記>>,贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味.

孫悟空,許多兒童的偶像,他樂觀,聰明,勇敢,充滿了鬥爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的`優秀的品質;和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來,第三爲土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經的領導人,卻總是太慈悲,不分清紅皁白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進了妖怪的陷阱.

這部名著給了我很多其實,那就是:爲了實現我們的願望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長期堅持,勇敢地戰勝一切敵人,不可知難而退.我們只要踏出了第一步,那麼就要去走第二步,第三步……記得我參加過一個演講比賽,知道老師不是說我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個過後讓自己後悔的決定,那就是退出比賽.想想<<西遊記>>裏的四個人,再看看自己,多大點困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰勝,怎麼可能取得成功?

爲了自己的目標,奮鬥吧!成功是靠自己爭取來的……

就如冰心奶奶說的:成功的花。

人們只驚幕她現時的明豔!

然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

西遊記學生作文 篇7

西遊記這本書可以說家喻戶曉,它是四大名著之一,也是我最喜歡的一本。

西遊記中有許多人物,如疾惡如仇的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,膽小怕事的唐僧等,其中我最喜歡孫悟空,因爲孫悟空在大鬧天宮後,天宮派來的人宣讀了孫悟空的一切控罪,孫悟空回答:實有、實有!這位孫悟空的形象畫上了一個美好的印象------敢作敢當。

西遊記這本書主要寫了一個詞------團結。

西遊記中師徒是經過九九八十一次的團結,才能修成正果。

曾經有一個驚心動魄的畫面,在南美州的大草原上,在秋天,大草原上起了一場火,在丘陵的小螞蟻被圍在火圈裏了,就在這時團結-螞蟻們合抱成一個球,衝出了火圈裏,衝進了水池裏,這時大部分的.螞蟻都存活了,只有小部分的死亡,看團結可以挽救多少條小生命呀!

我很喜歡拉封丹的一句名言-若不團結,任何力量都是弱小的,又簡單、又直白的告訴我們團結的重要。

團結就是力量。

西遊記學生作文 篇8

《西遊記》是我國四大名著之一,大家一定看過電視劇《西遊記》,但估計沒有人“精讀”過它。我在這個暑假細細地品味了一番,體會到了唐僧四師徒的堅持不懈和智慧。

唐僧受菩薩之命去西天取真經,一路上收服了孫悟空、豬悟能、沙悟淨和白龍馬,他們一路上歷經艱險,翻過了一座又一座山,渡過了一條又一條的河。師徒四人遇到了不計其數的妖怪,但又一次次化險爲夷,這是爲什麼呢?因爲他們有着堅持不懈的精神,他們還有一樣不可缺少的法寶-----智慧。

記得《西遊記》中《悟空智盜紫金鈴》這個故事嗎?孫悟空變成被“賽太歲”抓的金聖娘娘的.侍女,然後他拔下一根毫毛變成蟲子咬妖怪,妖怪非常難受,於是娘娘讓他把衣服脫下,交給了變成侍女的悟空,悟空偷了妖怪的法寶---三個紫金鈴,最後打敗了妖怪,救出了金聖娘娘。

唐僧師徒正是靠堅持與智慧纔到達了西天,取得了真經。光有堅持不懈的精神是不夠的。我聽過一個故事:一個師傅要收一個徒弟,來了兩位學生,師傅看見兩隻羊在打架,就對兩位學生說:“誰能把兩隻羊分開,我就收誰爲徒弟。”一個學生用足力氣把兩隻羊分開,可是過了好一會,兩隻羊不但沒分開,反而打得更兇了。另一個學生拿了些草料,放到兩隻羊旁邊,羊兒看見草料,立刻停止了打架,到一旁吃草去了。理所當然,這位有智慧的學生當了師傅的徒弟。

“讓堅持與智慧並進才能取得成功”這句話將永遠刻在我的心中!

西遊記學生作文 篇9

孫悟空在花果山當了猴王。但他覺得,猴王要有本領才行。於是他到一個仙山,向菩提祖師學藝。過了三年就學會了各種武藝,七十二變和跟斗雲。和他一起學藝的人,都沒他學得快,學得多。爲什麼他會學得又快又多呢?我覺得是因爲他學習很認真,很專心,很刻苦,很聽祖師的話。

我也想在荔園國小未來的四年多裏,學東西又快又多。孫悟空的.學藝過程啓發了我。只要我也像他一樣,學習很認真,很專心,很刻苦,很聽老師的話,我的願望就能實現。

西遊記學生作文 篇10

說道《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》這四大名著,我最熟悉的就數《西遊記》了。

《西遊記》裏主要記敘了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人由東土大唐去往西天提取真經。這四人的個性、特點鮮明。孫悟空機智、勇敢、靈活、英勇、足智多謀、遇事鎮定;豬八戒懶惰、貪吃、膽小、每次都是落荒而逃;沙僧穩重、吃苦耐勞、不畏艱難;唐僧則是太過於善良,對任何人都沒有絲毫防範之心。在取經途中,他們遇到了各種妖魔鬼怪、困難艱阻,但他們憑藉堅強的毅力和團結一致的精神,一路過關斬將,破除重重困難,最後師徒四人終於取得了真經,修成正果。

他們的精神讓我想到了我們的班級。我們班也是一個十分團結的團隊,每當學校舉行大型活動時,我們班總是積極參加,然後不畏艱辛的`訓練。每當到了比賽那天,同學們還會組織拉拉隊替賽場上的隊員加油打氣,在大家的努力下,我們班總能取得不俗的成績。

看完《西遊記》之後,我懂得了人的一生不可能一帆風順,面對困難並不可怕,我應該學會堅強、堅信、堅持。

標籤:西遊記 學生