新時代少年的朗誦稿（通用10篇）

在我們的學習時代，大家都看到過許多經典的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會知識修養，這是朗誦表情達意的基礎。那麼你有真正瞭解過朗誦稿嗎？下面是小編幫大家整理的新時代少年的朗誦稿（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新時代少年的朗誦稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我站在鮮豔的國旗下，倍感欣喜。

“少年強則國強”、“爲中華之崛起而讀書”……祖國的未來是燦爛輝煌的，作爲她的兒女，我們更應該從小牢固樹立起成爲祖國有用之才的遠大抱負，從現在做起，從點滴做起，只爭朝夕，不能浪費時間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手裏，我們就要去建設創造好。”繁榮富強”這個字眼兒已離我們疏遠、一心爲國，一生爲國，不斷求索，不斷創新，祖國的版圖越來越大了。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮，當然，人們的心也由此而緊緊聯結在一起。

我們要把愛國之情轉爲學習的動力，只有追求上進，好好學習，領略文化知識，將來纔有可能爲祖國添上一份力量。勤奮吧，上進吧，播灑汗水和淚水，收穫喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領祖國發展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成爲祖國的棟樑之材，勤奮學習是必不可少的。

在學習的過程中，我們要用好的態度及優良品德對待他人，並且給予他鼓勵與幫助，這樣，大家才能團結友愛起來，共同去創造奇蹟，“滴滴雨水，能匯成大海”，雨水都能匯成大海，那還有什麼不可能的呢？

是啊，我們要把活潑開朗的一面展現給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄，用自己的力量真正爲祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強大起來，從睡眠中甦醒，一點，一點，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障！

同學們，讓我們大家攜起手來，爭做”四好少年”，共同去完成，去開拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來，一定會更好美好燦爛！

謝謝大家！

新時代少年的朗誦稿2

親愛的同學們：

你們好！

希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託，在德，智，體，美等方面全面發展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮好學，追求上進的好少年；爭當品德優良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年，時刻準備着爲建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。”讓我們從自身做起，爭當四好少年。

爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年

“少年強則國強，少年富則國富。”這是大家都爛熟於心的話語，作爲21世紀的好少年，我們應熱愛祖國，報效祖國，以建設祖國爲遠大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創造。

爭當勤奮學習，追求上進的好少年

如今的社會，需要的是知識，需要的是人才，而這些知識是怎麼來的呢？上課我們是不是應該認真聽講，課下做好預習、複習的準備。作爲21世紀的好少年，一定要好好學習，天天向上。

爭當品德優良，團結友愛的好少年

一個好的校園，一個好班級，團結友愛，品德優良是不可缺少的。我們在同一天空下讀書。看到地下的果皮時，我們是不是該彎下腰，撿起來呢？看到地上有很多土時，我們是不是應該主動拿起拖把、掃把、拖拖掃掃呢？當有同學遇到困難時，我們應不應該伸出雙手幫他們一下呢？

爭當體魄強健，活潑開朗的好少年

當今少年朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全。一個好身體纔是成功的基礎。如果你連一個好的身體都沒有，何談建設祖國、振我中華呢？每天早上，教室裏能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎？操場上能看到我們奔跑的身影嗎？相信這些都是能看到的，健壯的體格，與堅持不懈的信念永遠屬於我們！

青少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，青少年一定要嚴格要求自己，努力做四好少年，今天的我們便是明天的棟樑，21世紀少年必將擔負起明日祖國建設的重任。

同學們，讓我們懷愛國之情，展理想之翼，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爲建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

謝謝大家！

新時代少年的朗誦稿3

老師和同學們：

大家早上好！

少年興則國家興，少年強則國家強。作爲共產主義的接班人，我們肩負着中華民族偉大復興的歷史使命。我們能夠有幸成爲新時代的中學生，我感到非常自豪。新時代，新氣象，新作風。我要做一個新時代的好學生。那麼親愛的同學們，我們該如何去做一個新時代的好學生呢？我覺得有以下幾點：

一、思想品德要好。

首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，積極爲班集體服務，尊敬師長，團結同學自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加學校舉辦的各項活動，並且要認真完成。其次，要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話，與人友善，也是成爲一個好學生的基本要求。再次，要學會互相幫助。在生活和學習中，我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之後自己也會有一種送人玫瑰，手有餘香的感覺。

二、努力學習知識。

作爲一名中學生，我們正是學習文化知識的時候，一個沒有知識的人，是會被別人嘲笑的；一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作爲一個新時代的好學生，必須要努力學習好文化知識。

三、要鍛鍊好身體。

有了健康的身體，我們可以更好地去應對生活中的困難；有了健康的身體，我們可以頂住學習中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經常鍛鍊身體，纔會有一個健康的體魄去面對生活。

做爲新時代的好學生，我們要樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯繫起來。用科學理性的眼光，把握機遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發展道路。這樣才能服務祖國，奉獻於社會，實現自己的人生價值。

做爲新時代的好學生，要嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，用理論武裝自己，用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。

做爲新時代的好學生，要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產黨的領導。在學習生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢，堅定目標，爲中華民族的偉大復興奮鬥終生。

我的演講完畢，謝謝大家。

新時代少年的朗誦稿4

老師和同學們：

大家好！

從我們的父輩開始，就有“三好學生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”，學習好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團結同學、善良勇敢，等等，這些傳統美德，無論任何時候都應該成爲我們國小生的行爲準則。

今天，我要重點說的，是在新時代下，我們要具備哪些新的品質：

首先，新的時代是一個強調合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學好問、秦和禕心靈手巧、武澍璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發揮出來，互相學習、密切配合，我們的班級、我們的學校就會取得更好的成績！

第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術”“人工智能”已經越來越多的出現在我們的生活中。這就要求我們在學好現有的知識的同時，多關注、多學習新的知識，爲將來成爲對國家對社會有用的人才，打好基礎！

第三個新，其實是個老生常談，那就是要在新時代裏多一份堅持。我們現在的生活都很優越，爸爸媽媽給我們創造了很好的生活和學習環境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養，做什麼事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力！今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛鍊—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每週去一次圖書館，堅持行萬里路—每週和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收穫！

不忘“三好”，讓傳統的“三好學生”成爲我們的標杆，踐行“三新”，爲將來的騰飛積蓄力量！

同學們，讓我們一起行動起來，爭做新時代的好少年！

謝謝大家！

新時代少年的朗誦稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

人們常說：‘教師，是太陽底下最光輝的職業。’想當年，初爲人師的我曾經很困惑，這光輝到底在哪裏？十餘年來，我尋覓，我思考，我用心去感悟，終於，我找到了答案！是誰把知識的種子播撒在學生心田，是誰用辛勤構建知識的殿堂；是誰幫學生放飛夢想揚起理想的風帆；是誰在迷茫裏爲他們指引方向，點亮光明；是誰教會了學生思想，教會了他們愛自己，愛家人、愛社會、愛祖國，懂得感恩，懂得回報？答案，顯而易見。原來，我和我的同仁們正從事着一項愛的事業！我們甘爲人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽。

作爲教師，愛品學兼優的“尖子”學生容易，這種愛常常是自然而然地，由衷產生地，而對所謂“差生”就不那麼容易愛得起來了。一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視，被愛着；而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這，愛與他們無緣。殊不知這樣的狀況就發生在我們的身邊，我們的學校，正是這樣的學生更需要人們的愛，因爲他們有苦惱，甚至與自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。當然，愛這樣的“差生”，需要付出一定的代價，犧牲一些時間，花費一些精力。但是這種愛更有價值，更爲人稱道。或許這種愛，未必一定能在學習上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產生積極的效果。

一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的‘堅冰’，教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙。”

春風化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形。我曾經帶過一個叫劉鵬的學生。由於他家境貧寒、學習成績差、習慣又不太好，所以在班裏自然是大家取笑的對象。他沉默寡言，獨來獨往，但他似乎很在意我對他的評價。有一次上課，當我走進教室時，發現教室裏亂糟糟的“老師，劉鵬打人了！”我趕緊跑過去，一看，他竟然打的是一個女同學，我非常生氣：“劉鵬，你太野蠻了！”他好像挺委屈：“老師，她罵我！”我呵斥到：“你不要狡辯了，等下來再說”。下課後，我把劉鵬叫到了辦公室，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“老師，對不起！”我餘怒未息：“你爲什麼要打人？”

只見他低着頭，紅着臉，聲音非常小地說：“她罵我缺爹少娘，是班裏的垃圾，於是我就？？”說着，他一個大小夥子竟哽咽起來。我不禁一怔，是啊！孩子的心靈是多麼純潔，又是多麼脆弱啊！他已經失去了家庭應有的溫暖，在校園裏在班裏不能讓他受傷的心靈再次被摧殘！我沉默了。倒了一杯水放到他面前，我不斷地開導他，“你長大了，遇事要冷靜。暫時的貧窮、命運的不公，只有通過自己的努力才能改變，以後要自信起來，用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你一定能行，明天勇敢地向人家賠禮道歉，以後要昂首挺胸的做一個自信的好學生。”他發自內心地露出微笑：“老師謝謝你，我以後再也不惹你生氣了。”那一

刻，我的心溫熱起來，愛的付出收穫了愛的回報。這樣的情感使我們對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。當我用愛的火焰融化了學生心裏冰塊的時候，我像是看到了春苗在萌發；當我用智慧的鑰匙爲學生打開通向理想大門的時候，我彷彿聞到了百花的芳香；當我和同學們歡歌笑語的時候，我似乎感到青春的.旋律在身上跳蕩；當我新年收到孩子們賀年片的時候，我宛如喝着一杯玉液瓊漿。

地體會到，要啓開孩子們心靈的大門，教師必須付出最大的熱情，因爲一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術，都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。

要知道，愛可以化冷漠爲熱情，化憂鬱爲振奮，化悲傷爲喜悅，化懶惰爲勤奮。愛是真正促使人復甦的動力。這種愛每個人應該貢獻，每個人應該獲得。

“起始於辛勞，收結於平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我們既然選擇了這個職業，我們就無怨無悔！當清晨走進校園，看到一張張天真爛漫的笑臉，聽到一聲聲清脆的問候；當走進聖潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當在活動賽場上，看到一個個生龍活虎的身影，一項項令人刮目相看的才藝；我們是那麼激動，那麼滿足！我們淡泊名利，無私奉獻，學生的進步，是我們最大的收穫；學生的一聲“老師好”，就是我們莫大的財富！

一個人的生命是有限的，而我們的事業是常青的。我們的生命在學生身上延續，我們的價值在學生身上體現。我們在這平凡的崗位上，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔。我相信，不，我堅信，我一定能夠和我的同仁們在教育這方樂土上默默耕耘，盡職盡責，無私奉獻，敬業樂業。

新時代少年的朗誦稿6

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家早上好！

我是xx班的xxx。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心爲國的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習；那種助人爲樂、爲民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛生區，倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，他們兩個說：“咱們把這兒打掃乾淨吧？”雖然這不是我們班的衛生區，但是他們兩個說幹就幹，等我們幹完衛生區路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得乾乾淨淨，也沒有難聞的味道了。看到他們累得滿頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，纔有力量。”爲他人、爲集體、爲社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意爲人民服務，做和諧社會的.合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避？是否認真完成了作業？生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學？是否自覺撿起地上的紙屑？同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衛士；幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今後對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘着和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

我的演講完畢，謝謝大家。

新時代少年的朗誦稿7

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

我是xxx，我今天演講的主題是———“我們是陽光少年好夥伴”。

如果有人問我，心目中什麼是最陽光的？我可以自豪地說，我們城西完小是最陽光的、我們xxx班是最陽光的！我們就是陽光少年好夥伴！

城西完小就是陽光校園。因爲：

我們學校歷史悠久，建校於1950年，至今已有67年。我們學校以辦“人民滿意教育”爲己任，以“弘道正人”爲辦學理念，以“文明修身，博學篤行”爲校訓，我們完小一直是衡陽市國小教育一面最靚麗的旗幟之一。

我們學校環境優美，坐落在風景秀麗的巾紫山下，這裏鬱鬱蔥蔥、綠樹成蔭，這裏鳥語花香、陽光普照。

我們學校校風良好，堅持“德育立校、質量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮校”的發展思路，老師愛護學生，學生尊敬老師，同學們互相友愛。這裏沒有羣毆、也沒有不良少年擾亂我們的學習，讓我們可以專心讀書，快樂成長。

我們xxx班就是陽光班級，我們就是一羣陽光少年好夥伴，因爲：

我們班就是一個快樂的大家庭。老師就像我們的父母，不僅教我們書本上的知識，增長我們的智慧和學識，還教我們做一個講文明、懂禮貌、愛學習、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子；我們就像兄弟姐妹，我們沒有暴力，男同學不會欺負女同學、年齡大的也不會欺負年齡小的，我們不僅一起學習，還互相幫助，我們一起做操，我們一起出牆報、我們一起玩遊戲，我們一起打籃球，我們一起唱歌、一起跳舞……

我們有強大的祖國，我們有陽光的校園，我們很陽光！我們很快樂！

古人云：彼此當年少，莫負好時光。春歸萬物生，學習正當時。

我要大聲地說，我們就是陽光少年好夥伴！

謝謝大家！

新時代少年的朗誦稿8

尊敬的老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是：遵規守紀，文明做人，努力學習！

同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上，爲實現自己的理想，成就一番偉大的事業，做好各方面的準備。那麼，面對美好的明天，你準備好了嗎?

我們在每天一點一滴的進步中感受到成長的快樂和自信。快樂的童年離不開美好的校園。這學期，我們班組織了各種各樣的有意義的活動，“讀書活動”、“與責任同行”、“手拉手”等。在學校組織的運動會上，我們班表現得非常優秀，取得了年級第一的好成績。還有在校園一角，屬於我們班的小菜園，都給我們帶來了很多難忘的記憶。

首先，作爲新時代的中學生，必須要做到遵規守紀，文明做人。

俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和國家的各項法律規範，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴於律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校！

我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那麼，文明到底是什麼呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話髒話，等等……總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格。現在，我們正處於人生中最關鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以，我們應該先成人、後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成爲一個身心和諧發展的人。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，爲祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，爲了下一代的中國夢，這就是我的中國夢！

其次，作爲新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，爲完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽爲“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤爲徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成爲一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮，兩手空空。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧！“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家！

新時代少年的朗誦稿9

尊敬的老師，同學們：

你們好！

我是一年級四班學生張芷瑜，今天我爲大家演講的題目是：《牽手美德，做孝心少年》。

幾千年的歷史長河中，是中華民族的傳統美德創造了輝煌，形成了傳承。話說20xx年6月，北京一家權威醫院爲在京打工的邵丹女患者診斷出“骨髓增生異常綜合症”，加之病情惡化轉爲急性髓系白血病，急需進行骨髓移植手術。身爲單親家庭的小邵帥爲了減輕家庭的經濟負擔，挽救媽媽的生命，他毅然主動提出要給媽媽配型，此舉在醫生的感動下手術配型順利成功。那年，他只有12歲！

12歲：是童年的難忘時代；是依偎在媽媽身旁撒嬌的年代；是坐在教室裏讀書學習的美好時光。然而，他卻不能如願以償，放棄讀書去北京照顧媽媽。

康復時期媽媽回憶說：“嚴重時，我吃喝拉撒都躺在病牀上，都是帥帥照顧我，端屎端尿。別人看了都感動得掉淚，直誇他懂事。孩子最怕我死了，有一次我疼得在病牀上直打滾，帥帥拉着我的手，一個勁地給我解釋：媽媽，你不能死。求求你，你不能死。你要是死了，我就成孤兒了！”說到這裏，媽媽大聲地哭了：“我永遠也忘不了那時孩子的眼神裏流露着恐懼的表情。”

隨着時間的推移，邵帥悉心照料媽媽的故事感動了醫護人員，連採訪記者都翹起大拇指：“這孩子就是行，不簡單！”曾經轟動一時的新聞人物受到當地市民、企業的大力支持，他們紛紛解囊相助。同時，遠在家鄉的徐州市慈善總工會負責人專程到北京慰問邵帥母子。邵帥的母校礦大附小、共青團徐州市委、徐州市少工委聯合授予他“品德優良好少年”稱號，並作爲徐州市代表參加了第六次全國少代會。爲此，徐州市開始對全市少先隊員開展爲期一月的“爭當‘四好少年’———學習邵帥捐髓救母事蹟”的主題教育活動。好人總有好報，在好心人的幫助下，邵帥的媽媽病情已經好轉，邵帥目前就讀於中央美院附中。

而今，一個“最美孝心少年”被推上熒屏，傳爲佳話。他們的故事傳到大江南北，感動了成千上萬的中國人。逆境出英才！他雖然年幼，卻懂得體貼、懂得孝順、懂得分擔、他就是我們學習的好榜樣。

作爲我們這一代，沐浴着家庭的溫暖，享受着父母的關愛。不僅要學會照顧自己、料理家務，關心長輩，而且要爲他們送一句問候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細微的舉動足夠讓他們感到無比的欣慰，這就是對父母最大的孝順。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父母，讓我們一起攜手，相伴美德，爭創孝心少年！

我的演講結束，謝謝大家！

新時代少年的朗誦稿10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！今天我國旗下講話的內容是《最美孝心少年》。

同學們，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“衆裏尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨着歌曲《衆裏尋你》的旋律和現場觀衆感動的淚水，來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺，享受最高的禮遇。此時此刻，你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫”的黃鳳、“媽媽我願付出我所有，只爲看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜裏忙着叫賣着燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓，獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們爲父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有爲。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青雲之志、不忘養育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，並不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。

孩子們，看到他們的事蹟，你是否受到觸動呢?與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂！你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節，他們爲你撐起一片溫情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛，每一盤有滋有味的菜都包含着他們的深情。與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關心的置之不理，是多麼的令父母傷心啊！孩子們，其實孝心就來自於生活中的點點滴滴，作業本上工整的字跡，學習時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養育之恩。

記得畢淑敏曾經說過：“我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊，有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”爲榜樣，從現在開始，爲父母儘自己的一份孝心，爲父母多一些分擔，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂！同學們，請記住：孝心無價！

謝謝大家！