國小生新時代好少年事蹟（通用9篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事蹟吧，事蹟不是單純爲其單位和個人評功擺好，而是爲了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。什麼樣的事蹟纔是規範的呢？以下是小編爲大家整理的國小生新時代好少年事蹟（通用9篇），希望能夠幫助到大家。

國小生新時代好少年事蹟1

xx，男，漢族，xxx年9月出生，就讀於xx市第二中學八年級（3）班，擔任班長。

他是一個性格開朗，學習刻苦，聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技，善於創新，創造了一項項優異成績，一步一步地朝着自己的理想目標而奮鬥！現將他的事蹟材料彙報如下：

一、勤于思考，勇於創新創造

積極動腦、敢於發問是xx學習中的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了xx，課堂氣氛活躍不起來！”他專心聽講，敢於提問，善於質疑，遇事好問個爲什麼，對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。爲解開一道難題，他會忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學回家，直到題目弄懂爲止。正是這股鑽勁，使他的成績年年名列前茅。這種學習的勁頭激勵着他不斷挑戰新事物，在上國中之前，他從來沒接觸過機器人方面的知識，進入機器人工作室單純是出於興趣。作爲國中生，C語言編程這門高深的知識彷彿成了一道不可逾越的鴻溝。憑着一股不服輸的信念，他開始潛心鑽研：一次次地跑圖書館，查閱資料，諮詢老師；大到設計搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝，到不厭其煩地調試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進。歷時兩年，在親手設計製作、操控機器人比拼和思維的博弈中，xx創新意識不斷增強，知識儲備日漸豐富，他成了C語言編程行家裏手，機器人操作變得得心應手。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風暴WER工程創新賽國中組比賽中，xx榮獲全國二等獎，全國一共xx個代表隊，他獲得第8名。

二、興趣廣泛，追求全面發展

他興趣廣泛，力求全面發展，除認真學習課本知識外，還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球，xx年春季學期帶領班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課。“開卷有益”，正是由於養成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次被作爲範文在班級或學校交流。xx年在全國中學生語文能力競賽中獲全國二等獎，xx年在xx市“我愛海疆徵文比賽中榮獲市三等獎。

三、主動熱情，擁有較高威信

作爲一班之長，在學校裏，他總是以身作則，是班上公認的“領頭雁”。在班級中，他是個有着威望的班長，是同學可以信賴的朋友，是老師得力的助手。“爲集體盡職，爲同學服務”是他的工作宗旨。對於老師交給的任務，他總是積極認真地完成，大到班會、各種比賽、活動等重要事務的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分彙總、同學儀容儀表的督促檢查，他總是任勞任怨，從不懈怠。

四、樂於助人，具有奉獻精神

他勤勞善良，樂於助人。在家裏，他雖然是獨生子，但從不嬌慣自己，常常搶着幫父母整理房間、煮飯；在同學中，他懂事勤快，每逢搞衛生，他總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任他。在學校，他有一顆真誠的愛心。

他有一句座右銘：用陽光樂觀的心態去面對學習和生活，努力拼搏，它們一樣也會回報給你陽光。

第xx屆全國青少年機器人競賽（WER工程創新賽）全國二等獎；xx年xx青少年機器人競賽WER項目xx冠軍；xx年xx中國小生電腦製作活動WER能力挑戰賽二等獎；xx年xx市第二屆青少年機器人競賽WER工程創新賽一等獎；xx年全國中學生語文能力競賽全國二等獎；xx全國中學生數學能力競賽全國一等獎；xx全國中學生英語能力競賽全國三等獎，“全市（校）三好學生”“優秀學生幹部”……面對這數不清的榮譽，xx總說，榮譽屬於過去，未來需要用科技創新點亮。

國小生新時代好少年事蹟2

黃xx，女，今年十一歲，就讀於鎮中心國小，五(1)班班長.黃翔瀾同學品學兼優、多才多藝，活潑可愛，學習成績一向名列前茅，音樂藝術方面特長突出，四年來連續多次被評爲校級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”.

一、勤奮刻苦，是同學的好榜樣

學習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態度來對待.她在學習上有着一套很好的方法，堅持課前認真預習，課中專心聽講、做好筆記，課後認真複習，遇到不懂的問題就虛心向教師、同學請教.她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成爲了同學們學習的好榜樣.她不僅僅認真鑽研課本知識，還充分課餘時間閱讀其他有益書籍，每當一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味.廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平.她不僅僅認真搞好自我的學習，還進取幫忙其他同學.每當看到哪位同學在學習上遇到什麼困難時，她都熱情地去幫忙，看到有同學因生病了耽誤了功課，她會利用週末時間，主動幫忙補課，直到趕上爲止，她勤奮刻苦，樂於助人的表現深得同學們的喜愛，也得到了教師、家長的好評.

二、聰明能幹，是教師的好幫手

作爲一名班幹部，她處處以身作則，嚴格遵守學校的各項校紀校規，發揮了示範表率作用.教師不在時，他主動維護好班級的紀律，對於不禮貌的行爲敢於及時勸阻，並能每一天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務.她團結同學，熱心幫忙學習上有困難的同學.在同學中，她就像是一名懂事的“小大人”，教師、同學對她都給予了高度信任，多次被評爲“優秀班幹部”.

三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子

在學校裏，她是同學們的.好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子.下課回家，她便認真、獨立完成家庭作業，還主動幫忙父母幹家務，堅持自我的事情自我做，並堅持做好.每當有親戚朋友來訪，她都會以“主人”的身份，熱情的招呼客人，給客人端茶倒水，還與客人聊天，讓客人感覺很親切.同時，她還與周圍鄰居和睦相處，尊重老人，經常幫身邊老人幹些力所能及的事，與人爲善，深得鄰里喜愛.

國小生新時代好少年事蹟3

在xx市一中，有一位自信陽光、充滿正能量的少年，她孝敬父母、關心同學、熱心公益，始終用自己的一言一行踐行着新時代好少年的標準。她就是該校九年級31班學生李xx。

“品學兼優、多才多藝、能力突出，關心集體，積極向上，學習成績優異。”這是大家對李xx的評價。

志存高遠自強篤志

李xx勇於拼搏，敢於創新，以高標準嚴格要求自己，奮發向上，銳意進取，爲實現自己的理想不斷努力。對於自己喜歡的朗誦和主持從不放棄，家裏、學校常能見到她獨自一人拿着稿件練習的場景。對於每一次的參賽活動，她都全力以赴，積極準備。

一分耕耘，一分收穫，在不斷的努力學習下，李xx取得了優異成績：參加中央人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽獲得甘肅省賽區一等獎，臨夏州賽區一等獎；全國“巔峯誦讀”大賽獲得了銅獎及“最佳舞臺表現獎”；青少年“科學情景劇”比賽獲得全省一等獎，全國三等獎；參加xx市中學生校園辯論賽，獲得“最佳辯手”稱號；參加第四屆全國“巔峯朗誦大賽暨甘肅省首屆青少年詩歌朗誦會”獲得青少年A組一等獎；在臨夏州“我和我的祖國”徵文活動評選中獲得一等獎……

這些優異的成績，更加堅定了李xx的追夢之路。她利用自己所學的專業知識，多次擔任州、市大型活動主持人，擔任學校“校園運動會”“校園藝術節”“學生代表發言”“校園廣播站”等各項活動及主持工作，她字正腔圓的發音、落落大方的主持風格，得到了老師和同學們的一致讚許。

至善盡美公益先行

學習之餘，李xx積極參與公益活動。2019年，在李xx的號召下，十幾位同學得到家長的支持和幫助，一起到東鄉縣山區的車家灣國小與山區小朋友一起上課、遊戲，送去愛心與溫暖。通過一天的交往，李xx和東鄉族小姑娘馬伊莎成爲好朋友，她教馬伊莎學說普通話、學習朗誦，馬伊莎教她說東鄉話，還專門從家裏帶來一塑料袋土豆讓她帶回家。短短一天活動結束時，小朋友們依依不捨，相互留下了通信地址，禮物是樸素的，可獲得的友誼卻是純真的。謙和的態度和真摯的感情收穫了質樸而純真的友誼，這次公益活動只是李xx多次公益活動中的一例。

由於表現出色，李xx受邀拍攝了甘肅省公安消防部隊“喜迎xx，壯志映紅門”主題微電影《承諾》，獲得“最佳小主角”稱號；赴韓國參加共青團省委組織的“中韓青少年文化交流”活動，獲得“中韓友好小使者”稱號；多次受省、州、市電視臺採訪。同時她也是州博物館、和政縣肋巴佛革命紀念館的小小講解員，多次爲遊客提供義務講解服務，使大家瞭解臨夏曆史和革命先烈事蹟。

勤學敏思知行合一

李xx熱愛學習，追求真理，她感恩老師、感恩同學，恪守學生本分，嚴格遵守紀律。上課時，她緊跟老師思路，認真思考，積極發言。下課後，能刻苦鑽研，虛心請教，按時完成作業，學習成績優異。她認爲真正的新時代好少年必須胸懷祖國和人民，有理想有抱負，注重品德修爲，常懷感恩之心、責任之心和敬畏之心，從勤學敏思中理解知識，從知行合一中踐行行動。

李xx猶如一顆冉冉升起的新星，努力將光和熱帶給身邊的每一個人，並不斷向更高的目標邁進。她深知，成績和榮譽都屬於過去，唯有心懷感恩、向陽生長，纔會溫暖自己的成長之路。我們也有理由相信，她的明天會充滿陽光、更加美好。

國小生新時代好少年事蹟4

xx，女，現年12歲，現就讀於xx市xx鎮xx國小。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂於奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘於爲同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員爲榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊員。

一、嚴以律己，模範遵守校紀校規。

進入國小，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。

她始終嚴格要求自己，並且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規範，用心鍛鍊。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內化爲自己的自覺行爲。

她處處以身作則，不僅僅在行爲規範上爲同學們樹立了榜樣，更是全力協助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。

她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。

每一天早晨，她都會早早地來到教室，協助班幹部安排同學值日，爲一天的學習帶給乾淨整潔的環境；爾後她會協助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦，發奮追求全面發展。

在學習中，她有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷髮展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節節攀升。

勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發展的她必須能做到最優秀。

不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。

總之，作爲一名xx國小的普通同學，她是勤奮刻苦的；作爲全班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作爲一名少先隊員，她更是優秀的。

國小生新時代好少年事蹟5

王景浩，男，是河北省邯鄲市峯峯礦區彭城國小四年級的一名國小生，今年11歲。在四年的學習生活之中，他熱愛集體，勤奮好學，積極進取，團結向上，樂於助人，成績優異，愛好廣泛，品學兼優，能力突出，是一名全面發展、出類拔萃的優秀國小生。

他心地善良，樂於助人。他常說：幫助別人，快樂自己，他是這樣說的，也是這樣做的，在學校，同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座。看到小弟弟小妹妹在哭，他會主動跑去陪他們玩，哄他們笑，大人對他露出滿意的笑容。

他是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員，時刻以隊章作爲自己行爲的準則，努力成爲一名優秀的少先隊員。

學習之餘他的興趣愛好也很廣泛，愛繪畫，只要一閒下來，就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀，已經讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《西遊記》《水滸傳》《十萬個爲什麼》《安徒生童話》等、愛好體育運動，如打羽毛球，跑步，輪滑等，都樂在其中，既鍛鍊了身體也提高了自己。

他不僅在學校是個好學生，在家裏是父母喜愛的好孩子，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都誇他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢，從不買與學習無關的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務。爺爺生病期間，他總是忙前忙後。幫忙翻身，喂水，餵飯。對待長輩，他彬彬有禮，尊敬孝順。奶奶要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”從不亂花長輩的錢。

他遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，並能提醒家人和周圍的人一起。

王景浩一個樂觀、真誠、努力的國小生，在老師和家長的教育下，在他自己的努力下，一定會更加的優秀，也一定會成長爲一名品學兼優的好孩子！

國小生新時代好少年事蹟6

王子怡，峯峯礦區彭城國小四年級1班的一名學生，一年級至今，一直擔任班裏的班長，是老師的好幫手，同學的好夥伴。

在學習上，她能夠嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，上課積極舉手回答問題，每天保質保量完成老師佈置的作業，並能做到提前預習第二天的學習內容，每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現在，獲得了雙基優秀星、成績優秀星和優秀班幹部等多項榮譽，是同學們學習的榜樣。

在生活中，王子怡父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都誇她有禮貌。她爲人穩重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

她爲人誠實，敢於承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什麼事情，做之前要先想好後果，就算犯了錯，也要敢於承擔。做錯事情不要緊，如果說謊爲自己開脫，那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

在學校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發作業、書本，幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學校的升旗儀式、體育節、藝術節、文化節等活動。

在這些年家校的共同教育下，她成長爲一名做事認真並能堅持安排好值日工作，督促同學打掃任務，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她，她會耐心地教他們，直到他們會了爲止。同學沒有帶書本，會問她借，她也會幫助他。同學沒有記下作業，她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家，會陪他一起過馬路，送他回家……她是同學眼中的好夥伴。

在家裏，王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節約，不亂花錢，她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心，在家會幫父母幹一些力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽幹活累得腰疼了，總會關切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我幫您幹。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給她買東西，她總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長輩的錢。她會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。

王子怡希望通過自己的不懈努力，可以成爲一名更加全面發展的新時代好少年，爲國家做貢獻，爲祖國爭光！

國小生新時代好少年事蹟7

黃毅敏，11歲，江西省贛州市信豐縣第七國小六年級（5）班學生。他是一個尊敬長輩，關愛親人，懂得感恩的優秀少先隊員。

在爸爸、媽媽和親人的眼裏，黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關心愛護每一位家庭成員，能主動分擔家務，不怕苦不怕累；在親人遇到困難時守護相助，盡心盡責；對長輩有禮貌，對長輩有耐心、有愛心。

他把爸爸媽媽對他的愛，化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，經常受到鄰里、親友的誇獎。由於爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業，從不讓大人操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。

有一次，爸爸去了南昌培訓學習不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒吃，躺下就睡，他發現後心急如焚，立即煮了碗麪，送到媽媽牀前，然後爲媽媽端上開水，送上藥。又搬來凳子，一邊做作業，一邊守着媽媽，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家裏人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都爲他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自爲他們盛飯、添飯。

小小年紀的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日，當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時，他都會事先製作一份小禮物，給親人們一個驚喜。一張精緻的賀卡，一個創意的模型，讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

在學校，黃毅敏是同學的好榜樣，老師的好助手。他是一個樂於爲同學服務，會關心，會分享，會合作，懂得仁愛，友善待人，興趣廣泛，品學兼優的學生。他榮獲2017年度信豐縣“優秀少先隊員”稱號 ，2013-2018學年度連續5年被評爲學校“三好學生”，2017-2018學年度被學校評爲 “優秀少先隊幹部”，2017-2018學年度和2018-2019學年度在學校賀卡製作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎，2017-2018學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎，2017-2018學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎，2017-2018學年度在學校數學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎，2017-2018學年度被學校評爲 “和美家庭”。黃毅敏同學深知榮譽代表過去，只有虛心好學才能不斷進步，所以他從不驕傲，團結同學，尊敬老師。

黃毅敏不但在各個方面表現優秀，而且是一個尊敬長輩、關愛親人、懂得感恩的優秀少先隊員，是同學們學習的榜樣，貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今後的日子裏會更加努力、更加優秀！

國小生新時代好少年事蹟8

xx同學是xx區xx學八年級(1)班學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。進入國中至今，她一向是一位品學兼優的好學生。在家裏，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心繫羣衆，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

一、品學兼優，學習榜樣

在學校，她勤學苦練，刻苦鑽研知識，入校以來成績優異。她用心參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都用心踊躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最後都能取得比較好的成績；她自信、大方，一向以來，她都是老師的好助手，她多次參加學校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學習能力。她能用心帶頭參加學校的各項活動，羣衆榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。

二、尊敬長輩，孝順父母

在家裏，在每一天的日程計劃裏，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫着父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽週末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因爲她，家庭裏充滿了歡笑、和諧。

三、熱心公益，傳遞愛心

學校開展的各項公益勞動或實踐活動，xx都用心參加、認真準備，鍛鍊自己的動手潛力，增強社會職責感。近兩年，每逢週六日，她經常組織同學到沙浦鎮敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛生。到沙浦鎮文化廣場、街道等打掃衛生，搞環保宣傳教育，既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下，全班學生都用心投入到了這項活動當中。

四、一份耕耘，一份收穫

xx同學始終信守着“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良爲歌，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求爲筆，進取和奮發爲墨，書寫充滿期望的畫；她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。

國小生新時代好少年事蹟9

“只要功夫深，鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作爲一名國中生，他始終持續積極向上的心態，時時以一名中學生的標準來嚴格要求自己，刻苦學習，努力進取，力求使自己德、智、體、美、勞全面發展，陽光、自信是他表現出來的良好形象。他就是xx市xx區永安鎮初級中學二1班班長樑彥航。以下是他的事蹟材料：

一、提高認識，不斷進步

自從走進中學大門，他就嚴格要求自己，在思想上用心上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，不參與黃、賭、毒等的不良活動，認真學習《團的章程》，遵守學校的規章制度，尊敬老師，團結同學，思想上不斷嚴格要求自己，用心向團組織靠攏。入團後，他更加嚴格要求自己，無論學習還是做事都以共青團員的標準嚴格要求自己，在同學中起到表率的作用。同時他還用心響應團組織的號召。當他得知我區患白血病的兩位同學(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時，他主動把自己節約下來的零用錢捐出來，以儘自己的微弱之力；平時還積參與團組織舉辦的多種形式的手抄報活動。因此他在20xx-20xx學年度，被xx市xx區永安鎮初級中學團委評爲xx區永安鎮初級中學十佳校園禮貌禮儀之星。

二、刻苦學習，創造佳績

古語有云“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，作爲一名學生，他深知學習的重要性，在學習上他樹立正確的學習目標，學期初他會根據各個學科的特點制定好學習計劃，持續嚴謹的學習態度，上課專心聽講，用心思考，課後能依時完成老師佈置的作業，每次測驗之後，不論成績的好與壞他都會作認真的分析總結，以便爲以後的考試作準備。除此之外平時他還主動幫忙學習上有困難的同學，經過自己的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進則退，隨着學習不斷深入，學習難度也會加大，期望他會一如既往，爭取更大的進步。

三、用心服務，樂於助人

今學期二1班空缺班長一職，班主任要求重新選一位班長，他第一時間報名參與競選，由於平時自己各方面表現都得老師和同學們的肯定，他以全班得票最多當選爲班長。他以服務老師和同學爲宗旨，甘做老師和同學之間的橋樑，協助老師做好日常的大小事務，工作中我用心主動，工作職責心強，他和其他班幹部一齊團結在老師的周圍，班風得到了任課老師的一致好評。爲了活躍班的課餘文化氛圍，他還動員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識性較強的競賽活動。

四、夯實基礎，強修內功

他個人興趣是比較廣泛的，運動、看書、繪畫、唱歌等，雖然講不上精通，但是每樣他都會去涉足，努力去嘗試，在節假日或寒暑假，他會分配時間去滿足自己的興趣慾望，正是因爲平時自己注重這些“基本功”的訓練，所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學生規範漢字書寫大賽xx市初賽中，榮獲市一等獎，省二等獎；20xx年xx月參加第六屆全國新課標(中國小生)作文大賽並且表現突出，榮獲國中組全國優秀獎；20xx年xx月參加xx區第八屆中國小生體育藝術科技節中，參加國中組繪畫比賽榮獲三等獎；在20xx年國、地稅聯合舉辦的“稅收與夢想”創作比賽中，明信片《理想之城》榮獲中學組優獎。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績只能代表過去，驕傲使人落後，虛心使人進步。作爲新時代的中學生，期望他會更加嚴格要求自己，腳踏實地，一步一個腳印，向着自己的人生目標啓航。