關於滋養的作文

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編整理的關於滋養的作文，歡迎閱讀參考。

　　關於滋養的作文篇一：滋養

因爲老家在農村，遠離了這些城市的喧囂吵鬧，所以它滋養着我的心靈。

老家的一條長長的河，是那小村莊的一道美麗的風景線。河中的小魚小蝦三五成羣地在河中游來游去。彷彿在誘惑你下去捕捉它們。於是村中的小孩子們便坐不住了，一股腦地“涌”向岸邊，沒有工具，只用手去捉，一個個玩得不亦樂乎，身上溼了，頭髮髒了，全然不顧，只是快樂。於是我便不由自主地羨慕起他們來，希望自己回到小時候，沒有顧及，只有那一顆天真的童心，與大自然接觸。忽然發現，人事間最美的心靈便是童心，它讓我相信一切，它讓我認爲人間是美好的。老家中的孩子們滋養着我的心靈。

老家的人總是那麼和藹可親，那裏沒有妒嫉，那裏沒有私心，那裏沒有欺騙，所有人都溫和着對待一切。老家的村基本都是種田的，所以每天的忙碌顯得他們如此勤勞。而那一片片廣闊的田地教會了他們對人友善，要有一顆寬容的心。正因爲有着這樣一顆心，各家各戶纔會大方、博愛。經常看見每個人都會端着一碗白花花的米飯“遊蕩”在村莊的各個地方，第一次來的人必定會問爲什麼？那是因爲他們會隨意地來到一家，到對方家中“蹭菜”吃，看到什麼菜，便往碗裏夾一點，而那主人呢？也並不說什麼，只是讓他多夾一點，讓他經常來，如此的場景在城市中是不可能見到的。老家中的人的友善滋養着我那已被城市所僵化的思維。

老家的景色與城市中的景色相比，那可是有着不一樣的美麗。城市中的美麗不過是那高大的建築罷了。老家的河、山、花，樣樣都有，如同一個被開發的小森林。那裏的水雖然沒有清澈的能看到水底，但那淡淡的藍給了我靜心的感覺。青青的山，綠油油的草，鮮豔的'花朵，都給我那被城市污染過的心靈、心境，帶來了莫大的安撫，彷彿自己是一隻自由的小小鳥，翱翔在大自然的懷抱中。老家的花、草、樹、山都滋養着我的心境。

老家中幾乎一切的事物都滋養着我，讓我收穫很多很多……

　　關於滋養的作文篇二：滋養心靈的書籍

放眼古今中外書的海洋，盡是智者們心靈深處的聲音。我願作一葉小舟，在海洋中飄蕩；我願作一尾游魚，在海洋中啜飲；我願作一隻海燕，在海洋中拼搏。在浩蕩海洋的滋潤下，我的內心歸於平靜和安寧。

讀李白，讀出的是瀟灑和放達。“飛流直下三千尺”，墜落的是詩人的字字珠璣；“俱懷逸興壯思飛”，騰飛的是詩人無邊的想象力與浪漫的志趣。酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。李白無疑是海洋中一顆璀璨的明珠。

讀陶淵明，讀出的是清澈與安靜，“採菊東籬下，悠然見南山”。他採的是心靈之花，見得是豁達之山。擡頭的瞬間，心靈與山巒悠然相會，無意間達到了上體天心的最高境界。南山腳下，採菊種豆——“草盛豆苗稀”又如何呢？爲的只是心靈的安頓和對自然的禮讚。清澈，是充實的清澈；安靜，是豐富的安靜。

讀魯迅，讀出的是奮鬥和不屈。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。爲了拯救更多的國民，恢復他們在愚昧中喪失的良知，魯迅選擇做一名鐵屋中的鬥士。終於，彷徨中的吶喊喚起了越來越多的有志之士的自強和奮起。

讀羅曼·羅蘭，讀出的是英雄的讚歌。“我所謂英雄，不是以思想或強力而稱雄的人，而是靠心靈而偉大的人。”在不幸中苦苦求索的人們，切勿過於怨嘆，人類中最優秀的與我們同在。汲取他們的勇氣作我們的養料吧，在感悟着神聖的心靈時，有一種清明的力，和強烈的慈愛，如花香一般沁人心脾——生命從未有過像患難時那麼偉大，那麼幸福。

在閱讀中感悟，在感悟中閱讀。一顆被書籍洗滌的心是純淨的，一個被書籍滋養的靈魂是充實的，更是幸福的。

　　關於滋養的作文篇三：滋養萬物

週二剛上課，老師一走進教室就宣佈：“下雪了。”頓時，全班發出了一陣歡呼，每個人都是從心底迸發出來的激動，恨不得馬上就衝出去，感受一下第一場雪的美好。

下課後，站在操場上，想靜靜地感受一下雪的美好。剛開始的雪並不像我想象的那樣柔美，而是夾着細雨，在天空肆無忌憚地飄落、飄落，彷彿有人把鵝毛一把一把地撕扯下來，撒在空中。它，順着脖頸悄悄地鑽進來，涼絲絲的。漸漸地，雪絲變成了鵝毛大雪，一片片的雪花在空中盡情舞蹈，彷彿在天地間這個大舞臺上展示自己絕美的舞姿。我望着一片片飄落的雪花，忘記了自己身在何處。當鈴聲響了，我才從這種意境回到現實中。從教室裏的窗戶向外看去，紛紛揚揚的雪花在落下的過程中帶起一片片冰霧，染白了整個天地。

在回家的時候，那條無數次經過的小巷也變得銀裝素裹。街旁柳樹的綠未曾衰退，儘管被打掉了不少葉子，但依舊不屈不撓地綠着。枝上壓着一層厚雪，讓人不由得想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。偶爾有風吹過，樹上的積雪就簌簌地飄落，珍珠粉似的雪末在陽光下閃光，美極了！有時樹上的積雪正好砸在路人的頭上，但人們也只是莞爾一笑，就讓這些小精靈調皮一下吧，一年之中，它們也只有在冬天可以活動活動了。

因爲第一場雪的到來，樹上依舊黃綠的葉子被打下來不少。地上滿是黃綠的葉子，看着滿地的落葉，我心中不禁涌起一陣哀傷：雪帶走了最後一點綠意。但是，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉子並沒有消亡，而是以另外一種形式給予樹養分。冬天的雪不但很美，而且滋養萬物，爲明年樹木煥發勃勃生機做好準備。

古往今來，有多少人寫過雪的絕美，而我卻要高聲讚美雪的的另一種意義——生長。