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讀西遊記作文600字10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的讀西遊記作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀西遊記作文600字10篇

讀西遊記作文600字 篇1

我每次翻開這本書時,看到唐玄奘費時十七年,經歷百餘國,克服了許多難以想像的困難,終於取回佛經六百五十多部。這種執着不怕困難的精神,深深的打動了我,讓我好佩服啊!敢闖敢拼的孫悟空有着七十二般變化,每一次的變化都讓我感到無比的神奇。每一次看到孫悟空變化時,我就把自己也變成了孫悟空。每當作業很多的時候,我就會拔一根毫毛變成很多個我和我一起寫作業。每當沒人陪我玩的時候,我就會拔一根毫毛變成很多個小朋友和我一起玩遊戲。每當自行車壞掉時,我就會拔一根毫毛變成修車師傅,讓他把我的自行車修好。懶惰貪吃的豬八戒,雖然有很多壞毛病,但是他還是一路護送師傅去取經。他那憨厚樣,總會讓我捧腹大笑。老實巴交的沙悟靜經常被豬八戒給騙了,但他從來沒有埋怨過,總是默默無聞地做每一件事。沙悟靜總是用他那有力的肩膀挑着擔,一步一步的往前走。唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟靜四人一起克服了許多困難,終於取到了真經,一路上從來沒有看到他們打退堂鼓的樣子。想想現在的我像個“小公主”。體育課上,運動量稍大一點兒,我就會叫苦叫累;吃飯的時候,如果湯有一點兒濺到我的手上,我就趕緊用餐巾紙擦;勞動時,我常常拈輕怕重,影響小隊按時完成任務。每次我遇到什麼一點挫折,就退縮,而孫悟空他們不管遇到什麼困難,都昂首挺胸的面對,從不退縮。這種堅持不懈的精神真是值得我們學習啊!

“敢問路在何方,路在腳下。”讓我們踏着他們的腳印,去尋找豪情和鬥志吧!

讀西遊記作文600字 篇2

  不久以前,我讀了中國三大古典名著之一——吳承恩寫的古典神話小說《西遊記》。

《西遊記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經爲線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,終於取得真經的故事。

讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,爲西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲爲懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終於取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切僞裝的畫皮。

讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了衆多的險難,並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啓示吧。

讀西遊記作文600字 篇3

每一次只要我翻開《西遊記》時,總是覺得他是四大名著中最有代表性的一本書。十三歲了再讀起它來總覺得雖然很有趣,但是很不爽。

這是一部幾乎每一個人都愛讀的中國名著,每個人都能在閱讀它時會有不同的感覺和啓發,有人喜歡它搞笑的豬八戒;有人喜歡斬妖除魔的孫悟空;有人喜歡默默無聞的唐僧。但是在我的眼裏看來,他那搞笑的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想,那就是——自由。在經歷了許許多多的挫折後,每一個人都非常向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王稱霸。可以說已經達到不受一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是自由自在、無拘無束的,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是爲了爭取自由。然而,每個人都明白,完全的自由是就對不可能的,人始終要受到一種約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界。

如今,目前社會上還有許多人被一些價值不大,甚至是一文不值的所束縛東西,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於自由的需求卻無端被抹滅了。總之,我認爲現代人最缺乏的就是一種開闊進取, 尋找最大自由的精神。在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白爲什麼它能夠傳承至今。

我讀後這本書後,覺得自由是世界上最珍貴的東西,是金錢所買不到的。

讀西遊記作文600字 篇4

大家都讀過西遊記吧,應該知道,西遊記講的是:悟空出生學藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧爲什麼取經,悟空被壓五行山五百年後被唐僧救救,並保護唐僧取經,經歷九九八十一難,取得真經,修成正果。

我對孫悟空的看法沒什麼變化;我眼裏的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無用變後衛,唐僧由垃圾變團隊中心;4人缺一不可。

在此書中,孫悟空嚴重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會,面對十萬天兵不退縮,遇見妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動了,我也想象它一樣,無憂無慮,勇敢無比,臨危不懼。

這次讀西遊記我還知道了吳承恩寫它的寓意:當時皇帝無能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買,壞蛋放肆,無人清理。濫殺好人。

七年級:洪唯

最近,我讀了西遊記,我發現了之前未發現的幾點:以前,我總以爲孫悟空在西遊記中無所不能,舉世無雙,無人能擋;八戒好吃懶做,愛睡覺,呆;沙和尚無所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒用,一天到晚坐在馬上吹風休息,還經常被妖怪抓走;以前我認爲去西天取經只需悟空一人即可,但最近讀了一次西遊記,讓我對4人的看法有所改變。

在以前,我覺得孫悟空就是孫悟空,西遊記想表達的就是取經路的艱難,現在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。

孫悟空還有一點打動了我,他不計前嫌,每當它打死一個“人”(妖怪扮的),唐僧都會念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會了,還不計前嫌,繼續保護唐僧。比如說:孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以爲悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說不出,但它一如既往的保護唐僧,好像沒被冤枉似得。

以上是我對西遊記的看法,不知各位怎麼看。

讀西遊記作文600字 篇5

我最近看了一本書《西遊記》。書中主要講了孫悟空,豬八戒,沙僧和唐僧去西天取經的故事。他們一路上不管遇到什麼困難也不回頭,遇妖除妖,遇魔降魔,勇往直前,勇敢和壞人做鬥爭,經歷了九九八十一難,終於到達西天,取回了真經。

其中我最喜歡的就是孫悟空了,因爲他聰明好學,神通廣大,本領高強,是師徒四人中最厲害的一個。除妖降魔的事情都是他乾的。而且爲了保護師傅的安全,受盡委屈也沒有怨言。尤其在“三打白骨精”這個故事裏,白骨精爲了能吃到唐僧肉,就變成普通的老百姓去接近唐僧,想伺機害了唐僧。但是孫悟空用火眼金睛看穿了白骨精的真像,就把白骨精變的人給打死了。唐僧不知道真像,以爲是孫悟空故意殺人,就念了“緊箍咒”懲罰孫悟空,痛的孫悟空滿地打滾,並且把孫悟空逐出師門。但是孫悟空並沒有怨言,也沒有怨恨師傅,當師傅後來被妖怪抓去的時候,他又趕去救師傅。孫悟空一路上披荊斬棘,保護師傅,歷盡千辛萬苦,終於取回了真經!

在生活中,我們也要像孫悟空一樣不怕困難,勇往直前。遇到了挫折不可怕,可怕的是遇到挫折就馬上放棄了。如果放棄了就沒有成功的機會了。如果孫悟空中途放棄了,他們會取得真經嗎,我覺得不會。

有一次學校舉行秋季運動會,我參加的是100米跑。當我跑的時候,突然感覺我的腳踝非常的疼,是我跑的太急,不小心崴到腳了。怎麼辦?要放棄嗎,如果放棄了,就徹底輸了,不僅成績輸了,連精神都輸了。我不能放棄,我無論如何都要堅持下去。我咬着牙,惹着疼痛終於跑到了終點。雖然我的名次是最後,但是我已經很自豪了,因爲我沒有放棄,我堅持了下來。我要像孫悟空一樣不怕困難!

讀了《西遊記》這本書,讓我收穫很多。尤其是這種一往無前,不怕困難的精神非常值得我們學習,如果沒有這種精神,是很難獲得成功的。只要你堅持住,成功就在不遠的前方……

讀西遊記作文600字 篇6

作爲一名現代的國小生,我們可不能落伍了!雖然我們不能做個學富五車,才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個彬彬有禮的人。書是人類的良師益友,我們應該好讀書。

最近,我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西遊記》。這本書我已經讀了五遍了!這裏面的每一個情節和細節我都能倒背如流了。

這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個徒弟一路上經歷了許多千難萬險,儘管前面有多少困難等着他們,他們還是好不懼怕,毅然決然地走過了這段艱苦的歷程。皇天不負有心人,他們師徒四人經歷了九九八十一難,終於取得了真經。這本吳承恩寫的經典名著可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定,使我們的精神變得深刻、睿智、博大,是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑,爲我們的成長打下寶貴的精神基礎。

我和小說的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難,不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛!令我慚愧不已。我彷彿乘着時光機來到了五年級那時的我。我手拿着一枝筆,在手上不停地轉着,一看就知道我遇到了難題,面對這一大堆複雜的數學題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想,可是怎麼也想不出來。沒辦法,我只能把可憐的作業本隨手一扔根本就不搭理他。我只會等待着命運的降臨,等待着老師的答案,不動腦筋,糊里糊塗地把答案填了上去。唉,說起來可真慚愧啊!我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了,而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮,我是不是也也太沒用了?其實他們也有過後悔,也有過反悔的念頭,但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發誓要向這四人學習,做個嶄新的我。

只要我們有耐心,並且懷着一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給他們的那些飛灰與塵埃,神燈的光芒就會愈加明亮。

讀西遊記作文600字 篇7

《西遊記》是四大名著之一。提到《西遊記》,大家肯定都被吸引住了。

《西遊記》的內容是:唐僧師徒爲解救天下百姓的疾苦,奉命去西天取經。經過八十一難,唐僧師徒到達西天,取得真經,終成正果。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服吳承恩爺爺寫作技藝的高超。

其中我最喜歡的就是孫悟空,因爲他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。我記得最清楚的是這一個片段:白骨精,一心想吃唐僧肉,她利用孫悟空外出找飯的機會,變成村姑,唐僧等三人都上當了。孫悟空及時趕到,他一棒打下去,白骨精及時逃脫;她又變成了老太太,孫悟空還是打死了她;白骨精又變成一個老漢,又被孫悟空的火眼金睛看出原型,拿起棒就打死了她。

豬八戒憨厚老實,有力氣,是孫悟空第一助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓。但是人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到他十分真實可愛。

沙僧:人稱沙和尚,不畏強敵,沙和尚保護唐僧西天取經路上,任勞任怨,忠心,取經後被封爲金身羅漢。

白龍馬:取經路上供唐僧坐騎,任勞任怨,歷盡艱辛,終於修成正果。

師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念。

《西遊記》讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這確實是一種值得我們學習的精神。只要我們能把一件事情做到有始有終,只要我真心地去做了,不管我們是成功還是失敗,我們都可以對自己問心無愧的說:“我們已經盡我們所能了。”這對我們來說也是一種成功啊!

讀西遊記作文600字 篇8

《西遊記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經的故事。故事雖以西天取經爲主軸,但其中的'主人翁並非唐三藏,而是孫悟空。全書從石猴誕生開始,便充滿不凡的氣勢。「目運兩道金光,射衝斗府」並驚動玉皇大帝。人們讀到這裏,自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之後,歷經拜師學藝,大鬧天宮,以至後來保護唐三藏到西天取經,終於得成正果。

在這段期間,孫悟空上天下地,出生入死,唐僧歷經劫難,幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險爲夷,他代表積極勤奮與勇敢的角色;豬八戒正好相反,他代表的是好逸惡勞,膽小怕事,每當遇到困難時,總是第一個提議散夥,在他身上,我們可看到部分真實的人性,全書以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特色,他們之間的過招,也是西遊記一書中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西遊記之中,變成一個軟弱且毫無主見的人,總是較偏袒豬八戒,但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西遊記的內容純粹是趣味之作,並不是爲某一宗教傳揚理念,也不是忠義孤憤之作。但我們除了領略其幽默的玩世主義之外,還是能從其間得到不少的啓發。西遊記具有天馬行空的想象力,馳騁於三教之中,卻不受羈絆,就像書中的主人翁——孫悟空一樣。

此外,因爲西遊記的內容有濃厚的三教合流色彩,這也使得各種宗教人士得以各取所需,皆視西遊記爲自己教派的發揚者。在公說公有理,婆說婆有理的情況下,使西遊記在幽默風趣之中,又增添了熱鬧的氣氛。許多宗教傳說中的人物,更是附會之下的產物,若以通俗文學的角度觀之,西遊記對民間的影響力亦不亞於三國演義。再加上筆調極盡幽默風趣,更爲一般大衆所接受,是一部相當成功的奇書。

讀西遊記作文600字 篇9

《西遊記》是我國的四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,使我每每讀起《西遊記》都會情不自禁溶入那精彩的情節之中領略到了文字的魅力。

西遊記孫悟空豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經爲線索,講述了它們克服種種困難,歷經了九九八十一難,最終取得了真經的故事。

在《西遊記》中,給我印象最深的是齊天大聖——孫悟空。孫悟空他天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風,學得一身高強的法術,吹一口氣,就能夠七十二變,並且有法寶金箍棒,縮小如針,放大如銅棒,筋斗雲一駕,就能夠上天下地。但最讓我佩服的還是孫悟空那寬容的心。俗話說;“滴水之恩,當涌泉相報。”我想孫悟空真正做到了這一點。五百年前他大鬧天空後被如來佛壓在了五行山下,唐三藏只是撕去了符咒,讓孫悟空重獲自由罷了。就這點微不足道的恩情,他竟用自己的一生來回報。在護送唐僧西天取經的途中,他斬妖除魔,明察秋毫,爲了唐僧有時竟捨命相救。在取經途中,孫悟空多次爲師父排憂解難,唐僧卻毫不領情,直說孫悟空無故傷人性命,多次把他逐出師門,但孫悟空不計前嫌,一次次寬容師父,定要堅守在師父身邊。就拿“三打白骨精”那回來講吧。白骨精三次化作人形來迷惑唐僧,唐僧是肉眼凡胎,不知她是妖精,看孫悟空三打化作人形的白骨精,便趕走了他,頭也不回離開了。孫悟空被逼無奈,雖然回了花果山,但他沒有因此怨恨唐僧,當他聽到師父有難之時,毅然挺身而出,把師父救了回來,這才化險爲夷。孫悟空可真是寬宏大量啊!

讀完《西遊記》,我明白了要有一顆感恩寬容的心,學會感恩一切,包容一切。如果人人都是如此,世界便會永久和平美好。

讀西遊記作文600字 篇10

《西遊記》,在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對他卻不這樣認爲,他結合了大家的優點,雖然他不夠孫悟空那麼勇敢機智,但是他也會不停地運用一些自己的思維,在困難面前爲大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良,但是他也會動真情。

在生活中,像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的,但是也可以說是最少見的。爲什麼這麼說呢?證據如下:

(一)在新世紀的現代生活中,人們凡事都提倡‘愛的教育’,無論對於小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外),因爲這種老師比較和藹,並且對外面的世界還是比較瞭解的(因爲他以前是天蓬元帥,當然瞭解世事啦),交給大家很多課外知識,從他平時的言語中可以發現他是個比較幽默的人,那麼就可以帶給大家很多歡樂。學生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?

(二)除了小孩以外,現代年輕人更喜歡這種人,他們總是動不動就說愛情,像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感,並且會用真心去愛別人,他不像孫悟空那麼寡情薄意。他的真情能感動別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說,想要別人愛你,首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人,所以他能獲得他人的愛。

豬八戒也許是個幽默,有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。

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