大學聯考狀元寶貴的學習經驗
提高主要來自弱項。當時,我對於自己的劣勢科目數學下了一番苦功,大學聯考成績比“一模”提高40分,這基本是我大學聯考總成績的提高幅度。因此,在最後階段,克服畏懼情緒,對弱項下些工夫,就能獲得不錯的效果。
高三的卷子很多,而我從不保留整張的卷子,只把卷子上的錯題剪下來,用透明膠貼在本子上。比如數學,按概率、幾何等內容,每隔幾頁貼標籤分類,題也貼在相應類別。複習時,只看這個錯題本就可以了。經過反覆溫習已掌握的題,我就撕下來,放進一個瓶子,表示這是我消滅的錯題。時間一長,看到瓶子裏的紙條越來越多,自信心也增強了不少。
團結協作共進步
高三的最後階段,我一直抱着這個想法:同班同學,哪怕是同一個學校的同學間沒有直接的競爭關係。想想看,大學聯考錄取時,是不是把報考同一所院校同一專業的人按成績排隊,取分數較高者?你的競爭對手只限於第一志願第一專業與你相同的人。
所以,朝夕相處的同學不是你的競爭對手,恰恰是你的夥伴和戰友。同學間不僅不能相互排斥,反而應該分享經驗,共同進步,更應該珍惜最後這段在一起的時光。記得我的班主任曾說過:“咱們班同學是在同一條大船上的,船開得快,走得遠,你自己也站得遠了。”這樣是不是比自己劃小船要好得多?
大學聯考前的那段時光對於現在的我,像一段不可觸及卻感受深刻的記憶。一路走來,自己也很佩服當時的自己。人生中能在一段不短的時間裏爲同一個目標奮鬥的日子已不多,大三的我,面臨更多的選擇,而那是另一回事了。因此,同學們正在經歷的,是讓我以及未來的你們無比羨慕的,你們是幸福的.,終點線的飄帶正等待你們張開雙臂去擁抱,各位同學,加油吧
合理安排不熬夜
到“一模”時,大家已完成至少一輪的複習,對知識的整體掌握已達到考試要求的水平。所以,在這之後更重要的,與其說是對知識進一步鞏固,不如說是狀態的保持與增進。
調整生物鍾。我的經驗是在週末的兩天,按大學聯考科目的時間做相應科目的模擬卷或練習題,確保與大學聯考的題量相當。儘量不熬夜,使大腦在白天,特別是大學聯考時間內,保持良好狀態。
各科投入時間合理分配。當時,我每天記時間表,瞭解自己的時間在休息與學習間、各科目之間的使用情況,並對第二天的學習做出調整和計劃。除弱項外,各科目的時間分配與大學聯考分數所佔比例相當。
-
(優選)《變色龍》評課稿3篇
作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。快來參考評課稿是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的《變色龍》評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《變色龍...
-
(優)西遊記續寫作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的西遊記續寫作文8篇,希望對大家有所幫助。西遊記續寫作文篇1在西天取經中,孫悟空威風凜凜地戰勝了妖怪,沙僧也創下智救...
-
【通用】西遊記作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的西遊記作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。西遊記作文篇1路上,孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路,豬八戒和...
-
[通用]西遊記作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的西遊記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。西遊記作文篇1近幾天來,我一直在讀《西遊記》這本書。《西遊記》是中國古典...