閱讀短文敬重卑微
《尊重卑微》閱讀題原文
螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家,在我們從未看在眼裏放在心頭的原野繁衍生息,想不到小小生靈,竟活得如此滋潤如此有秩序,尤其令我震驚的是它們面對災難時的行爲。野火燒起來的時候,你知道螞蟻如何逃生嗎?
衆多螞蟻聚攏抱成黑團,像雪球一樣飛連滾動,逃離火海。當讀到這段文字,心中莫名地震動了一下,深爲這卑微的力量所感動,彷彿我看見熊熊山火在燒,一團黑色正沿山脊流動;聽到噼叭的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻在用軀體開拓求生之路。假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小卑微的螞蟻家族絕對全軍覆沒。生命的渺小,全體的單薄並沒有什麼可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什麼,可怕的是忽視了微薄的力量,懈怠了潛在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻厚重,看得偉大而堅強,像一根細小的針,螞蟻以卑微的精神穿過我孱弱的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什麼理由言渺小、說卑微?有什麼理由玩世不恭、自暴自棄?
世上堪稱偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰於蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。
閱讀試題:
一、聯繫短文內容理解句子,然後回答問題。
(1)短文有三個問句
第一個是設問句,它在文中起()作用,第()自然段是這個設問句的回答。
第二個是反問句,改成陳述句爲:()。
第三個也是反問句,這句話實際上是啓發我們要()。
(2)體會短文中的比喻句
在第4自然段中,作者爲什麼把“抱成黑團”的螞蟻比作“雪球”?
在第6自然段中“像一根細小的針,螞蟻以它的`精神穿過我的外表、刺痛我的靈魂。”作者把什麼比作“一根細小的針”?
二、在第6自然段中,作者爲什麼說螞蟻“抱成團”是一種智慧?
三、第5自然段中“每讀到這段文字,我就淚眼模糊,深深被它們的行爲所感動。”這句話與前文哪一句相照應?
四、你最敬重備微者的哪一點,爲什麼?
參考答案:
一(1)第一個是設問句,它在文中起承上啓下作用,第4自然段是這個設問句的回答。
第二個是反問句,改成陳述句應爲:我們沒有理由言渺小、說卑微。
第三個也是反問句,這句話實際上是啓發我們:要熱愛生命、積極向上、努力進取不要自暴自棄、玩世不恭。
(2)因爲“抱成黑團”的螞蟻快速滾動像“雪球”一樣快。
(3)“千里之堤,潰於蟻”這個成語。這個成語的意思是:千里長的大堤,由於小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻:小問題不注意會釀成大禍。這裏用這個成語是爲了說明小螞蟻的內在的偉大的精神。
二、(1)第⑤自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深爲它們的行爲所感動”這句話與前文“衆多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。”相照應。聯想的句子:我彷彿看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿着山脊(jíjǐ)流動;我彷彿聽見噼裏啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
(2)犧牲了外面一層的螞蟻卻使更多的螞蟻活了下來。兩種精神:捨己爲人、團結合作。
三、(1)敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。
(2)我最敬重卑微者的捨己爲人、團結合作精神。因爲它使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。啓發我:要熱愛生命、積極向上、努力進取。
四、略。
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