會考描寫他的作文專題精練

【專題精練】

[文題之一]

甜甜的一張笑臉

你的記憶中也許有過甜甜的一張笑臉，它也許令你感激不已，也許令你回味無窮，會考寫“他”類作文專題精練。請用上面的文題寫一篇文章，文體不限。

[應試指導]

這是一個可以寫“他”的文題。內容可寫賽場上對手的笑臉，商場裏服務員的笑臉，旅途中陌生人的笑臉等等。全文可只寫一次笑臉，這就要寫出波瀾。可先讓事情向相反的方面發展，比如極寫對服務員的陳見，比賽時的意外，旅途中的麻煩，勢蓄足後再推出、特寫那張笑臉，順勢寫對方對我的友好、幫助和關心。要寫好“我”對那張笑臉的細膩感受、無窮回味。全文可幾次寫同一張笑臉。以幾次大同小異的笑臉的描寫作爲串起內容的線索，作爲抒發感情的依託。

[文題之二]

在______的影響下

從小到大，你在生活中受到的方方面面的影響可謂多矣。其中，一定有一些人、事、物對你的影響挺大、印象較深吧。請你將上面的文題的橫線部分補充完整，如選填雷鋒、媽媽、老師、同學、書、《語文報》、電腦……然後寫一篇文章。文體不限。

[應試指導]

這可以寫成一篇寫人的文章。如《在奶奶的影響下》：①奶奶吃我吃剩下的饅頭，奶奶揀起餐桌上的飯粒往嘴裏喂。——我學到了節儉。②奶奶愛吃香蕉，可總是要等到我們吃不完快爛掉時她才吃；奶奶大口地搶吃弄鹹了的菜，可她患有高血壓，最不能吃鹹。——我感受到了體恤。③奶奶從不責罵我們，也不對任何人發火，即使是你犯了不該犯的錯誤，她也是從好的方面給以勸慰。——我體會到了寬容……奶奶身體力行的影響，是我生命的財富。

[文題之三]

閱讀下面的材料，自擬題目，寫一篇文章，文體不限。

1931年，華沙鐳學研究院舉行落成典禮。鐳的發明者居里夫人被簇擁到主席臺上，接受鮮花與喝彩。忽然，居里夫人急急離開了主席臺，一直走到一位白髮蒼蒼的老年婦人身邊，彎下了腰，深情地吻了她的雙頰，隨後推着她坐的輪椅向主席臺走去。她是誰？原來是居里夫人的老師。

[應試指導]

這可以寫成一個感人至深的名人小故事。擬題要新穎。可擬《尊師》、《永遠的老師》、《居里夫人尊師的故事》等文題。描寫要細膩。可寫居里夫人站在主席臺上的神態，忽然發現老婦人的欣喜，急急走下主席臺時人們的疑慮，到老婦人身邊的舉止，人羣的反應……寫出特殊的氣氛，寫出生動的形象。

[文題之四]

讀下面的材料，自擬題目，寫一篇600寫左右的文章，文體不限。

某一日，“我”十分榮幸地與一位（或幾位）古代詩人相遇，“我”便與之同行，精彩的故事便在這“同行”中發生了……

[應試指導]

要寫好這篇文章，需要進行大膽的想象，從對象來看，你可以選一個詩人，也可以選幾個詩人。可以選同一朝代的詩人，也可以選幾個不同朝代的詩人；從內容上來說，你可以寫詩人的外貌，寫詩人的氣質，寫詩人的情感；從主題上說，你可以表現詩人對生活的熱愛，可以表現詩人“出口成詩”的魅力，可以展現古代詩詞的`審美意蘊等。

[文題之五]

根據提供的材料，進行合理的想象，寫一篇文章。

晚上，一家人又爲看電視發生了矛盾。爸爸要看運動會，奶奶要看《還珠格格》，媽媽要看《牽手》，我要看《笑傲江湖》。

[應試指導]

下面提供一種創新構思。晚上，爸媽走親戚未回，奶奶在隔壁聊天，“我”可獨享《笑傲江湖》了。哪知奶奶回來要看小燕子，“我”怎麼也不同意。正鬧着，爸媽推門而入，爸一進門就嚷着足球賽，媽一坐下就喊着夏小雪，頻道爭來搶去，屏幕閃來晃去，誰都在看，誰也沒看清什麼。“我”不滿了，決定耍蠻鎖定令狐沖，突然，停電了！於是，一家人都在等電來，耐心或不耐心地等，可電就是不來。這種構思，新穎別緻，充滿了喜劇色彩，將人物的個性，心理都表現出來了。

[文題之六]

榜樣的力量是無窮的，請以“榜樣”爲題寫一篇600字左右的文章，文題不限。

[應試指導]

本文可以寫“他”。可按如下方式列提綱組合成文：誰是榜樣？——“堅強自立的媽媽，是我的榜樣”、“敬業愛崗的老師，是我的榜樣”、“誠實守信的弟弟，是我的榜樣”……是怎樣的榜樣？——“笑對人生的榜樣”、“永爭第一的榜樣”、“愛民如子的榜樣”……是哪裏的榜樣？——“我們班上的好榜樣”、“街道上的榜樣”、“寢室裏的榜樣”……無論寫誰都要寫好人物精神風貌。