七年級下冊歷史的教學計劃範文
一、學情況分析
本學期我擔任七年級四個班歷史教學,在他們當中,有的同學學習歷史的興趣很濃,有的同學根本沒什麼興趣。上學期歷史的平均成績在79分左右,整體成績比較理想,這個學期要想辦法使學生的成績有較大的提高。我應該從調動學生學習興趣上入手,來改善一向把歷史視爲副科,不好好學習、認真對待的'學生心理,讓他們在不知不覺中把注意力集中在歷史課的學習上,力爭培養一批熱愛歷史學科的愛好者。
二、教材分析
依據七年級歷史課程標準,整合人民版、人教版歷史教材,在改革中創新,在探索中提高,逐漸建構帶有自己特色的歷史教學模式,爭取各個班的每個同學的歷史成績都有所提高。
二、教學目標
1、要在上冊歷史教學的基礎上,使學生進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象,理解重要的歷史概念,把握不同時期的基本特徵以及發展趨勢,認識歷史發展的基本線索和基本規律。
2、教學過程中要特別注重學生能力的培養。注意培養學生的創造性學習能力;解讀、判斷和運用歷史材料的能力;發展學生的歷史思維能力;培養學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題和解決問題的能力。
3、對學生進行國情教育和愛國主義教育,形成正確的國際意識,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。
4、改變學生學習歷史的興趣,改變學生學習歷史的不良習慣
5、從嚴治教,提高成績。
四、具體措施
(1) 以啓發誘導式教學爲主,並採用各種有效的教學方法和手段以激發學生學習歷史的積極性;
(2) 加強直觀教學,充分利用教學掛圖等教學工具;積極採用現代化教學手段。
(3) 爭取每期都要開設歷史活動課,要求自己必須自始至終參加學生的活動,並且要讓學生學有所得。
五、進度安排
本學期總課時爲38課時,每週2課時。
第一單元
繁榮與開放的社會
10課時
第二單元
經濟重心的南移和民族關係的發展
8課時
第三單元
統一多民族國家的鞏固和社會的危機
10課時
總複習
附錄
6課時
-
關於歷史典故[經典][優]
無論是身處學校還是步入社會,大家都看到過典故吧,中華上下五千年,產生了無數故事。當你說出一個典故的時候,知道它背後那段風起雲涌、波瀾壯闊的歷史嗎?你知道都有哪些經典典故嗎?以下是小編精心整理的關於歷史典故[經典],希望能夠幫助到大家。關於歷史典故[經典]1紹...
-
八年級上歷史教學計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編爲大家收集的八年級上歷史教學計劃,希望能夠幫助到大家。八年級上歷史教學計劃1一、指導思想着眼於學生的發展,結合學校的實際情況和課改的...
-
歷史教師述職報告通用
在現在社會,報告使用的次數愈發增長,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的歷史教師述職報告通用,希望對大家有所幫助。歷史教師述職報告通用1xxx,20xx年畢業於州蘇大學歷史教育系,20xx年任職於州蘇市第一中學,至今已工...
-
智謀的歷史典故精品
無論是身處學校還是步入社會,許多人都接觸過一些比較經典的典故吧,典故在傳達表現事物事理中畢竟是隔了一層,是一種由彼而產生的聯想,你還在找尋優秀經典的典故嗎?下面是小編幫大家整理的智謀的歷史典故精品,希望對大家有所幫助。智謀的歷史典故精品1不養食客唐朝中...