第1學期的政治歷史教研組工作總結
回顧和總結一學年來教研組工作,全組教師都能夠認真貫徹執行黨的教育方針,經常在一起討論國內外大事,具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團結互助,具有很強的凝聚力。
具體工作如下
一、不斷學習,吸收新思想,開拓視野。
繼續加強學習,進一步轉變觀念。通過不斷的學習、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認識,樹立了正確的價值觀,以良好的師德形象立足教育。一開學,我們每位老師認真研讀了《思想政治課程標準解讀》,瞭解了每個年級段的教學目標和要求。爲讓老師能更好的學習、實踐新課程理念,我們開展了新課程理論下的課堂教學標準討論、新課程理念下的政治教學論文和案例評比,以多種方式來學習新課程,把握新課程。從而幫助教師轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。努力推進教學基本功的同時,不斷研究自己、學生、環境,做個研究型的教師。
二、團結協作,齊心創建先進集體
1.強化教研組管理,提高協作的有效性,提高教育教學效率。加強常規檢查和調研活動,本學期加強本組教師之間的互相聽課,特別是推門聽課制落實。
2. 積極參加校公開課教學,認真進行聽課、評課、不斷提高課堂的.教學質量。
3.強化集體備課,充分發揮團隊精神,強化教學資源共享和教學研討。特別是新課程教學研究。
三、潛心鑽研,提升了科研能力
1.注重教改,提高教學能力。通過教研活動常規化;集體備課,認真研究教材教法;說課,相互學習,取長補短,共同提高,還有聽課、評課活動等,強化教學規範,提高教學能力。通過教研活動專題化,提高學科的專業能力。
2.全組有良好的教研氛圍。碰到難題一起討論,查閱資料;每當上完一堂公開課,通過說課、評課等經歷了許多,往往會有深刻的體會;有時集中聽課,也會有新的感想,教學教育研究形成常規。同時,配合校教科室要求:選讀一些教育教學專著,並撰寫讀書筆記.
3.配合學校組織好課題研究,發揮組內成員的智慧,以本學科教學特點爲依據,注重教育教學中存在的問題,進行研究。
四、努力方向
1.引導更多的老師積極主動參與教科研究,形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。
2.教研活動做到更規範、更有效
我們相信,在總結本學年工作的基礎上,在各位教師的共同努力下,下學年各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。
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