還歷史以真實還生命以過程的美文
不能設想,古羅馬的角鬥場需要重建,龐貝古城需要重建,柬埔寨的吳哥窟需要重建,瑪雅文化遺址需要重建。
這就像不能設想,遠年的古銅器需要拋光,出土的斷戟需要鍍鎳,宋版圖書需要上塑、馬王堆的漢代老太需要植皮*胸、重施濃妝。
只要歷史不阻斷,時間不倒退,一切都會衰老。老就老了吧,安詳地交給世界一副慈祥美。
假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒有皺紋的祖母是可怕的,沒有白髮的老者是讓人遺憾的;沒有廢墟的人生太累了,沒有廢墟的.大地太擠了,掩蓋廢墟的舉動太僞詐了。
還歷史以真實,還生命以過程。
這就是人類的大明智。
當然,並非所有的廢墟都值得留存,否則地球將會傷痕斑斑。
廢墟是古代派住現代的使節,經過歷史的挑剔和篩選。
廢墟是祖輩曾經發動過的壯舉,會聚着當時的力量和精粹。
廢墟是一個磁場,一極古代,一極現代,心靈的羅盤在這裏感應強烈。
失去了磁力就失去了廢墟的生命,它很快就會被人們淘汰。
-
高中歷史必修複習提綱
高中歷史必修複習提綱1第一單元中國傳統文化主流思想的演變1.試從政治、經濟和思想文化三個方面分析“百家爭鳴”出現的原因?2.列舉先秦時期孔子、孟子、荀子三位思想家的思想?3.春秋戰國時期“百家爭鳴”局面形成的意義?4.董仲舒新儒學的內容有哪些?5.漢代儒學是...
-
【必備】高中歷史教師工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編爲大家整理的高中歷史教師工作...
-
關於張姓的歷史和現狀的研究報告通用【4篇】
在我們平凡的日常裏,報告的適用範圍越來越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告並沒有想象中那麼難,以下是小編爲大家整理的關於張姓的歷史和現狀的研究報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。關於張姓的歷史和現狀的研究報告1一、問題的提出...
-
九年級歷史的教學總結(薦)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編整理的九年級歷史的教學總結,僅供參考,大家一起來看看吧。九年級歷史的教...