八年級歷史下學期的工作計劃
一、教材分析
《中國歷史》八年級下冊敘述了我國從中華人民共和國成立至今的歷史,是中國歷史現代史部分。教科書由單元和課組成。每一個單元爲一個學習主題,每一個學習主題下分若干課。本冊共七個單元,共二十五課,由21課文化課和4課活動課組成,以課爲單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、註釋、以及課文中思考題和課後練習,活動建議等組成。其中正文緊扣課程目標要求,可作爲課堂教學應完成的基本任務。其餘內容,可根據學生具體情況,提出不同的教學目標與要求。
二、學情分析:
我教八年級1至3班三個教學班的歷史學習,學生共139人,整體學習狀態良好,已掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力,能依據《同步探究》自主完成基礎知識的學習。但我發現大部分學生還沒有掌握科學的`學習方法,掌握的基礎知識和基本能力也不紮實。學生對歷史雖有一定的興趣,但學習的自覺性較差,學習上還存在以下問題①部分學生對歷史學科認識不夠,學習態度不端正。②部分學生求知慾強,思維靈活,但學習興趣不高,學習目的不明確。③綜合分述史實的能力較差,有待在各方面提高。
三、教學目標
繼續增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特徵及其發展趨勢。培養學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啓發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養學生的創新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優秀文化。
四、教學重點、教學難點
1、教學重點:中華人民共和國的成立與鞏固;社會主義道路的探索;建設有中國特色的社會主義;建設與外交成就
2、教學難點:如何讓學生理解新中國的建立以及社會主義建設道路的艱難歷程以及新中國的曲折的外交歷程。
五、教學措施:
1、歷史課時一定要得到保證,不能敷衍塞責更不能誤課。
2、精心備課,既要深入又要淺出。
3、認真組織課堂教學,拔尖優生,帶動中層學生,開發學習困難生的潛力。
4、要深入學習歷史新課程標準,進一步加深理解,積極開展對新教材的學習與研究,爲新課程的深入推進作一分貢獻。
5、切實加強課堂教學改革,努力提高教學的民主性和開放性。推進師生互動,使學生形成自主、合作、探究的學習習慣。
6、積極開展聽課評課活動,相互學習,取長補短,不斷提高。教師的教學比武和論文競賽要作爲常規要求落到實處。
7、提倡教學形式的多樣化,重視歷史活動課的教學研究,充分利用本地人文景觀和歷史遺蹟,積極開發地方校本歷史課程。
8、積極推進教學方法和手段的現代化。積極運用掛圖、幻燈、投影、錄音、錄象、影片、模型、多媒體、網絡等進行輔助教學。
9、注重歷史學科與政治、地理等學科的相互滲透,培養學生綜合運用知識解決實際問題的能力。
-
上學期八年級歷史工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的上學期八年級歷史工作總結,歡迎大家分享。回顧上學期的教學工作,我積極地運用“學案導...
-
高中歷史教師工作總結通用4篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,讓我們來爲自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的高中歷史教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。高中歷史...
-
關於張姓的歷史和現狀的研究報告通用【4篇】
在我們平凡的日常裏,報告的適用範圍越來越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告並沒有想象中那麼難,以下是小編爲大家整理的關於張姓的歷史和現狀的研究報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。關於張姓的歷史和現狀的研究報告1一、問題的提出...
-
國中歷史教師的個人工作述職報告
在當下這個社會中,報告有着舉足輕重的地位,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的國中歷史教師的個人工作述職報告,歡迎大家分享。國中歷史教師的個人工作述職報告1尊敬的領導:這學期已悄然已過,一學期來,本人擔任6...