【優選】考試之後作文7篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試之後作文7篇，希望對大家有所幫助。

考試之後作文 篇1

“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈，玉皇大帝保佑我，阿彌陀佛”……你聽這聲肯定會以爲在搞什麼封建迷信吧！No，那是我們班的同學在祈禱。

上星期二我們地理進行了第一章測驗，老師給我們班定的目標是及格就行，可越是這麼低的目標，我心裏越沒底。生怕題出的太難不會，又怕太簡單，一馬虎把英國的首都寫成莫斯科。

聽說下節課就要發試卷，教室裏到處是燒香的，拜佛的，祈禱的。但我們這裏既沒有紙也沒有香，所以有的在胸前畫十字，有的雙手叩拜，有的用自動筆代替，不一會兒教室就變成了寺廟。

“老師來了！”不知是誰打探來了密報，只見地理老師拿着試卷走進了教室，我們班的43雙眼睛不約而同地瞅向了地理老師那張“烏雲密佈”的臉。我的心跳不知不覺加快了，手也嚇得冰涼。再看其他同學，有的在暗暗祈禱，有的目不轉睛地看着老師手裏的試卷，有的嚇得直接趴在了桌子上。

開始發試卷了，同學們個個伸長了脖子，那架勢就好像要一把抓過自己的試卷，看看考了多少分一樣。

“顏文聰，98。”天哪，這小傢伙又考了第一。“他還是人嗎，簡直是神啊。”“哇，這也太厲害了吧！”底下傳一片讚歎聲。“陳智維，98。”哎呀，我們都忘了。顏文聰還有一個實力相當的`競爭對手啊，沒想到這次他倆打平了。

“王建偉，78。”嘿，這小傢伙見自己考砸了，耷拉着腦袋，從地理老師的手裏接過試卷，一把到倒叩在自己的桌上。“孟天鴿，90。”哎！又一個過90的，不知自己有沒有這麼幸運。看着她高興的樣子，我心裏更緊張了。那些沒拿到試卷的同學和我一樣，還在“天靈靈，地靈靈 ”地拜着。那些拿到試卷，但考得不理想的同學還在唉聲嘆氣，只有那些考90分以上的，笑得像花兒一樣。盼着盼着，終於快發到我了，可是越離我的試卷近了，我越是不敢聽，不敢擡頭看老師，只好趴在桌子上。“陳子涵，85。”哎！這次的成績雖然不太理想，但可以免去一頓“皮筍加肉”了。我連忙抓過我的試卷一看，上面全都是馬虎錯的題：選擇題看的B選的C，填圖題也填錯地方了，白白送了幾分。哎。我以後真得改改我粗心的毛病了。

再看看那些沒發到試卷的，他們仍舊在那裏念：“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈……”

考試之後作文 篇2

昨天剛考完了語文，我的心已經很緊張了，再加上今天要面對分數，我的心就要吐出來似的。

剛唸完劉思琪的`分數，全班一邊“哇”一邊鼓掌，因爲是全班最高分呀！96。5分。我呢則希望下一個是我，卻落空了。一次次的希望，一次次的落空，終於到我了，我鬆了一口氣，可卻是87分，鬱悶呀！

我想到回家後的情景，是男女組合雙打，還是冷漠的場面。我心咚咚地跳着，我還是決定面對現實。

我有點想不通，爲何不能考到90多分呢？難道 。

我心事重重地回到了家，沒想到卻是很平常的一樣，跟以前回家一樣。

媽媽回到家後，我跟她說了一下，她對我說：“你什麼都好，就是粗心，算了不說你了，下次進到90分就好了。”“哦”我清脆地說了一聲。

我現在的心又是心態平平了。

考試不代表過去，但代表了我的學習聽課狀態，也代表我的學習態度。我今後要更加努力，爭取90分以上。

考試之後作文 篇3

“叮鈴鈴……”下課鈴終於響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終於放鬆起來，在這時，聽到對面說：“這道題是什麼？”“喂，你呢？”“好吧，是a。”“對，我對了！”“糟了，我又錯了一個。”同學們早已已經四個一羣、五個一夥地在對答案了。他們一個個漲紅了臉，大聲爭論誰對誰錯，我也不由自主的加入了。

“馬平川，你這個題是一千二百五十二平方米？”“對了！”“no我又錯了，又不能考滿分了。”我急的汗都出了，臉開始漲紅起來。馬平川安慰我說：“說不定，我們都錯了，就你一個對了。”我心平靜了下來，再說了馬平川說的也有道理我去問問吧，我連忙跑去問別的同學，都說是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開始發熱。我非常的`擔心腦子會爆炸。這是我的心裏只有悔恨，恨自己當時爲什麼不多檢查一遍，看着自己的筆真想把他粉碎。

唉！人人都說考試的時候令人緊張，而我覺得髮捲前的等待難熬多了！

考試之後作文 篇4

英語考試之後，快到公佈分數的時間了，教室裏亂成一鍋粥。有的同學活蹦亂跳的，像孫悟空一樣快活，有的同學則愁眉苦臉，在一旁一聲不吭，我就是其中的一位。

突然，英語劉老師來了。她快步走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，立即打開試卷。我心裏特別緊張。這時，老師開始念分了：“劉鑫宇１００，彭冠齊１００，劉可心９９……吳俊豪８２……”我一聽，心都簡直要崩潰了。

走在放學的路上，我在想要不要把８２改成１００？這時，我的大腦突然跳出了兩個小精靈，一個說：“改吧，改吧，沒人會發現的。”另一個說：“不能改，不能改，欺騙家人，其實就是欺騙自己。”他們你一句我一句，吵得我心煩意亂。

不知不覺到家了，我懷着恐懼的心理推開了門，低着頭走了進去，媽媽見我垂頭喪氣的.樣子，急忙問：“是不是英語又沒考好？考了多少分？”“考了８２分。”我吞吞吐吐地說。心想：媽媽又要訓斥我了，可讓我沒想到的是，媽媽這次不僅沒有吵我，而且還語重心長地告訴我：“失敗是成功之母，失敗了沒關係，只要你能從失敗中吸取教訓，總結經驗，我相信你下次一定能考好。”

聽了媽媽的話，我的眼淚奪眶而出，我決心好好學習，以實際成績報答媽媽。

考試之後作文 篇5

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，只見孟老師抱着一撂試卷走進了教室，頓時，教室裏鴉雀無聲，同學們目不轉睛地盯着孟老師手中的試卷，都猜想着自己的分數，我心裏既充滿期待又有些忐忑不安。

孟老師報起了分數：“郭展妤，９８分……”我的語文成績還不錯，我想我應該也考了九十幾分吧，老師每報一次分數我就以爲下一個該是我了，可是，事與願違，報一次，我就失望一次，這時的我開始感覺像熱鍋上的螞蟻般難熬。“胡遠燁，89分……”慘了，慘了，九十分以上的'唸完了也沒聽到我的名字，怎麼會這樣？頓時，我如坐鍼氈，感覺一分鐘似乎有一年那麼長，終於聽到了我的名字，“畢曉璐，８５分”，什麼？85分！聽到這個分數，我失望極了！爲什麼我只考了這麼一點分？這樣的分數怎麼向父母彙報呢？

望着別人９８分的卷子，我羨慕極了，也懊惱極了！可這樣又有什麼用？我忽然想起剛剛學過的一篇課文《獻你一束花》，當那個女運動員失敗之後，機場女服務員鼓勵的話語迴盪在耳旁，“讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來”。是啊，爸媽不是也常教誨我“失敗是成功之母”嗎？想到這裏，我心裏不禁放鬆了許多。沒錯，失敗並不可怕，可怕的是失敗後永遠都站不起來，只要我能夠找出失敗的原因，有着堅持的毅力，我一定是最後的勝利者。於是，我工工整整地把錯題更正，向一個新的目標奔去……

考試之後作文 篇6

學校剛剛舉行完盛大的階段考試，把剛上高中的我，考得迷迷糊糊的。考了沒多久，試卷就迫不及待地和大家見面了，這一見面，呵！那是有人歡喜有人憂啊；不過還有那麼一些人，依然走自己的路讓分數見鬼去了。這使我突然想到，其實有時候，分和鬼是沒有區別的，因爲一樣可以嚇死人。說實話，要有那種氣度，也是不容易的。我是望塵莫及了，只要看到十位數小於6，心裏就打起鼓來唱起歌，比過年還熱鬧。這下子糟了，該怎麼回家見爹孃啊？還好，俺爸俺媽都是通情達理的人兒，只是像太上皇一樣，揮一揮手，然後語重心長地說一句：“有志者事竟成，繼續努力吧！”於是，我眨了眨我那雙超級近視眼，又開始了新的學習旅途。這樣的蠢事，我不知重複了多少遍，每次都是失敗了努力，又失敗了再努力，努着努着就努麻木了，忘了努力怎麼回事，忘了分數到底排老幾。面對赤色的分數，我也不會那麼激動了。現在的我對學習不怎麼來勁了，不像小時候不懂事，不知道爲什麼要讀書，只知道聽爹媽和老師的話，老老實實地做，做好了就有幾毛錢的獎勵，然後就屁顛屁顛地跑去買吃的。有時候真是想不通，就爲了幾毛錢，我值嘛我？而現在，人大了，懂事了，應該更努力了，可是人的思維慢慢成熟了，想得也越來越多了。每天面對着書本，卻對讀書的概念越來越模糊。這難道是成長的悲哀嗎？真是，成長有這種悲哀，真是對成長的諷刺。對，真是諷刺！

我曾經看過張曉風的一篇散文，名叫《到山中去》。裏面有那麼一段：我又和那孩子談了幾句話，知道他已是國小五年級了。“你畢業後升國中嗎？”他回過頭來，把正在嚼着的草根往路旁一扔，大眼中流露出一種不屑的神情：“不！”德，你真的不知道，我當時有多羞愧。只覺得以往所看的一切書本、一切筆記、一切講義，都在他那聲“不”中被否認了。德，我們讀書幹什麼呢？究竟幹什麼呢？我們多少時候連生活是什麼都忘了呢！

對啊！我們讀書幹什麼呢？我們坐在教室裏讀着死書，卻連生活是什麼都忘了。我這麼想，我想很多人也這麼想。有時候，我甚至認爲，正是因爲有了這些知識，咱們親愛的地球媽媽才面臨着各種危機，遭受着各種污染。可是我也想，要是學好知識，把知識提升，就可以把我們面臨的危機用知識鎮壓住。對啊，想到這，我就有些安慰了。可我畢竟沒那麼偉大呀，我只是個平凡的人，最愛的還是自己，我幹嘛爲了地球而犧牲自我啊？難道我努力了，世界就美好了嗎？這真是比宇宙還大的笑話。那怎麼辦，總得爲自己學習找個理由吧。爲了父母，是，爲了父母，但是父母總會比自己先走，而且自己也沒那麼孝順，爸媽對俺的要求也不高。俺爹說了，到他們老了，只要我能經常陪他們說說話，其他啥都不需要。那就爲了自己，你可能說，這回中了，對，就爲了自己。可是我要告訴你，這樣的話，我說的次數，絕對不會比天上的星星少，可是我還是原樣，不曾改變。看來這條也不頂用。那到底爲了什麼？暈！我總不能一輩子就栽在這問題上啊。好，那就編個理由，爲了讀好書而讀書。真不明白我是怎麼想出來的。但總比沒個目標強吧。那就爲了這個不是理由的理由努把力，看看頂不頂用。

我想，也許一些人看到這兒可能會生氣，但沒辦法，我這人已經破罐子破摔好多年了。能混到今天這個地步，那過程中也夾雜着我的血和汗啊！有這一天我也不容易，能被自己的.理由綁這麼些年，我也真是傻得可憐，不過，對未來，我倒是充滿了希望。我也不知道是哪來的自信。您可能又要善意地提醒我，光有自信是沒用的，還得有實力。是，我承認這是無可厚非的。嘿嘿，突然發現自己有做老師的天份，可是如果我去當老師，可能又是對教師這職業的諷刺吧！唉！那我還是不去了。嗨！說了那麼多廢話，浪費了那麼多墨水，胳膊也酸得直不起來，但心裏就是舒坦！無比的舒坦！我還記得在七年級時，我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個月，我天天都要到辦公室喝茶，和老師的教鞭做會兒親密接觸。他說過一句話，我挺記憶猶新的，他當時已經被我折磨的無可奈何，像是對上帝說的這句話，“嗨！怎麼會有這麼糟糕的學生！”我覺得挺經典的，但卻怎麼也不相信自己很糟糕。難道對老師說一些不該說的實話，就要受懲罰嗎？這就是現代化了的老師和學生嗎？暈倒，真不知道是學生讓老師失望了，還是老師讓學生失望了。

考試之後作文 篇7

今天，期會考試的成績出來了，我的心真是十五只吊桶——七上八下。

來到教室以後，公佈成績了，真是幾家歡樂幾家愁：有的人像是打了場勝仗的'將軍，得意洋洋；有的人愁眉不展，捂着試卷，生怕被別人看見；還有臉皮厚的，雖然考得很差，還是一樣無所謂的樣子。這讓我想起一句話：樹不要皮，必死無疑；人不要臉，天下無敵！

我無助地坐在座位上，心“噗咚噗咚”地跳個不停，雙手合十，暗暗請求：觀音菩薩、如來神佛、太上老君……一定要給我一個好成績呀！一定要給我一個好成績啊！

終於，有人把試卷發給我了，我顫顫巍巍地接過試卷，看了一眼分數。88分！是88分！我頓時感到眼前一片漆黑，心瞬間像被雷劈似的，嚇得不知所措。這是老天爺在捉弄我嗎？我明明很認真地複習過呀！小鳥的叫聲、樹葉的沙沙聲……一切聽起來都是那樣刺耳。“88”分，這明明只是一個普通的阿拉伯數字，可此刻，他卻像一塊滾燙的鐵，燙得我苦口難言：“88分”，明明一直待在試卷上，可此刻，它卻像一隻小蟲子鑽進我的大腦裏了，令我煩躁不安；“88”分，它明明是那樣光滑，可此刻，它卻像一把利劍，狠狠地刺進我的心靈，痛得我直掉眼淚。

這88分，在我眼裏，他正張着一張醜惡的大嘴，說：“你這個垃圾，居然連90分都考不到，真是個廢物，只會拖累班級。”聽着“它”說的話，我的眼淚流了下來。

放學了，我害怕地看了媽媽一眼，懷着忐忑不安的心情跟她說了這件事，想到了媽媽生氣的模樣，我嚇得腿哆哆嗦嗦，不住地打顫。誰知媽媽微笑地看着我，說：“一次失敗並不可怕，可怕的是不改正，我們回家一起看看錯在哪裏了，好嗎？”我感激地點了點頭。

我發誓：以後一定要好好學習，再也不讓媽媽失望！