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考試緊張作文通用(9篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的考試緊張作文9篇,希望能夠幫助到大家。

考試緊張作文通用(9篇)

考試緊張作文 篇1

考試,對於我們學生來說就如同世界末日,考得好,家長滿意,我們便可撥開烏雲見太陽;考得不好,可想而知……。

星期四,是我們的期末考試,我本以爲這次期末考試的數學題目很簡單。當試卷發下來的時候,我大概看了一下題目,心裏想:這麼簡單的題目,一定難不到我,因爲我複習過了好多次了呢!做好了充分的準備,一定會考好的。

剛開始寫的時候,我寫得非常順利。突然,我被一道數學題給卡住了,我心裏很着急,我緊張的臉都發白了,一會兒抓抓腦袋,一會眼瞪天花板,卻怎麼也想不出一個好辦法來。突然,一個不好的念頭閃過我的.腦海:不如做一次“長頸鹿”吧!不行,不行啊,這可是作弊呀,算了吧,還是先做其他題吧!如果被這一道題給困住了,其他題還沒做,豈不是會得很低分嗎!於是,我就開始寫其他題目。二十分鐘後,我把其他題目寫完了,就差那一題了。於是,我就開始冥思苦想,甚至一個字一個字的去想。“叮,叮!”考試結束了,我的試卷上留了一個空。

考試緊張作文 篇2

1月15號星期三,是期末考試的前一天,作業跟以往一樣,讀書的作業是最佔上風。

在這成堆的作業面前,我就如同一隻無頭蒼蠅,抱頭鼠竄,不知所措,但爲了期末能的一百,我拼了,只見我從小山一般的`書包掏出了一本厚厚的提綱開始非一般的速度。我的眼睛飛快的掠過提綱上的每一個字,手把提綱翻得“刷刷刷”響,不一會,一本提綱就被我讀完了,但望着那還未讀完的一大疊提綱,我只好嘆氣繼續讀。

星期四的期末考試已經迎面衝來,同學們一副滿懷信心的樣子坐在座位上,認真的看着試卷。經過緊張的考試。我自信滿滿的把試卷交了上去。隨之而來的是英語考試,在這茫茫的單詞中,我找不到任何辦法能走出。我就如同無頭蒼蠅,東竄西竄。一場考試後,我的心瞬間冷卻了。下午,是兩門項目:數學,科學,不過還好都很順利。隨着時間的推進,已經到了放學,我滿懷興奮地走出學校。

考試緊張作文 篇3

星期四,我們三年級舉行了一次語文考試,這可是進入三年級以來的第一次正式考試!

考試前老師告訴我們,考試要在70分鐘內完成基礎、閱讀和作文,所以我覺得特別害怕,時間夠嗎?等試卷發下來後,我隨便看了一下題目,便提心吊膽地拿起筆,開始寫了起來。我的心像小兔子一樣怦怦直跳,大腦神經緊緊地繃着,不敢有絲毫的放鬆。咦,怎麼題目裏有許多“陷阱”,一不留神就會出錯。我只得小心翼翼、仔仔細細地把題目看了又看,想了又想。不知不覺地連手都在發抖,字也寫得歪七扭八。特別是在做閱讀和作文時,我都不敢瞧其他同學一眼,生怕寫錯字和時間緊。就在這時,我終於做完了,長長地舒了一口氣。我想:老師平時告訴我們做作業要抓緊時間,真是太對了!

下課鈴響了,我心滿意足地交了試卷,心中很有把握。

結果等老師評講試卷的時候,我才發現,做錯的題目大多數是我會做的`,本來也不會寫錯,只不過考試的時候有點緊張和粗心。緊接着老師又教了我們很多的方法,比如閱讀、作文等。我心裏想:下次考試,一定要按照老師講的方法來做。

看來,下一次考試,我要儘量地放鬆一點,加上正確的方法,就一定能取得滿意的成績。

考試緊張作文 篇4

終於,一場驚天動地的期會考試過去了,雖然說這次考試我拼盡了全力,但依然不放心。

這次考試由國小的制度完成了答題卡制度,考場的氣氛難以想象。筆尖來回跳動的聲音異常緩慢,呼吸聲比平時清洗百倍!考下試來後我的答題卡並不平整並不是我折皺了他,而是手心那緊張的汗水浸溼了答題卡。

但是不管怎麼說,考試還是“比較順利”的結束,可我那緊張的心情並沒有鬆弛。結果也不知是好是壞都難以預料,心裏也總是如同餘震一般,總是在不停的顫抖,卻一直也無法摧毀希望的餘暉。

雖然這次考試比較簡單,但是仍然需要去仔細檢查,考試時總覺得“萬事俱備,只欠紅勾”可是剛把試卷交上去時就失去了一切信心。無論如何都得經受時間的煎熬,生活也的確如此,你總想消磨這緊張的.時間卻總是反被它把你消磨了。

我總想讓老師快些把試卷批完,卻又不想出現壞結果,但是在我的徘徊與猶豫中老師終會批完卷子。

緊張的生活一直在進行,我也不能停。人總是要跟上時間那緊張的步伐,不能總停留在鬆弛的歷史篇章中欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥兒,在吃飯時噎住的人,都是在滿足時摔倒。

這次考試已經過去,過去就過去吧,但我也要改頭換面重新做一個新的自我。

人生是一個只有起點卻沒有終點的單程車,我們要在這緊張的路程中帶着理想不斷前行,人生亦是公平的,因爲未來再向每個人招手。

考試緊張作文 篇5

星期二,我們考了英語,英語楊老師說這次我們的英語考試分爲三部分,第一是讀單詞、聽單詞,第二是讀課文簽字,隨意抽查一篇,第三是考一份試題,滿分六十分,然後這三部分加起來試試這次的英語總分。

今天我們考了英語同步學習與檢測上的1~4單元測試,自我感覺還不錯。

到了星期三,一大早就開始考數學,從7:50開始考,到了離第一節課下課前5分鐘的時候收卷。

下午1:30到2:40,考語文,試題四面,再加一面作文稿紙。在考試的途中,我感覺時間過的`飛快,一眨眼就又收捲了。

到了星期四的下午,數學殷老師就看完卷子髮捲了,那時我非常緊張,心怦怦直跳,但是當我的卷子到我的手裏時,心裏的大石頭就落地了,數學考得還湊副——96分。

英語和語文都還沒發,只能自己默默的祈禱考好分數。

考試緊張作文 篇6

今天,天空裏飄着毛毛的細雨,一切都顯得很平常。但對於我來說,這是“死亡之日”,因爲今天下午我就得趕往惠州參加我的鋼琴考級了。

中午全家人吃飽了午飯,就匆匆忙忙地開着車趕往惠州了。一路上,我和媽媽有說有笑的,表現出一副開心興奮的樣子,但其實我就像熱鍋上的螞蟻,緊張得坐立不安,擔心待會的鋼琴考級會不通過。這種焦慮一直伴隨着我,不知不覺我就到了考級的地點。

一到那,簡直能用“人山人海”這個詞來形容。一排排的學生和家長都擁擠在大廳裏,焦急地等待着。我也趕緊找了個地方坐下,等待考試。

才過了幾分鐘,隱隱約約我就聽到了叫聲:“41號,41號……”這我才緩過神來,緊張地走進了考場。

推開考場的門,一陣冷颼颼的風向我吹來,讓我更多了幾分緊張。我把准考證和評價書放到評委席上,向衆評委深深地鞠了個躬就裝作很鎮定地走向鋼琴,緩緩地坐了下來。評委開始隨機給我選了首音階,我把手放在鋼琴上,彈了起來。我就像音樂的精靈一樣,在投入地彈奏着優美動聽的旋律。這時,坐在一旁的評委們都露出了笑容,似乎在表揚我。不用說,我的心裏美極了。接着,我又有感情地,一音不錯地彈着練習曲。就這樣我又再一次把評委們征服了。但不知怎麼搞的,心突然就開始“砰砰砰”地跳了,全身在抖,緊張感也油然而生,錯使第二首曲子彈得亂了套。似乎手在鋼琴鍵上顯得不再那麼麻利了。我的心立馬懸了起來,開始的`擔心又涌上了心頭。我暗暗想到:“怎麼辦?怎麼辦?”我呼了一口大氣,試着調整自己的心態,這才把整首曲子完完整整地彈完了。彈完了曲子,我長長地舒了一口氣,向評委們鞠了躬,就出來了。

一出來,媽媽就開始問我:“怎麼樣了?”我沒有回答她,但其實在我的心裏,我也十分擔心這次的考試結果。

哎,這可真是一次緊張的鋼琴考試呀!

考試緊張作文 篇7

一場緊張的考試 “哎呀呀,哎呀呀!考試了!辛苦一學期,就爲了這張卷子呀!”沒錯,我們正在進行緊張地進行奧數考試呢!要說這考試,心裏就砰砰地跳個不停,因爲一想起上次只考90分的情景,心裏就發麻。唉!可是考還是要繼續的呀!只聽洪老師將試卷拿出來“刷刷刷”的分下來,不用看也知道,這卷子不好做呀!還有以前是50分鐘一面,這次居然是兩面,剛想抗議,洪老師說:“開始考試!”大家邊各顧各的.行動起來了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半,後面的也還算過得去,馬馬虎虎都能做得出來。

但最後兩題把我難住了,其實這兩題非常簡單。如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問題,我卻一下子轉不彎來怎麼也想不出來,第二面也有一道把我考住了。我看了看別人,他們做得簡直像是輕車熟路,像流水一樣答案接二連三地寫出來,我實在沒招了。50分鐘溜得很快,轉眼交卷時間到了,洪老師批改後就馬上發了下來。

我拿到一看,96分!比上一次有進步!可一看試卷,真是氣死人了,有一個粗心寫錯扣了2分,兩道計算題扣了8分,這些分應該會拿到的,真是好冤呀! 經過這次考試使我想通了一個問題:以後還應多多考試,這樣纔可以把我的“考場綜合症”給消滅掉。

考試緊張作文 篇8

星期四的上午,我們將迎來數學和英語的期末考試,隨着時間的到來,我們的心情由此變得緊張起來。

那天,我們先進行了數學的綜合考試。數學一直是我的弱項,所以,想把這一門考好,我沒抱多大的希望。考試中,我寫完了所有的題目後,就開始用心的檢查每一道數學題,特別是計算題和填空題,因爲,這兩大項我在小測驗當中經常錯,所以我要用心的檢查;接着是英語的綜合考試,我寫完了所有的.題目後,就又開始細心的檢查筆試部分的閱讀短文了;下午我們又迎來了語文的綜合考試,對語文這一門學科我沒抱多大的希望考好,所以我考語文就要更加用心、細心了,特別的作文我沒把握。

到了返校的那一天,我終於知道了我的成績,這個成績我還算滿意,特別是語文,但我知道:我不能驕傲,一定要繼續努力。

考試緊張作文 篇9

隨着時間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看着同學們個個胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨着指揮者——監考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。

考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來,只聽到同學們在雪白的試卷上唰唰的寫着,連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學們演奏前奏曲很投入,很好......

考試交響曲第二章:考試狂想曲簡單的題目做好了,開始想難的題目的`,我想,我想,我想想想......可是我怎麼也想不起來迅速的迅怎麼寫。其他人有的擡着頭想問題,有的咬着筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語......

考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的人已經把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會怎麼獎勵他們,誇獎他們。有的人時間不允許他們幻想,他們只能繼續狂想,狂想。隨着指揮者一聲考試結束,各小組長收試卷了,有的人還依依不捨的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長。

緊張的考試交響曲終於落下了屏幕。