考試差檢討書(彙編15篇)

在有過錯的情況下，爲了避免今後再出現此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！下面是小編收集整理的考試差檢討書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試差檢討書1

尊敬的科學老師：

給班級聲譽抹黑，我們1313班作爲我們學校高一年級文科小班，理應是全校學生的表率。而身爲1313班的一員，我沒能爲班級爭光，反而爲班級抹了黑。在這件事情中，我犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和父母的批評和教育，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

經過這一次科學的考試以後，我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在。

我明白了，造成我此次科學考試成績如此低的`原因完全是因爲我的不認真學習，對於這一點，我只能很誠懇地向您說三個字：對不起!

是的，我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影，對不起您努力編譯的教程，對不起老師孜孜不倦的教誨!

敬愛的科學陳老師，您的辛勤教導，您的徹夜不眠，您的根根銀髮(儘管您今年28歲，長得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪，讓我在一個又一個暴風雨的夜晚，對天吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

要學好科學，我就要成爲學習的管理者，在未來的日子裏，我將會：

第一，主動學習自主思考。作爲中學生，我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴，應該成爲一名學習的管理者，應該在學習上爭取自立、自強、自主、自愛、自信，否則我就不能夠成爲一名合格的中學生。

第二，努力提高學習效率。學習過程包括許多環節，學習效率是嵌在各個環節之中。只有把握好質量，課前提前預習，上課認真仔細聽講，課後及時複習，才能從根本上提高整體學習效率。

第三，科學安排時間。(雖然這適用於五個科目的學習，但科學的安排時間的前提就是學好科學)。所有學科當中，屬科學的科目最多，難度最大，科學的安排時間對於科學這門科目的學習極其重要。

我懷着懊悔、自責心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書，回顧此次錯誤我真的感覺無地自容啊。

其次，我瞭解到學習科學，自信心是一個很關鍵的因素。陳老師，您曾說：發現自己的長處，你就能建立自信。在這一點上，我驚奇地發現，我除了缺點就都是優點了。

此外，俗話說，細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下，我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發誓，經過我多年的思考與努力後，我一定可以積蓄能力，一舉衝出亞洲，走向世界。

最後，在這個陽光明媚，多雲轉晴的晚上，我要感謝很多人。

希望陳老師不要再生我的氣，因爲你一心情不好，我就心情不好。我心情不好就不想學習，不想學習成績就會一落千丈，如此惡化下去，我會考也就會失利，會考失利，高中頹廢，影響大學聯考，找不到工作，七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...

此致!

考試差檢討書2

尊敬的老師：

您好！

這次其中英語成績考的並不好，我在平時考試的英語成績還是不錯的，這次其會考試卻達到我平時的成績相差了很多，沒有考好，辜負老師教導。

不知道爲什麼一到考場上我就非常緊張，容易被考場的氣氛影響，我考試不能夠平靜下來，因爲我知道期會考試很重要，檢驗我這段時間學習成果的，我也在考前認真準備好了複習，把所有的資料都做好的複習鞏固，在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯，就緊張。

在考試的時候我出現了拿筆雙手發抖，根本就寫不好，在聽聽力的題目時我也不能集中精力，雖然我能夠明白所有的意思，但是就是做不好，寫不下來，太緊張了，汗水順着我的額頭滴落到試卷上，我一直告訴要安靜要安靜，但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時候有半個小時都在調整自己的狀態。

最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什麼都想不起來了，考試前複習過的資料，知識我都忘記的乾乾淨淨，這讓我在考試的時候完全慌亂神，沒有了任何逐漸，感覺都無法下下筆，讓我的考試非常艱難，我知道是我的問題，但是卻不能夠克服。

這是我自身的`問題，我的心裏素質不好，一遇到重要場合就怯場，就發揮不了多大的作用，我沒有把自己的全部能力發揮出來，開始失常，是我的錯，我的心態出現了很大的問題，我沒有做好自己，老師也告誡過我期會考試沒有什麼好怕的只要抱着平常心態去就行，但是我卻做不到，始終不能平息自己心中的忐忑，讓自己在考試的時候不能正常發揮。

我需要加強自身的鍛鍊，我對自己的信心不足，不能應對特殊情況，這是我的錯，我一定要克服，這次考試沒有考好最關鍵的還是自己的問題，感覺對不起老師的加到，我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心，這次考試考差了，下次我一定會好好努力，調整好自己的心態，克服自己存在的問題，把這些問題解決，讓自己不再害怕考試，不再怯場，在平時的時候我還會繼續努力不斷提升自己的實力不斷加油，在學習中不放鬆，在考試時克服自己的缺點，能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發揮出來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試差檢討書3

尊敬的老師：

您好！

期會考試雖已落幕卻讓我對數學考差的問題感到耿耿於懷，畢竟成績差的問題主要在於自己平時沒有認真學習自然是倍感慚愧的，沒有達成老師期待的我也明白這次數學考差相當於拖了班集體的後腿，所以我在自我反思的同時也深刻檢討了這次數學考差的問題。

其實在期會考試之前我便能夠預料到自己數學科目的成績會很差，畢竟我平時的數學成績便不太好且沒有重視過這方面的學習，一方面是本身成績不好且長時間的學習都沒能取得理想的效果，這讓我感到沮喪的同時也誤認爲再怎麼努力也是沒有效果的，殊不知學習向來都是不進則退又怎能存在這種不思進取的想法，另一方面則是考前複習階段沒有努力學習以至於很多試題都不會解答，通過老師對試題的分析讓我明白這次考試的難度並不大，可即便如此都沒能取得理想的成績便說明自己的努力程度還是遠遠不夠，再加上數學本就是自己的弱勢科目又怎能坐視成績差的問題出現而不及時解決呢？

雖然數學成績差是個人問題卻也間接性影響了班上的學習氛圍，在其他同學都考取高分的情況下自己的成績卻如此慘淡，這種拖班級後腿且影響身邊同學學習的做法本就是不可取的，更何況當班級平均分因此而降低的時候也會影響到評比工作的展開，但凡有着些許的集體榮譽感都應該要提前意識到自身成績差的`問題所在，現如今我在倍感沮喪的同時也希望能夠讓自身的數學成績得到提升，至少要改變現狀從而別再讓數學成爲自己的弱勢科目。

對於考試成績差的問題應該要在思想上認識到強化學習的重要性，畢竟對弱勢科目採取無動於衷的態度很難獲得成績的提升，因此我得在自身學習進度沒有落後太多的情況下儘快行動起來，針對成績落後於人的問題可以多向老師和同學請教從而彌補自身基礎的不足，在端正態度以後再來重視數學成績的提升自然能夠獲得不錯的效果，畢竟解決成績差的關鍵在於自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行，至少要確保下次考試的數學成績要比現在提升許多才行。

對我來說這次數學成績差已經是令人很沮喪的事情了，我得牢記恥辱並保證下次的考試不會再出現這類狀況，而且已經讓老師失望的我不能夠在同類問題上繼續犯錯，所以我會強化對數學科目的學習並多向成績優異的同學請教，我會通過刻苦學習的方式來消除這次數學科目沒考好的負面影響。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試差檢討書4

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心、

我對於我這次犯的錯誤感到相當慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生便應該完全的聽從老師的話，而我這次沒相當好的重視到老師講的話。我感到相當抱歉，我期望老師能原諒我的錯誤，我這次的悔過真的相當深刻。

我要避免這樣的錯誤發生，期望老師能相信我的悔過之心。

相信老師瞅到我的這個態度也能曉得我對這次的事件有相當深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能原諒我的錯誤，我能向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閒話的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古便講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過往我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們全部應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，端直造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該往維護而不是往破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的.反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，全部沒好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責、

2、影響自己綜合水平的增加，使自身在本能增加的條件下爲能增加、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想假若當時我便認識到此事的嚴重性，錯誤便不可能發生、之所有的問題全部歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，爲能對老師的辛勤勞作作出歸報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，爲此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自己的言行全部與一個現代中學生相符合、

作爲在上課的時候講閒話的一份子，我覺得有必要對我們的行爲作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果、

望老師能念在我認識深刻並且平時表現也好的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學接着監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步、

今後我一定會好好學習，上課不講閒話，並且積極爲班級做貢獻，爲班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

考試差檢討書5

這次期會考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以後不要再考這個分數……

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能1%做到的話，你的英語成績，沒有9分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以爲事，以爲自己多聰明，所以什麼都只做了三分之一，導致成績不理想……

以後，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

1.每天讀英語課文，十次或五次。

2.每天不斷的背單詞，重複的背，直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文，直到會默爲止。

4.上課認真聽講，思維跟着老師走，積極思考問題。

5.下課後，把老師上課講的內容複習一邊，不懂得一定要提問。

6.認真完成作業。

7.不能經常開電腦，開電腦就得先讀英語。

8.回到家裏預習。

9.將家長買來的練習認真地完成。

1.請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。

11.睡覺前，想想英語課講了什麼。

我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，並且儘量的更正學習的`態度!!!

我在此發誓：

我一定要好好學英語，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好!!!

今天，我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現!

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

考試差檢討書6

敬愛的老師：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的'歉意。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

考試差檢討書7

尊敬的老師：

您好！

考試成績的好壞總能夠反映出身爲學生的自己在這段時間的學習狀況，若是對待學習足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績，然而這次成績差的現實意味着自己近期根本就沒有做到好好學習，無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過後感到沮喪的事情，所以我的儘快彌補學習上的劣勢以免在下次考試中再出現成績差的問題。

通過老師對試卷的分析不難發現很多題目都是不應該出現錯誤的，在我看來出現成績差的問題完全是自己學習基礎較差以及對考試不夠重視造成的，若非如此的話爲何會在成績方面與班上大多數同學存在着較大差距，即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學習的刻苦程度都是較差的，以往不夠努力自然不能夠奢望複習階段的那點時間能夠追趕上其他同學的步伐，儘管面對這類結果感到不甘心卻也因爲自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣，可即便如此我也要加強對學習的認真程度並爭取下次考試中洗刷恥辱。

學習基礎差對我來說既是不爭的'事實也是令人感到氣憤的原因，畢竟以往老師便告誡過自己應當重視課堂上的學習以免出現成績下滑的狀況，只不過我的不以爲然造成了老師的失望以至於考試結果也令人感到不滿意，雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結果，正因爲體會到成績差的不好受纔要發憤圖強並通過學習中的努力證明自己已經吸取了教訓，只不過在短時間內我還得承受成績差帶來的恥辱並時刻提醒自己需要好好學習。

對考試不夠重視既是學習態度差的表現也是造成慘烈結果的原因之一，須知每次考試都能夠讓學生意識到自身的不足又怎能不加以重視，畢竟分數也是評價學生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所鬆懈，而且在學習的漫長道路上不認真對待很容易令自己吃虧後陷入沮喪與自責的情緒之中，若非如此的話即便考試成績出現下滑的狀況也不會變得如此之差，至少意識到考試的重要性以後纔會加強學習用以彌補自身的不足。

以後需要經歷的考試還有很多自然需要儘快走出成績差的心理陰影才行，調整好自身的狀態並在吸取教訓的同時努力學習纔是應對成績差的正確方式，我會做好學生的本職工作並通過學習中的努力在下次考試中證明自己。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試差檢討書8

親愛的老師：

今天，我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的.機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

考試差檢討書9

尊敬的老師：

您好！

雖然這次的考試已經結束卻讓我對自己的成績感到很沮喪，畢竟成績的高低對於自身今後的成長而言十分重要，然而這次成績差的結果意味着自己在近期根本沒有好好學習，再加上以往的學習基礎太差纔會導致考試沒能取得理想的成績，面對老師的失望也讓我對自身的成績進行了深刻的檢討。

毋庸置疑造成考試成績差的主要原因在於自己的學習基礎不牢固，或者說是平時沒有努力學習的緣故以至於許多基礎的試題都沒能解答出來，雖然以往並不在意這類狀況卻不可否認這對考試的結果造成的嚴重的影響，面對成績差的問題也讓我意識到平時不努力學習的做法是不對的，可想而知當父母知道自己的成績如此之差以後將會感到多麼失望，回顧以往了老師的教導也讓我對成績差的結果感到很慚愧，對於這種辜負老師期待的結果也讓我感到很慚愧，雖然我也想取得優異的成績卻因爲基礎太差導致沒能實現這個目標。

對比其他同學的成績讓我深刻認識到了自身的不足，畢竟成績差的問題也會導致自己在這次考試之中拖班集體的後腿，明明其他同學都能取得不錯的成績卻出現了這樣的結果，這讓我不禁開始反思以往沒有上進心的`行爲並對此感到慚愧，若是能夠重視自身的學習並認真聽從老師的教導，那麼即便成績不如人意也不會導致這麼差的結果產生，而且在成績出來以後再來爲當初的不努力感到後悔未免有些太后知後覺了，身爲高中生卻沒有感到到絲毫學習的緊迫感只會在考試結束之後陷入到自責的情緒之中。

對我而言考試成績太差的問題很容易影響到自身今後的發展，因此我需要儘快重視自身學習成績的提升並在課堂上好好聽從老師的教導，考慮到自身的學習基礎的確很差的問題還需要利用課餘的時間向老師或者同學請教，在平時多努力些纔不會在考試結束以後因爲成績太差感到後悔，對我而言這也是學生的職責所在自然要認真學習才行，更何況學習的機會來之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢？聯想到努力工作的父母和辛勤教學的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。

雖然對於考試的結果讓我感到十分沮喪，但我也明白唯有儘快振作並將精力都放在學習之中才能夠彌補自身的過失，因此我會重視今後的學習並承諾自己會努力提升成績，也希望老師能原諒自己考試成績差的狀況並相信將來的我能夠有所進步。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試差檢討書10

敬愛的老師：

我感覺我這次語文考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公佈出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：

1、平時不注意語文知識的專研，也可以說是我對於語文這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的.時間來完成語文作業，很多時候是沒有時間留給語文作業的。

3、有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的語文成績纔是給老師的交待。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試差檢討書11

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常懊悔。 今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。 知道考試成績後,我爲我考出的這點分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得儘快亡羊補牢了，要化羞恥爲動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任感。

在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。 這次事件使得我認真反思,發現根本的原因在於自己的態度不夠端正,複習不夠全面,自認爲能夠輕鬆考出上學期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問，以至於到最後往往忘記，導致了知識的漏洞。

這次考試充分反映出了我的問題所在，通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後的時間裏更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事。

我承認化學一直是我的弱項，但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪裏爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，要努力堅持，一點一點地提高，紮紮實實地走好每一步，要按時按質完成作業，就算不會做也不要抄別人的作業，每天認真聽講，仔細做好上課筆記，牢牢記住老師說的重點和難點，大量做題，踏踏實實學習。

我深深地記得父母得知我的'化學成績後失望的表情，覺得非常對不起父母對我的付出。因此，我要腳踏實地爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來回報曾經爲我做過無數付出的老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活、學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象。

現在我已認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。經過這幾天的反省，思想較之前已經有了很大的改變，對自己也有了新的要求。

我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足，爲我敲響了警鐘，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策，再次把我拖回現實，叫我自己面對自己釀成的後果，目的是爲了不讓我們到最後才感到後悔莫及，到那時一切都已爲時已晚。老師的用心良苦我已感受到，爲之前，我辜負了老師的期望而感到抱歉。 我現在深刻的認識到了自身的

問題,在以後的日子裏,我會端正態度,認真改正缺點，我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態度。

考試差檢討書12

尊敬的老師：

您好！

英語考試中，本人由於想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想着作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，後悔也沒什麼用了。

只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的'原諒，因爲我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因爲錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

考試差檢討書13

尊敬的老師：

您好！

步入高中以後讓我明白自己需要面臨的挑戰將會變得更加艱鉅，可是我卻沒能擺正自己的心態以至於在學習方面屢屢碰壁，這次的考試之中更是沒能取得理想的成績從而讓我感到很沮喪，面對慘淡的考試成績着實讓我深刻地感受到了自身的不足，但我也不希望自己始終這樣失敗下去並對此進行了檢討。

通過對自身能力的分析讓我明白自己在學習基礎方面是比較差的，這也許與我在課堂上的學習不夠認真存在着很大聯繫，雖然說有時我也能夠意識到提升成績的重要性併爲此而努力着，但由於沒有毅力的緣故導致每次不過堅持很短的`時間罷了，待到發現自己的成績沒有太大提升以後便因此懈怠了許多，對待學習如此沒有耐心只能說成績差的結果是自己活該罷了，須知即便想要獲得成績的提升也需要通過長時間的努力才行，可我每次只堅持很短的時間便放棄又怎能獲得理想的效果。

其實我在學習方面遇到難題的時候應該多向老師或同學請教，畢竟我本就存在着學習基礎差的問題自然要更加努力才行，正如這次考試之中很多題目不會做讓我對此感到十分憋屈，相對於能力的不足而言讓我更加重視自己在學習態度方面的問題，然而通過對學習態度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的，學習方式本就存在很大錯誤卻不願意花費時間加以改善，總是自認爲已經很努力卻沒有正式學習方面的缺點，這也導致自己積累的難題越來越多以至於考試之中獲得的成績很差。

面對成績差的問題還是應該要認真學習並改進自身的不足才行，我明白自己能夠深刻體會到學習方面存在着哪些不足，但是僅僅是意識到卻不願意付出努力加以改正是不夠的，或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至於自己的成績越來越差，可以說這次考試成績差的結果完全是平時沒有努力學習導致的，所以我會端正學習態度並向老師和同學們進行請教，既要改善現有的學習方式又要憑藉自己的毅力不斷堅持下去，對於以往沒有學好的知識點也要認真補習並鞏固好自身基礎才行。

對於這次成績差的結果着實讓我深刻體會到了自身的不足，而且在被老師批評過後讓我意識到繼續這般不作爲是不行的，所以我會用行動來證明自己想要提升學習成績的決心，而且我也會盡快採取有效措施並保證下次考試的時候不會再出現這種狀況了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試差檢討書14

期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。

其實剛開始時，我還有那麼一些信心，因爲試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個爲隨班跟讀)，及格爲10人，良好爲26人，優秀爲2人。

這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現在有點餓了，後悔啊)，躺在牀上半天后，整理了下心情，好多了，也終於想通了。

謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰複習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以爲然，理直氣壯的對他說：“我已經很認真的複習了，只要聽了，做了作業的，就沒什麼問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎麼辦。”現在想想真的很好笑，葉老師說的'真的很對，我要複習的對象只是學困生，好學生回家後自己也會看書的，不需要你多說什麼的，而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒複習到什麼，上課的效率也很差，所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下，發現期末一直不做作業的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終於明白葉老師說的“複習是要幫學困生複習。”

吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

　　簽名：xxx

　　時間：20xx年**月**日

考試差檢討書15

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師要我們劃線一定是爲了我們學生好，所以我們一定要銘記，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的`錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　檢討人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日