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【熱】考試成績差檢討書

考試2.23W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,爲了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的考試成績差檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】考試成績差檢討書

考試成績差檢討書1

親愛的家長們:

帶着深深的'愧疚,我向你提交我對自己在語文月考中糟糕表現的書面批評。這次語文考試,我只考了67分,在班裏排名倒數第六,讓我爸媽很沒面子,也讓語文老師很生氣,要你去學校講課。基於這個原因,我對你深感遺憾。我要爲這一切向你道歉,並深深地對你說:非常抱歉!

從現在開始,我將堅決改正:

第一,在語文成績提高20分之前,我再也不碰電腦了。

第二,我要集中精力複習語文,把大部分精力放在語文學習上,夯實語文基礎。

第三,我會充分吸取這次教訓,認真對待自己,讓自己有上進心,有責任心。拿優異的成績獎勵父母,讓父母臉上有光。

非常抱歉!

  XXX

  日期:

考試成績差檢討書2

尊敬的英語老師:

您好!

這次期會考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以後不要再考這個分數……學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以爲事,以爲自己多聰明,所以什麼都只做了三分之一,導致成績不理想……以後,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

1、每天讀英語課文,十次或五次。

2、每天不斷的背單詞,重複的背,直到背得滾瓜爛熟。

3、每天聽寫課文,直到會默爲止。

4、上課認真聽講,思維跟着老師走,積極思考問題。

5、下課後,把老師上課講的內容複習一邊,不懂得一定要提問。

6、認真完成作業。

7、不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8、回到家裏預習。

9、將家長買來的練習認真地完成。

10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11、睡覺前,想想英語課講了什麼。

我一定,必須每天做到以上的`所有學習計劃,並且儘量的更正學習的態度!

我在此發誓:

我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!今天,我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書3

尊敬的老師:

您好!

雖然這次的考試已經結束卻讓我對自己的成績感到很沮喪,畢竟成績的高低對於自身今後的成長而言十分重要,然而這次成績差的結果意味着自己在近期根本沒有好好學習,再加上以往的學習基礎太差纔會導致考試沒能取得理想的成績,面對老師的失望也讓我對自身的成績進行了深刻的檢討。

毋庸置疑造成考試成績差的主要原因在於自己的學習基礎不牢固,或者說是平時沒有努力學習的緣故以至於許多基礎的試題都沒能解答出來,雖然以往並不在意這類狀況卻不可否認這對考試的結果造成的嚴重的影響,面對成績差的問題也讓我意識到平時不努力學習的做法是不對的,可想而知當父母知道自己的成績如此之差以後將會感到多麼失望,回顧以往了老師的教導也讓我對成績差的結果感到很慚愧,對於這種辜負老師期待的結果也讓我感到很慚愧,雖然我也想取得優異的成績卻因爲基礎太差導致沒能實現這個目標。

對比其他同學的.成績讓我深刻認識到了自身的不足,畢竟成績差的問題也會導致自己在這次考試之中拖班集體的後腿,明明其他同學都能取得不錯的成績卻出現了這樣的結果,這讓我不禁開始反思以往沒有上進心的行爲並對此感到慚愧,若是能夠重視自身的學習並認真聽從老師的教導,那麼即便成績不如人意也不會導致這麼差的結果產生,而且在成績出來以後再來爲當初的不努力感到後悔未免有些太后知後覺了,身爲高中生卻沒有感到到絲毫學習的緊迫感只會在考試結束之後陷入到自責的情緒之中。

對我而言考試成績太差的問題很容易影響到自身今後的發展,因此我需要儘快重視自身學習成績的提升並在課堂上好好聽從老師的教導,考慮到自身的學習基礎的確很差的問題還需要利用課餘的時間向老師或者同學請教,在平時多努力些纔不會在考試結束以後因爲成績太差感到後悔,對我而言這也是學生的職責所在自然要認真學習才行,更何況學習的機會來之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢?聯想到努力工作的父母和辛勤教學的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。

雖然對於考試的結果讓我感到十分沮喪,但我也明白唯有儘快振作並將精力都放在學習之中才能夠彌補自身的過失,因此我會重視今後的學習並承諾自己會努力提升成績,也希望老師能原諒自己考試成績差的狀況並相信將來的我能夠有所進步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績差檢討書4

尊敬的老師:

您好!

步入高中以後讓我明白自己需要面臨的挑戰將會變得更加艱鉅,可是我卻沒能擺正自己的心態以至於在學習方面屢屢碰壁,這次的考試之中更是沒能取得理想的成績從而讓我感到很沮喪,面對慘淡的考試成績着實讓我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始終這樣失敗下去並對此進行了檢討。

通過對自身能力的分析讓我明白自己在學習基礎方面是比較差的,這也許與我在課堂上的學習不夠認真存在着很大聯繫,雖然說有時我也能夠意識到提升成績的重要性併爲此而努力着,但由於沒有毅力的緣故導致每次不過堅持很短的時間罷了,待到發現自己的成績沒有太大提升以後便因此懈怠了許多,對待學習如此沒有耐心只能說成績差的結果是自己活該罷了,須知即便想要獲得成績的.提升也需要通過長時間的努力才行,可我每次只堅持很短的時間便放棄又怎能獲得理想的效果。

其實我在學習方面遇到難題的時候應該多向老師或同學請教,畢竟我本就存在着學習基礎差的問題自然要更加努力才行,正如這次考試之中很多題目不會做讓我對此感到十分憋屈,相對於能力的不足而言讓我更加重視自己在學習態度方面的問題,然而通過對學習態度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的,學習方式本就存在很大錯誤卻不願意花費時間加以改善,總是自認爲已經很努力卻沒有正式學習方面的缺點,這也導致自己積累的難題越來越多以至於考試之中獲得的成績很差。

面對成績差的問題還是應該要認真學習並改進自身的不足才行,我明白自己能夠深刻體會到學習方面存在着哪些不足,但是僅僅是意識到卻不願意付出努力加以改正是不夠的,或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至於自己的成績越來越差,可以說這次考試成績差的結果完全是平時沒有努力學習導致的,所以我會端正學習態度並向老師和同學們進行請教,既要改善現有的學習方式又要憑藉自己的毅力不斷堅持下去,對於以往沒有學好的知識點也要認真補習並鞏固好自身基礎才行。

對於這次成績差的結果着實讓我深刻體會到了自身的不足,而且在被老師批評過後讓我意識到繼續這般不作爲是不行的,所以我會用行動來證明自己想要提升學習成績的決心,而且我也會盡快採取有效措施並保證下次考試的時候不會再出現這種狀況了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試成績差檢討書5

各位領導:

你好!

在此期間,由於我自己工作的疏忽,我的教學成績很差。即使有一些學生自己的原因,我也應該讓自己反思一下。很明顯,國小的教學任務並不艱鉅,但是有一個表現很差。不得不說,很可能是自己在教學工作上的懶惰造成的。學校領導和家長都很關心學生的平時成績。然而此刻慘淡的教學成績讓我覺得應該進行深刻的檢討。

在我看來,造成這種問題的原因是我們在教學中過於注重形式。僅僅按照劇本講課本上的知識,怎麼能取得好的效果?我們備課不夠認真,正規課程只注重形式。這種教學的效果比讓學生拿着課本自學要好。如果想到這樣的結果,就應該在平時的.課程上多花點時間。畢竟作爲老師,我也要分課堂重點。如果教學內容太簡單,我不在乎,我的教學能力就不會提高。我該如何迴應學生的沮喪和家長的失望?

需要注意的是,有時候我自己的教學思路和學生聽課的想法完全不一樣。我要站在學生的角度去思考,去理解如何提高學習成績。當下,教學績效差的表現就是學生很難理解課堂上講的知識點。陷入這種沒有自知之明的惡性循環,會導致這一時期的教學工作難有結果。而且,對於我來說,如果不能提高學生的成績,自然會被父母抱怨。面對目前的情況,我還是要儘快調整原有的教學政策,提高學生的成績,並且在這個過程中要認真對待,不讓教學成績差的情況再次發生。

除了基礎的備課工作,還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學效果不好暴露出來的問題需要虛心請教其他老師。找出教學效果不好的原因,並採取有效措施加以糾正,纔是你現階段應該做的。除此之外,你還要在平時的考試中重點講解學生的錯題,讓他們有更深的理解。在課堂上,你要讓學生做筆記,回答他們相應的疑惑。如果可以,也要讓學生準備一套錯題集,記錄在學習中。

其實對於現階段的自己來說,提高教學成績的方法有很多,但重要的是我能意識到問題所在,並願意儘快採取相應的措施。就算是提高自己平時的教學水平,我也要在接下來的工作中不斷努力,而且既然接手了這個班的教學工作,就要對學生的成績負責。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試成績差檢討書6

各位領導:

你好!

和全年級相比,我班期會考試成績差。作爲老師,我有不可推卸的責任。平時教學沒做好,導致這次學生表現不好。我也想對自己的行爲做個檢討,以後做好自己的本職工作,從而提高我們班的成績,在期末考試中做一個老師應該做的事情。

在平時的教學中,我的備課準備不足,所以課堂上的教學質量不是特別高。雖然所有的課都教了,但結果是學生對知識點的理解並不深刻,導致對所學知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點,就不會出現學生學了,但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細透徹,讓學生在課堂上有更多的理解和學習知識,而不是稀裏糊塗的去上一節課。

沒有針對性的佈置作業,只是根據教學進度。結果,雖然同學們做了作業,做得很好,但我並沒有針對性地彌補他們的問題和弱點。所以到了考試的時候,雖然每個題目我好像都講解過了,知識點我都知道了,但是真正想做的時候,會發現還是做不到。學生不能舉一反三,只是因爲我平時在教書。

還有,上課的方式和方法還是基於以前的經驗,但沒有更新。現在,學生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是,我只要發現學生的錯誤,就給他們批評。我不及時表揚一些好的`方面,讓他們有更好的動力和自信。對於學生的問題,我們沒有和他們做好溝通,只是一味的教,所以我們沒有單方面的瞭解學生的學習情況,也不知道他們到底在學什麼。

經過反思,我也知道自己有很多問題。我知道我以後想做的事情有很多特別的地方,不僅要做好,還要備課,改變教學方式,聽聽學生的意見。同時,我也需要學習更多新的東西,瞭解更多新的教學知識,讓自己變得更好,這樣才能更好地教育學生,領導學生。我意識到了自己的問題,並願意改進,請。

我在此傳達

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績差檢討書7

親愛的父母:

你們好!

對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒有考好,我現在懷着自責、內疚的心情向你們遞交了檢討書,我知道自己錯了,我以後一定努力學習,成爲一個讓你們驕傲的孩子。

分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷於電腦遊戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的`上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

從今往後,我一定堅決改正:

第一、在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了

第二、我要專心複習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

第三、我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書8

期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

其實剛開始時,我還有那麼一些信心,因爲試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個爲隨班跟讀),及格爲10人,良好爲26人,優秀爲2人。

這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,後悔啊),躺在牀上半天后,整理了下心情,好多了,也終於想通了。

謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的`好,“你在幫誰複習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以爲然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的複習了,只要聽了,做了作業的,就沒什麼問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎麼辦。”現在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要複習的對象只是學困生,好學生回家後自己也會看書的,不需要你多說什麼的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒複習到什麼,上課的效率也很差,所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終於明白葉老師說的“複習是要幫學困生複習。”

吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  簽名:xxx

  時間:20xx年**月**日

考試成績差檢討書9

尊敬的老師:

您好!

由於這次考試成績很不理想讓我對此感到很慚愧,明明知道高中階段的學習任務多麼重要卻沒能做好學生的本職工作,現如今的我也因爲考試成績不理想的問題嚐到了以往不努力學習的苦果,但凡能夠認識到學習的重要性都不會在這次考試之中取得這樣的成績,唯一的解釋便是我沒有認真聽從老師的教誨以至於學習方面也沒有認真對待,所以我想要檢討這次考試成績不理想的問題並希望能夠獲得諒解。

回顧考試之前的學習不難發現自己並沒有認真對待過,尤其是課堂學習方面僅僅滿足於聽從老師講授的知識點,既沒有認真做好課堂筆記也沒有利用課後時間鞏固自身的基礎,殊不知光學習卻不去思考其中的內涵很容易遺忘老師講授的知識點,難道平時自己作業上的分數還不能夠說明學習成績之差嗎?作爲高中生卻無法認清現實的差距很難在考試中取得理想的分數,而且成績的提升本就沒有任何捷徑可走自然得紮紮實實地進行學習才行。

令人慚愧的是我在考前的複習階段也沒有聽從老師的安排,也許是本身學習成績便很差的緣故導致我變得有些自暴自棄,殊不知這種自己學習與他人無關的心理很容易拉低班級平均分的水平,因爲自己成績差拖了班集體的後腿自然會對此感到愧疚,不得不說身爲學生的我在平時的學習中一點都沒能讓老師感到省心,本身成績便很差卻沒有絲毫的自覺只會讓我獲得考試成績不理想的結果罷了,可以說這場考試在沒有開始的時候便已經決定了自己的成績。

得到慘痛的教訓以後還是要深刻地認識到自己成績差的原因所在才行,而且我也得改變學習不重要的錯誤觀念並認真記錄好老師講授的'知識點,端正自己的學習態度並將精力放在學習上纔是當前階段應該做的事情,畢竟我已經從這次考試成績不理想的問題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍,因此我會重視自身知識量的積累並在以後的學習中鞏固好基礎,然而良好成績的獲得需要自己去進行爭取自然得認真對待,我也會清醒地認識到現階段學習任務的重要性並致力於自己成績的提升而努力。

不得不說慘淡的成績着實讓我的內心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情,但心情平復下來以後還是應該投入到新一輪的學習中去並爭取鞏固好自身的基礎,畢竟我在這次考試中已經認識到自己成績差的原因所在自然會更加努力地學習。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績差檢討書10

親愛的父母:

我懷着深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。爲此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因:

首先,應該是最近我一直沉迷於電腦遊戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。

其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。

第三,是我沒有足夠的.上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

從今往後,我一定堅決改正:

第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

第二,我要專心複習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書11

親愛的老師:

我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因爲我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我並沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵着我去奮鬥,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的'原因,以及在日後倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!!!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書12

尊敬的老師:

首先我要對您說一聲對不起!

這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,於是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真複習。於是,這次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從國小到高中都是主科,在每次考試中都佔很大比重,而且英語對我們未來的生活和發展也有着至關重要的作用,以後如果要出國,說一口好的'英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內英語也有許多要用的地方。

而且,其實老師要求的分數並不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天爲我們批改作業,認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

在以後的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、複習,做好老師佈置的所有作業,多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以後的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

  檢討人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

考試成績差檢討書13

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作爲國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,

我覺得自己欠缺集體榮譽感, 我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行爲,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。 我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作爲一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。 我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波,還要爲我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了, 因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的`努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行爲卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,爲此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以後,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!總之,我爲自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪裏摔倒,就會從哪裏站起來,會把現在的絆腳石變爲成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成爲您的驕傲!

考試成績差檢討書14

親愛的老師:

這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,於是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真複習。於是,這次考試的成績自然就差了。

其實老師要求的分數並不難達到,我沒有達到,只能是自己的'錯。老師每天爲我們批改作業,認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

考試成績差檢討書15

您好!

我在看到模考的之後,我心裏就彷彿坐了一次過山車一樣,因爲我這次的成績實在是太過於糟糕了一點,根本就達到的最低期望值,也沒有達到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現在我看見老師都有點不敢擡頭了,生怕老師因此再提到和成績有關的事情,此外我也不好意思再在老師同學們面前嬉鬧了,因爲我沒有資格再去做一些和學習無關的事情了,現在我得趕緊想辦法把自己的狀態給找回來,然後爭取在以後的考試中取得更好的成績,而且我得保持一種穩定的狀態才行,不然等到下一次重要考試來臨的時候,我一旦又掉鏈子的話那就真的是後悔也沒用了。

這次考試試卷發下來之後啊,我也是認真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那麼多,是因爲自己對於這次模考不是很看重,之前我覺得模考的難度並不是很大,而且現在也只是高二,還沒有到大學聯考呢,所以我在複習的時候也沒有用太多的心思,只是簡簡單單的把以前學過的一些只是重點給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時候,我明明能感覺到一些題目是可以得分的,但是最後還是因爲自己的大意和自傲導致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點,不然我不會在這次模考裏栽跟頭的,班上其他同學的成績都沒有我這麼明顯的波動,這其實只是一次小模考而已,不應該出現意外纔對,所以我也沒有藉口來爲自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實不難,只要穩紮穩打就能發揮出自己應有的水平。

仔細翻看了試卷後,我已經深深地體會到了失利的滋味,我很少出現這樣的情況,以前出現這麼大程度的.成績下滑還是在國小的時候,但是我覺得這其實也給我起了一個十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調整一下自己的學習態度和學習方法的話,那我說不定就會漸漸地在班級裏掉隊,甚至以後都跟不上老師的教學節奏了,所以我現在必須要徹底地改一改自己的不足,爭取以更加積極、更加努力的狀態迴歸到日常的學習和生活中!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日