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考試成績差檢討書(合集15篇)

考試1.7W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,爲了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家整理的考試成績差檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試成績差檢討書(合集15篇)

考試成績差檢討書1

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作爲國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,

我覺得自己欠缺集體榮譽感, 我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行爲,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。 我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作爲一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。 我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波,還要爲我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了, 因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行爲卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,爲此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以後,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!總之,我爲自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪裏摔倒,就會從哪裏站起來,會把現在的絆腳石變爲成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成爲您的驕傲!

考試成績差檢討書2

敬愛的老師:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書3

尊敬的老師:

您好!

這一次的期末考試成績已經出來了,相比於上個學期的期末考試的成績,這次的成績真的非常的差,這是我進入國中以來考得最差的一次。我自己看到這個成績的時候,也非常的驚訝,我並沒有覺得自己這半個學期有多放鬆。我認爲自己一直都在認真的學,上課也沒有開小差,不知道爲什麼會考得這麼的差。

我自認爲,這個學期上課的時候我一直都在認真的聽,作業也有在認真的完成,但成績是這麼的差,我也想不清楚。唯一與上個學期不同的是,這個學期我自己要求想寄宿,所以這個學期我是住在學校的。其實我家裏離學校住得不遠,交通也比較的方便,沒有寄宿的需要。但我也不知道爲什麼,就是想寄宿,家裏也並不支持我,但因爲我強烈的要求,所以還是同意了。

在期會考試的時候,我已經出現了一點退步的趨勢,但我那個時候沒有在意,覺得只是沒有考好。但到了這次期末考試,我的成績退步了非常多,已經不能用沒考好來解釋了,只能說我這個學期沒有認真的學習。在成績出來之後,我思考了很久,自己爲什麼會退步,最後,我想出來了。這個學期我寄宿了,以前在家裏的時候,我在寫完作業之後還會看一會書。但寄宿之後,因爲多了很多的夥伴,每天都只想着玩,在寫完作業之後就沒有做過與學習有關的事了。

因爲在學校晚上需要上三節晚自習,所以睡得比較晚,要到十點多才可以睡覺。在家裏的時候,爸爸規定了我睡覺的時間,我每天都是九點鐘就睡覺了。雖然睡覺的時間不一樣,但起牀的時間一樣,都是七點鐘起牀。這就造成了我睡眠時間不充足,上課有的時候會打瞌睡,精力不集中。我還以爲自己上課都有在認真的聽,但反省的時候才發現自己有些時候分心的很厲害。我上個學期的作業都是認真完成的,但這個學期因爲想快點寫完然後去玩,所以作業的質量就比較的差,做錯之後也不會再去想自己爲什麼會做錯。

總而言之,這次考試成績差的原因就是我的學習態度出現了問題。下個學期我不會再寄宿了,假期我也不會用來好好的休息。在完成假期作業的同時,我會好好的複習,把我沒學會的地方補回來。我爭取在下個學期的期會考試進步到我原來的名次,請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書4

親愛的父母:

你們好!

對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒有考好,我現在懷着自責、內疚的心情向你們遞交了檢討書,我知道自己錯了,我以後一定努力學習,成爲一個讓你們驕傲的孩子。

分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷於電腦遊戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

從今往後,我一定堅決改正:

第一、在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了

第二、我要專心複習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

第三、我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書5

尊敬的xx:

我很抱歉考試沒考好。

因爲我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我總結出來有幾點是我做的不夠的:

一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閒工夫就只想着玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試,希望老師相信我。

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書6

尊敬的XXX老師:

在這次期會考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發現的我所存在的問題。

1,我發現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。

2,自己對物理公式的應用,《有些公事沒有記牢》存在着不足。

3,有些問題老師您都講過,但由於自己過於自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索,

4,9再好好寫一下自己的不足,就是一點點的缺點也寫出來。

基於以上幾點,我決定在今後的日子裏做到以下幾點來提高自己的成績:

1,加強自己對於定義以及概念的理解,充分發散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,爲了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對於學到的定義熟記,並且與同學討論定義的應用以及內涵,

2,對於公式,我認爲,公示的記憶在於積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步,

3,上課認真聽講,多記筆記,對於老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏,

4,對應着自己列出的缺點隨便寫點。

有了這次的教訓,我在以後一定認真學習,克服自己的缺點,努力學習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。

  檢討人:您的學生XXX

  日期:年月日

考試成績差檢討書7

尊敬的老師:

您好!

雖然這次的考試已經結束卻讓我對自己的成績感到很沮喪,畢竟成績的高低對於自身今後的成長而言十分重要,然而這次成績差的結果意味着自己在近期根本沒有好好學習,再加上以往的學習基礎太差纔會導致考試沒能取得理想的成績,面對老師的失望也讓我對自身的成績進行了深刻的檢討。

毋庸置疑造成考試成績差的主要原因在於自己的學習基礎不牢固,或者說是平時沒有努力學習的緣故以至於許多基礎的試題都沒能解答出來,雖然以往並不在意這類狀況卻不可否認這對考試的結果造成的嚴重的影響,面對成績差的問題也讓我意識到平時不努力學習的做法是不對的,可想而知當父母知道自己的成績如此之差以後將會感到多麼失望,回顧以往了老師的教導也讓我對成績差的結果感到很慚愧,對於這種辜負老師期待的結果也讓我感到很慚愧,雖然我也想取得優異的成績卻因爲基礎太差導致沒能實現這個目標。

對比其他同學的成績讓我深刻認識到了自身的不足,畢竟成績差的問題也會導致自己在這次考試之中拖班集體的後腿,明明其他同學都能取得不錯的成績卻出現了這樣的結果,這讓我不禁開始反思以往沒有上進心的行爲並對此感到慚愧,若是能夠重視自身的學習並認真聽從老師的教導,那麼即便成績不如人意也不會導致這麼差的結果產生,而且在成績出來以後再來爲當初的不努力感到後悔未免有些太后知後覺了,身爲高中生卻沒有感到到絲毫學習的緊迫感只會在考試結束之後陷入到自責的情緒之中。

對我而言考試成績太差的問題很容易影響到自身今後的發展,因此我需要儘快重視自身學習成績的提升並在課堂上好好聽從老師的教導,考慮到自身的學習基礎的確很差的問題還需要利用課餘的時間向老師或者同學請教,在平時多努力些纔不會在考試結束以後因爲成績太差感到後悔,對我而言這也是學生的職責所在自然要認真學習才行,更何況學習的機會來之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢?聯想到努力工作的父母和辛勤教學的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。

雖然對於考試的結果讓我感到十分沮喪,但我也明白唯有儘快振作並將精力都放在學習之中才能夠彌補自身的過失,因此我會重視今後的學習並承諾自己會努力提升成績,也希望老師能原諒自己考試成績差的狀況並相信將來的我能夠有所進步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績差檢討書8

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我認爲,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼說有些籠統,其實它能分爲很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因爲月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位爲"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

。因爲我發現我竟然有一點"爲了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能爲講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

考試成績差檢討書9

尊敬的老師:

您好!

由於這次考試成績很不理想讓我對此感到很慚愧,明明知道高中階段的學習任務多麼重要卻沒能做好學生的本職工作,現如今的我也因爲考試成績不理想的問題嚐到了以往不努力學習的苦果,但凡能夠認識到學習的重要性都不會在這次考試之中取得這樣的成績,唯一的解釋便是我沒有認真聽從老師的教誨以至於學習方面也沒有認真對待,所以我想要檢討這次考試成績不理想的問題並希望能夠獲得諒解。

回顧考試之前的學習不難發現自己並沒有認真對待過,尤其是課堂學習方面僅僅滿足於聽從老師講授的知識點,既沒有認真做好課堂筆記也沒有利用課後時間鞏固自身的基礎,殊不知光學習卻不去思考其中的內涵很容易遺忘老師講授的知識點,難道平時自己作業上的分數還不能夠說明學習成績之差嗎?作爲高中生卻無法認清現實的差距很難在考試中取得理想的分數,而且成績的提升本就沒有任何捷徑可走自然得紮紮實實地進行學習才行。

令人慚愧的是我在考前的複習階段也沒有聽從老師的安排,也許是本身學習成績便很差的緣故導致我變得有些自暴自棄,殊不知這種自己學習與他人無關的心理很容易拉低班級平均分的水平,因爲自己成績差拖了班集體的後腿自然會對此感到愧疚,不得不說身爲學生的我在平時的學習中一點都沒能讓老師感到省心,本身成績便很差卻沒有絲毫的自覺只會讓我獲得考試成績不理想的結果罷了,可以說這場考試在沒有開始的時候便已經決定了自己的成績。

得到慘痛的教訓以後還是要深刻地認識到自己成績差的原因所在才行,而且我也得改變學習不重要的錯誤觀念並認真記錄好老師講授的知識點,端正自己的學習態度並將精力放在學習上纔是當前階段應該做的事情,畢竟我已經從這次考試成績不理想的問題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍,因此我會重視自身知識量的積累並在以後的學習中鞏固好基礎,然而良好成績的獲得需要自己去進行爭取自然得認真對待,我也會清醒地認識到現階段學習任務的重要性並致力於自己成績的提升而努力。

不得不說慘淡的成績着實讓我的內心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情,但心情平復下來以後還是應該投入到新一輪的學習中去並爭取鞏固好自身的基礎,畢竟我在這次考試中已經認識到自己成績差的原因所在自然會更加努力地學習。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績差檢討書10

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師要我們劃線一定是爲了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的'學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  檢討人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

考試成績差檢討書11

親愛的老師:

您好!

作爲班上的學習委員,我沒有能夠做到以身作則,沒有給班上的學生帶一個好頭,我感覺自己真的不配成爲一個班級的學習委員,在這次的考試當中,我真的有非常的認真的學習,在考試的過程當中,也在認真的參加考試,可是結果卻和自己所付出的努力沒有成對比,我知道不管是班上的老師,還是班上的同學,都對我抱有很大的希望,在成績出來的那一個時候,吃驚和震驚的遠遠不止只有我自己一個人,還有我對我富有很大的期望的老師和同學,也正是因爲自己肩負着很多人的期待和希望,我纔會更加的自責,我一直覺得自己這次的成績應該挺好的,畢竟自己這一段時間的學習當中,不管是自己,還是老師,同學,對我的勤奮和刻苦都有目共睹。

在自己成績出來之後,很長的一段時間,自己都很不能理解自己怎麼就考的這麼的差,自己的成績怎麼會這麼低,所以自己一度的陷入到深深的自責當中,看着自己試卷上面的分數和醒目的叉,我感到非常的後悔,後悔自己當初考試的時候沒有足夠的認真,自己的知識還不夠紮實,甚至於自己成績出來之後連自己都不敢相信,我知道自己在學習上面還有很多的缺陷,但是萬萬沒有想到的是,這些問題和不足在這一次的考試當中全部都體現出來了,我也知道自己作爲一名學習委員,我應該要有足夠優秀的成績和好的學習能力來承擔這個重任,現在的自己不禁的感覺自己非常的後悔自己的做法,我知道自己這次讓老師和同學都感到了或多或少的失望,就連我自己也很失望。

在自己內心自責很久之後,我也學會了換一個角度去思考問題,既然能夠發現問題的存在我就更加的應該打起精神去改正錯誤,去改變這些問題,將自己這次的失敗化成自己之後努力的動力,絕對不能因爲自己這樣一次的失誤和坎坷就放棄了,我應該更加的迎難而上,在之後的學習當中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作爲一名學生,一個學習委員所應該要去做的事情,絕對不能因爲一次的失敗就氣餒,我也會更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定會收拾在自己這次失敗的心情,俗話說,“失敗是成功之母”,所以我也會更加的努力,相信之後的學習當中我一定會取得成功的。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試成績差檢討書12

親愛的父母:

我懷着深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。爲此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因:

首先,應該是最近我一直沉迷於電腦遊戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。

其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。

第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

從今往後,我一定堅決改正:

第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

第二,我要專心複習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書13

各位領導:

你好!

在此期間,由於我自己工作的疏忽,我的教學成績很差。即使有一些學生自己的原因,我也應該讓自己反思一下。很明顯,國小的教學任務並不艱鉅,但是有一個表現很差。不得不說,很可能是自己在教學工作上的懶惰造成的。學校領導和家長都很關心學生的平時成績。然而此刻慘淡的教學成績讓我覺得應該進行深刻的檢討。

在我看來,造成這種問題的原因是我們在教學中過於注重形式。僅僅按照劇本講課本上的知識,怎麼能取得好的效果?我們備課不夠認真,正規課程只注重形式。這種教學的效果比讓學生拿着課本自學要好。如果想到這樣的結果,就應該在平時的課程上多花點時間。畢竟作爲老師,我也要分課堂重點。如果教學內容太簡單,我不在乎,我的教學能力就不會提高。我該如何迴應學生的沮喪和家長的失望?

需要注意的是,有時候我自己的教學思路和學生聽課的想法完全不一樣。我要站在學生的角度去思考,去理解如何提高學習成績。當下,教學績效差的表現就是學生很難理解課堂上講的知識點。陷入這種沒有自知之明的惡性循環,會導致這一時期的教學工作難有結果。而且,對於我來說,如果不能提高學生的成績,自然會被父母抱怨。面對目前的情況,我還是要儘快調整原有的教學政策,提高學生的成績,並且在這個過程中要認真對待,不讓教學成績差的情況再次發生。

除了基礎的備課工作,還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學效果不好暴露出來的問題需要虛心請教其他老師。找出教學效果不好的原因,並採取有效措施加以糾正,纔是你現階段應該做的。除此之外,你還要在平時的考試中重點講解學生的錯題,讓他們有更深的理解。在課堂上,你要讓學生做筆記,回答他們相應的疑惑。如果可以,也要讓學生準備一套錯題集,記錄在學習中。

其實對於現階段的自己來說,提高教學成績的方法有很多,但重要的是我能意識到問題所在,並願意儘快採取相應的措施。就算是提高自己平時的教學水平,我也要在接下來的工作中不斷努力,而且既然接手了這個班的教學工作,就要對學生的成績負責。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試成績差檢討書14

各位領導:

你好!

我給你寫這封批評信是爲了向你道歉。我最近的教學成績很差,辜負了大家對我的信任。在這學期開始的時候,我向你們承諾,這學期我會努力提高我們學生的成績。但是這一次,考試成績很不理想。不僅你對我失望,我對自己也很失望。這次考試,我們班的同學不僅沒有進步,還退步了很多。我也懷疑自己的工作能力。我的能力有問題嗎?這就是結果。

感覺這段時間很努力,休息時間很大一部分都用來備課了。本來我對自己的教學成績充滿信心,但是這一次,我的考試成績給了我一個打擊。我認爲我做得很好。上課時間我認真給他們講課。每節課的內容都是我精心準備的,我在腦子裏練習了很多遍講課方法。所以這次看到這個成績我很震驚。我以爲他們會取得進步。即使他們沒有進步,也要保持以前的成績。沒想到他們退步了。

我覺得這種情況肯定是因爲我的問題,可能我的教學方法不適合他們,或者他們接受不了我的教學風格。我覺得我接下來工作的重點應該是找到一種最適合他們,他們最喜歡的教學方法,讓他們更好的獲取知識。我不能把所有的注意力都放在自己的班級上,也要注意班級的紀律。如果我在講臺上激情演講,但臺下沒人聽,那就是我自娛自樂,無所事事。同時,我也應該注意課堂上的作業。我覺得應該根據學生的不同情況佈置不同的作業。那些學得快的人會被分配一些更難的東西,而那些學得慢的人會被分配一些不太難的東西。之後我會嘗試一些不同的教學方法,收集學生的反饋,找到最適合的。

不知道我的做法會不會提高他們的成績。我只能從他們接下來的考試成績來判斷。如果是這樣,我會另闢蹊徑,絕不放棄。這期間我的教學成績很差,也做了檢討。作爲老師,我責任重大,沒有犯錯的機會。我的行爲對學生影響很大。所以我要更嚴格的要求自己,我不會讓這種事情再次發生。

  檢討人:XXX

  時間:XX年XX月XX日XXXX

考試成績差檢討書15

親愛的老師:

我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因爲我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我並沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵着我去奮鬥,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日後倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!!!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日