範文齋

禮儀的演講13篇

禮儀的演講 篇1

同學們:

禮儀的演講13篇

你們好!

今天和大家坐在這裏一起溝通,交流。我感到非常高興,你們是國家未來的棟樑之才,我在這裏向你們致敬。

同學們,從小老師教導我們要熱愛祖國,熱愛學習,熱愛勞動,請問大家,你們愛祖國嗎?你們愛學校嗎?

熱愛祖國不是靠嘴說的,熱愛祖國是要盡心盡力地做的,有的人會說祖國是大家,不是我自己的,錯,“’天下興亡,匹夫有責“熱愛祖國是我們每一個人的責任,每一個人的義務。國家花那麼多的教育基金教育你們成材,爲了什麼?就是爲了你們學好文化知識,學好本領,將來才能報效國家,爲國家出一份力,你們讀書不是爲了你自己,是爲了國家興旺發達而讀的,我們國家發達了纔不會受外國人欺負,大家都讀了歷史,血淚斑斑的歷史教訓還不夠深刻嗎?我們爲什麼要讀外語?我們讀好外語不是爲了去給外國人打工,給外國人當奴才,而是某些國家比我們中國發達,武器比我們先進,所以我們要努力地學好外語,把他們的科學技術學會,拿回祖國來發展,我們的國家纔會更加強大,有的人會說祖國離我們太遙遠,也是錯的,祖國在哪裏?祖國就在我們身邊,你走到國外祖國就在你的心裏,我們現在在學校,祖國就在我們學校裏面,我們在宿舍,祖國就在我們宿舍裏,有的同學口口聲聲說我愛祖國,你真正去愛了沒有?宿舍衛生也不搞,離開宿舍燈也不關,水龍頭也不鎖。你知道嗎?你們在浪費國家資源,甚至有的同學還破壞學校的公共設施,這樣的行爲你不覺得可恥嗎?你們就這樣愛祖國的嗎?這樣的人有什麼資格說愛祖國,這種人比敗家子還可恥,簡直就是敗國。

有的同學見了老師也不打招呼,你良心何在?老師們夜以繼日,廢寢忘食,嘔心瀝血地教育你們爲了什麼?就是爲了讓你們學知識,學文化,學會做人做事,將來在社會上才能自立,自強。把你們培養成爲一個對國家,對社會有貢獻的人才,他們這樣做有錯嗎?他們大公無私的精神不值得你尊重嗎?你爲什麼不去尊重他們?一個人有沒有文化看不出來,但是,有沒有素質一眼就可以看出來。

新中國成立以前,多少愛國人士,英雄豪傑,拋頭顱,灑熱血才換取我們今天的幸福生活。跟革命先烈前輩,愛國人士比起來,你算什麼?毛主席曾經對全國青少年學生說,世界是你們的,也是我們的,歸根結底還是你們的`。你們是國家未來的接班人啊。將來你們走出校門做了國家的公務員,國家的領導人,你有何面目回來看望你們的母校。

臺灣有一所學校,叫忠信學校,忠信學校高振東校長在清華大學演講,他說,天下興亡匹夫有責,應該改成天下興亡我的責任,我們應該把責任攬過來,而不是推出去,宿舍衛生沒有搞好,我的責任,馬上動手搞好,水龍頭沒有關,我的責任,立即把它關了,每個人都有這種思想,這個行動的話,我們的責任心就提高了,我們的素質也就提高了。高振東校長說,忠信學校的學生7米外見到老師就要立正,敬禮叫老師好,這纔是真正的講禮貌,講道德。我們學校的學生怎麼和他們比,有的學生還要老師先向你打招呼,你捫心自問,假如你是老師,學生不尊重你,你心裏會怎麼想?你會有什麼感受?想得到人家的尊重,首先要學會尊重別人,這個道理你不懂嗎?

有一天,我督促一位學生值日倒垃圾,他說,垃圾是昨天留下來的,我當時很生氣,你這是什麼態度,什麼素質?你不是在推卸責任嗎?每個人都把責任推出去的話,我們國家會變成什麼樣子?就會像魯迅先生說的“國將不國”所以,我們要把責任攬過來,而不是推出去。

現在全世界的人都在學雷鋒精神,雷鋒同志是我們中國人,外國人都去學了,你爲什麼還不學?老師教導我們學雷鋒好榜樣,天天掛在嘴裏,你的雷鋒精神哪裏去了?你還是學生就這樣斤斤計較,自私自利,將來怎麼承擔國家大任?

古代孟子思想有一句“修身,齊家,治國,平天下”我們學校宿舍就是我們的家,我們自己的宿舍都搞不好,談什麼將來治理國家,平定天下。請大家回去以後好好反省一下,亡羊補牢還不晚,想做大事必須從小事做起,把每一件小事做好就成了大事。從今天起,希望各位同學在家做個孝順,聽話的乖孩子,在學校做個遵章守紀,品學兼優的好學生,將來做個傑出的國家接班人。

讓老師們爲你驕傲,讓廣大附中爲你感到自豪。今天我先說到這裏,謝謝同學們,謝謝大家。

禮儀的演講 篇2

中國人在吃飯時一般都不注意自己的形象,所以,有些惡習就暴露出來了,下面我們來看看中國人的餐廳吧。

一、搶位置,互相推辭。

在一些廚藝較高、做的飯很受人們歡迎的小餐館裏,常常能看見這樣令人們哭笑不得一幕:剛剛進門的人們常常不等服務員來幫助自己尋找位子,而是在開門的後一秒,奔向一個適合自己和自己朋友(或家人)的位子,然後趕緊坐下,防止別人再來搶位置。等自己的`朋友(或家人)來後,再開始推辭,誰是客人,應該坐哪個位置,然後客人就開始推辭:“我坐這兒就行了,不用了,你坐哪兒就行!”然後主人又說:“不用不用,我坐這就行了。”然後互相推辭,折騰了很長時間大家才都坐下。

二、點菜時。

在人們點菜時,主人總是先點幾道菜,然後再給第一個客人,然後第一個客人點完後,又給第二個客人,依此類推,總是傳來傳去,最後才能傳給服務員,而主人一看菜單,天哪!!怎麼點了這麼多菜,但又礙於自己的面子,只好點這麼多菜。

三、上菜前。

在上菜前,總是有很長的一段時間,人們有很多的習慣,比如說喝點酒,一會兒吃飯的時候吃的就比較少了,還有些人,在房間裏打撲克,因爲要等很長時間,所以很多中國人就養成了飯前打撲克的習慣。

四、上菜後。

在上菜後,往往很多中國人都喜歡和自己的朋友喝酒,點上一箱啤酒,然後大家就先不吃飯了,開始說話,說着說着就開始喝酒,一杯,我一瓶,和外地的朋友更是要“盡地主之誼”了,不灌醉好像就不能盡地主之誼了,往往點的菜很少,喝的酒確實很多,有些人藉着上廁所的藉口,到廁所去躲避酒場,或者是道廁所裏,吐出剛剛喝的酒來。

五、埋單時。

在人們吃完飯後埋單,客人呀主人呀總是搶着往櫃檯跑,就像一場競技比賽,再就是人們在房間的時候就開始“打架”,大家爭先恐後的去埋單,大家都想讓自己的熱情散發出來。

在外國,人們都很有紳士和淑女意識,一看就有教養,可是中國人卻和紳士、淑女這兩個詞差的很遠,所以,我們一定要學會紳士淑女的風範。

禮儀的演講 篇3

首先,禮儀是關於做人道理而不是做事的道理。

一旦我們培養了正確的世界觀和爲人處世的態度,我們自然就會流露出得體的行爲,因爲我們的行爲是與我們的態度相配合的。

禮儀的關鍵不是如何體現出自己的高雅,而是找到最好的方式來表現你對他人的'尊重、,讚賞和關心。

其次,尊重他人必先尊重自己,我們尊重自己到什麼地步,我們尊重他人才會到什麼地步。

當我們用自己的知識和能力表現出這種尊重時,這個行爲纔不會有任何的虛假,纔會體現出徹底的真誠。

因此,當我們期待中國人在世界的舞臺上展現什麼時,與其責罵街上那些吐痰的人,倒不如點亮一盞蠟燭,向他人表現出中國人真正的精緻與熱情,這樣,世界纔會因我們而開心。

最後,禮儀的終極目標不是去贏得商業合約,不是去建立互利的關係,而是爲自己贏得尊重和友誼。

所以,無論你是在學校、公司、媒體、社會組織或政府的環境中,請記住這個學習禮儀的最高目的。

有一個智慧的長老說“上帝創造人類不是給我們一個問題來解決,而是給我們一個禮物來打開。”

按照這個說法,他一定很愛中國,因爲有那麼多份的禮物在中國等候打開無論你自己處在什麼樣的位置,只要你用正確的眼光看世界,你就能夠使這個世界更美好、更文明。

下面我所提出的四個建議,希望可以幫你真正把握禮儀的實質所在。

首先,也就是禮儀中的金科玉律待人如己。

孔子曰,“己所不欲,勿施於人。”而這點恰恰是常常爲人所忽略的。

西方也有一句類似的話“你們願意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人。

”這被稱爲是人際關係的一條黃金法則。

禮儀的演講 篇4

中國人的用餐禮儀是很不禮貌的,下面我就跟大家說一說中國人用餐的一些細節吧!

按辦事順序說。中國人剛一進門,就顯現出了顯現出了不禮貌的表現,如果是幾個人一起進入的話,八成就會說說笑笑,大大咧咧的,進門首先去找最好的位置,坐下後便大聲招呼服務員過來點餐。點完餐後,他們坐在位置上說說笑笑,而且動作也是很不優雅的:有的翹着二郎腿,有的咧着嘴哈哈大笑,還有的把凳子一歪,簡直搖搖欲倒。

上菜後,他們一般還會點幾瓶紅白啤酒,悶頭喝上幾盅,然後在一邊吃一邊說話,而且不講究速度,一吃就能吃上幾個小時,既不禮貌又浪費時間。

吃完了,桌子上還剩下大堆大堆的海蔘撈飯,他們卻向沒看見一樣。他們擦擦嘴,把紙隨手一扔,然後拿出牙籤剔剔牙。隨後就叫服務員過來埋單,隨身裝着大把大把的現金,王收銀臺上一扔,然後讓收銀員慢慢找吧!

但中國人的用餐禮儀也是被逼的。如果請客的人不如此的.招待,那顯得是很不禮貌的,所以,中國的用餐禮儀差,不能純屬是人們的品質原因,還有習慣問題。

中國人的用餐禮儀實在是太差了,缺點隨處可見,我們一定要改正缺點,發揚優點。

禮儀的演講 篇5

禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程,涉及穿着、交往、溝通、情商等內容。從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的`技巧。可以大致分爲政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。

禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的,人們可以根據各式各樣的禮儀規範,正確把握與外界的人際交往尺度,合理的處理好人與人的關係。如果沒有這些禮儀規範,往往會使人們在交往中感到手足無措,乃至失禮於人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。

禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中,交談講究禮儀,可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿着講究禮儀,可以變得大方;行爲講究禮儀,可以變得美好……只要講究禮儀,事情都會做的恰到好處。總之一個人講究禮儀,就可以變得充滿魅力。

禮儀對規範人們的社會行爲,協調人際關係,促進人類社會發展具有積極的作用。

所以無論何時何地,我們都要以最恰當的方式去待人接物。這個時候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關係中的一種藝術,是人與人之間溝通的橋樑,禮儀是人際關係中必須遵守的一種慣例,是一種習慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。

禮儀的演講 篇6

大家中午好!

歡迎大家來參加院青協培訓部舉辦的關於禮儀的培訓。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,做一懂禮儀的人。有的人認爲我們現在是大學生了,知識儲備增多,文化水平也上了個臺階,個人教養也隨着完善。其實知識不等於文化,而知識也不等於教養。其實知識轉化爲人格特徵時,先轉化爲良好的行爲習慣,知識才會成爲一個人的教養。那麼其中的橋樑行爲習慣就是我們今天要講的禮儀。

禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的,人們可以根據各式各樣的.禮儀規範,正確把握與外界的人及交往的尺度,會的處理好人與人的關係。如果沒有這些禮儀規範,往往會使人們在交往中感到手足無措,乃至失禮於人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。

在社會活動中。交談講究禮儀;可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿着講究禮儀,可以變得大方;行爲講究禮儀,可以變得美好……所以只要講究禮儀,事情都會做的恰到好處。總之一個人講究禮儀,就可以變得充滿魅力。孔子在《論語.雍也》中這樣定義君子(緩慢)

“質勝文則,野文勝質則史,文質彬彬,然後君子。俄國的哲學家赫爾芩說:“生活裏最需要的是禮儀,它比最高的智慧,比一切學識都重要。從中可見禮儀是步入文明社會的“通行證”禮儀是開啓成功之門的“金鑰匙”這是一些不好的圖片,所以我們要努力的完善自己,使自己成爲文明的中國人。禮儀的關鍵不在於學到了多少社交技能,而在於(停頓)你自身的品質能否贏得他人的尊重。

我們一起來看一下禮儀基本準則(放幻燈片,每一個準則有一張幻燈片,注意慢)誠信爲本,謙虛爲懷,寬容爲福,適度爲慢美,合作爲金,學會感恩。

生活中是離不開語言的,我們無時不刻的運用它表達我們的想法和意思。

禮儀的演講 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我來自三年級三班。我們今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。

中國是一個有5000年曆史的文明古國,中華民族一直是一個溫柔有禮的文明國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容,都體現了一個人的氣質和修養。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明懂禮貌的好孩子。我通常很注意禮貌。遇到老師和客人,我會主動打招呼;和同學在一起,可以和大家和睦相處。上下樓梯,人擠人,我就向右敬禮;在學校,我愛校園裏的花草樹木,注意公共場所的衛生,不亂扔垃圾;愛護公物,不亂寫亂畫;騎行時,先下車後上車,主動讓座。也懂得感恩父母。我經常在家幫父母做一些力所能及的家務。每當父母生日、父親節、母親節,我總能給父母送上一份祝福。我覺得這符合一個優秀文明少先隊員的形象。

三年前,我帶着美好的憧憬走進了這所美麗的學校。我年輕的臉上充滿了青春的微笑和如水般純淨的眼睛。時光飛逝,時光飛逝。現在是九年級學生。我想我應該給弟弟妹妹們樹立一個好榜樣,希望我能像太陽一樣把文明禮儀的光芒照耀在身邊的每一個人身上。也希望能讓文明禮儀的雨像春雨一樣滋潤身邊的每一個人。

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的校園成爲一個文明的`天堂,讓我們的校園更藍,更清澈的水,更乾淨的路,更美麗的環境...

我的演講結束了,謝謝!

禮儀的演講 篇8

子曰:“不學禮,無以立”。中國是一個古老的文明古國,中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。禮貌不僅能體現一個人的道德與修養,還能增進人與人之間的友誼關係,讓我們的.生活更加美好,禮貌在生活中無處不在。

記得去年暑假,父母帶我去香港旅遊,當天遊玩了許多著名景點。當來到酒店時已經有點兒累,我提議不再外出購物,在房間裏看電視休息一下。可是屋漏偏逢連夜雨,任憑我怎麼調試電視,卻搜索不到任何節目。在無奈中突然發現電視機下面有份兒說明書,我滿懷喜悅地照着設置起來,誰想依然無果,急的我汗如雨下百思不得其解。

正在我一籌莫展之際,爸爸提醒我,既然急切地想看電視,你可以求助前臺,來幫助解決問題。我猶豫片刻,便大膽地拿起話筒,撥通了前臺號碼,一口氣把要說的話全吐了出來。沒過多久,門鈴響起,一位穿着酒店工裝,手提工具箱的男子,張口一句粵語,我沒懂意思。但我能看出他臉上漏出了不耐煩的表情。靈機一閃,我微笑着很禮貌地上前對他說:“您好!這麼晚了給您添麻煩了,這臺電視機搜索不到節目,請您幫忙看一下好嗎?他先是一愣,隨即友好地對我說:“我工作至今還從沒有遇到過這麼禮貌的顧客呢!”接着他很麻利地幫我們把電視機調試好了。不僅如此,他還教會我如何調試獨具特色的香港電視頻道的節目呢!

人無禮不立,事無禮不成。禮貌,讓生活更加美好,這句話令我體會頗深。讓我們人人養成習慣使用禮貌話語,從身邊的一件件小事做起,爭取讓這個社會更加溫馨,更加美好吧!

禮儀的演講 篇9

各位評委、同學們:

大家晚上好!今天我演講的題目是《構建和諧校園》。

大學是人生求學路上新的起點,也是培養個人修養的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發現:原來和諧是一種薰陶,一種感覺,一種氛圍。

我們講和諧,那麼究竟什麼是和諧呢?它是傳統文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態。歌曲中唱道:家合萬事興。可見,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那麼調動一切積極因素構建和諧校園也是衆望所歸了。

和諧發展的理念只有在適當的外部條件下才能渲染出氛圍,尋找創建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

自然的因素即自然環境,創建優美的自然環境是不可或缺的一環。如果我們學校裏的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中盪漾着和諧溫馨的氣息,那麼心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現在,各高校也以環境優美爲亮點,想必爲了“借山光以悅人性,假湖水以靜心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環境裏,自然會潛移默化的受到美的薰陶,放飛美的心靈。

接下來我們來談談人的因素,人是萬物之靈長,是世界的主導。和諧的人文環境,良好的人際關係與意蘊豐贍的校園文化都屬於人文的範疇,是和諧校園的靈魂所在,因爲一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。

首先探討人文環境,教師們博古通今、旁徵博引、儒雅的氣質和風度時刻吸引我們以其爲榜樣,提高自己的修養與內涵。人文環境是集體智慧與汗水的結晶。校園裏充盈着優雅和諧的氛圍,徜徉其間,薰陶漸染,人的心靈也會美化,潛意識裏的自尊自愛被喚醒,達到和諧,豈不易哉?

其次,只有良好的人際關係才能體現校園的`和諧。大學裏學生之間的接觸比較頻繁,用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關懷與真切的感動裏生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?

最後,一個和諧的校園,還應有

意蘊豐贍的校園文化,這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學習氛圍,讓我們如魚得水,暢遊知識的海洋,多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,學生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是最優秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處,滋潤乾涸的心靈。

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚豔,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸於浮雲之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的嵴樑帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

禮儀的演講 篇10

不知你否是注意到,中國人的社交文化是一種圈子文化,這從聚會用餐的方式就能看得出來。比如,中國人大型聚餐時偏好桌餐,尤其是圓桌餐,像一個個封閉的圈子一樣,人們喜歡與熟悉的人坐在一起。一個聚會下來,旁桌不認識的人互相多是淡漠的,至多點點頭而已;而西方社交不是這樣,他們更喜好開放式的自助餐。

我在美國時發現,在社交場合中,人們參加社會活動,交往的興趣不是認識的人,而是不認識的人,這其實應該是社交的真正意義。往往在那裏的聚會中,當你一個人拿着酒杯不知所措時,總會有人走到你的身邊,和你微笑着聊天,化解你的尷尬,幫你融入這個圈子中,結識新的朋友。

這種開放式的社交文化,不僅表現在大型聚會中,在家庭聚餐時也是如此。我記得有一次在羽西家做客,那天客廳裏不同處的沙發和餐桌前坐了不少人,有相識的、有不認識的。羽西對大家說:“今天,來這兒的客人都不能從頭到尾只坐在一個地方,你們要交換不同的位置,每個人都要和其他朋友交談。你們都是我的好朋友,有責任要幫助我照顧好其他的朋友。”爲每一個人創造快樂和諧的交流氣氛,是開放式社交的原則。每個人要樂於和別人交流,樂於走近他人,樂於給予別人幫助,幫助自己和他人消除在新環境的不適與陌生。

與人交談是社交活動中的重要內容,通過談話,雙方可以增進感情交流和相互瞭解。當然,在交談中也最容易暴露一些禮儀細節。

與別人交談不要只談自己的事情或自己關心的事情,而不顧對方是否願意聽或冷落對方;其次要注意自己的態度和語氣,要尊重他人,不要惡語傷人,不要強詞奪理,語氣要溫和適中,不要以勢壓人;再次,交談時要認真傾聽別人講話,這是一種禮貌,不能顯出很不耐煩的表情或東張西望;別人談完後再發表自己的看法,光聽不談也是不禮貌的。

1、交談基本原則:這樣交談最有效

在與人交談時,應該做到以下幾點:

表情認真。在傾聽時,要目視對方,全神貫注,不能東張西望,心不在焉的表情會讓對方感到很不舒服。交談時雙方目光接觸應該佔總的交談過程的一半以上,但並不意味着你應該目不轉睛地盯着對方的眼睛,這樣會讓對方感到不舒服。

動作配合。自己接受對方的觀點時,應以微笑、點頭等動作表示同意。身體後仰、抱着胳膊、翹着腿,從心理學角度看,是對對方保持警戒的狀態。歪着腦袋,搖頭晃腦,容易使人誤以爲“是不是對我的意見不滿意?”另外,不停地抖腿、轉動手中的筆、兩手緊握弄得關節嘎嘎作響,都是應該引起注意的無意識的壞習慣。

語言合作。在聽別人說話的過程中,不妨用“嗯”或“是”等詞加以迴應,表示自己在認真傾聽。

用詞要委婉。在交談中,應當力求言語含蓄溫和。如在談話時要去洗手間,不便直接說“我去廁所”,應說“對不起,我出去一下,很快回來”,或其他比較容易接受的說法。

禮讓對方。在交談中,應以對方爲中心,處處禮讓對方,尊重對方,不隨便插話。

禮儀專家特別提示:

怎樣委婉地表達你的意見?

在與人交談時,如果遇到不方便直接表達的話語,可以採取一些委婉的方式來表達,掌握這樣的技巧會顯得更加禮貌:

旁敲側擊。不直接切入主題,而是通過“提醒”語言讓對方“主動”提出或說出自己想要的。

比喻暗示。通過形象的比喻讓對方展開合理準確的聯想,從而領會你所要傳達的意圖。

間接提示。通過密切相關的聯繫,“間接”地表達信息。

先肯定,再否定。有分歧的時候,不要斷然否定對方的全部觀點,而是要先肯定對方觀點的合理部分,然後再引出更合理的觀點。

多用設問句,不用祈使句。祈使句讓人感覺到是在發佈命令,而設問句讓人感覺是在商量問題,所以後者更容易讓人接受。

表達留有餘地。不要把問題絕對化,從而使自己失去迴旋、挽回的餘地。

語言中的禮儀細節

在交談中,語言必須準確,否則不利於雙方之間的溝通。要注意的問題主要有:

(1)發音準確。在交談中要求發音標準。讀錯音、唸錯字、口齒不清、含含糊糊都讓人聽起來費勁,而且有失自己的身份。

(2)口氣謙和。在交談中,說話的口氣一定要做到親切謙和,平等待人,切忌隨便教訓、指責別人。

(3)內容簡明。在交談時,應言簡意賅,要點明確,少講、最好不講廢話。囉裏囉嗦、廢話連篇,誰聽都會頭疼。

(4)少用方言。在公共場合交談時,應用標準的普通話,不能用方言、土話,這也是尊重對方的表現。

(5)慎用外語。在一般交談中,應講中文,講普通話。無外賓在場,最好慎用外語,否則會有賣弄之嫌。

此外,要用文明語言,絕對不能出現以下一些有失身份的語言:

粗話:口中吐出“老頭兒”、 “小妞”等稱呼,是很失身份的;

髒話:講起話來罵罵咧咧,是極度不文明的表現;

黑話:一說話就顯得匪氣十足,容易讓人產生反感、厭惡情緒;

葷話:不分場合地把緋聞、澀情、“葷段子”掛在口邊,會使你顯得趣味低級;

怪話:說話怪聲怪氣、黑白顛倒,讓人難生好感;

氣話:說話時意氣用事、發牢騷或指桑罵槐,很容易傷害人、得罪人。

不要讓你的聲音生鏽

你的聲音在社交交談中也是表現個人魅力的重要元素,在很多西方領導人訓練課程中,聲音的培訓也是其中一項內容。在與人交談時,深厚、寬音域的聲音能夠讓人覺得舒服,尖利或者刺耳的聲音會讓人難以忍受。因此,應注意以下一些細節:

語調:在講話時保持抑揚頓挫的音調,要讓人覺得自己對正在交談的話題很有興趣,不能用平淡、乏味的聲音來交談,這會讓人有昏昏欲睡的感覺。

聲調:過於尖銳的聲調會讓人覺得難以忍受,避免將講話的力氣都集中在嗓子眼;而過於低沉的聲調讓人聽起來很累;也不要有氣無力地說話;

音量:太大的音量容易成爲交談中氣勢逼人的角色,也容易讓人反感;音量太小會使你顯得不夠權威,容易被人忽視。

語速:講話過快會讓人聽不清楚,過慢則會讓人失去耐心。最好在講話的過程中留一些停頓,以便讓人有一個反應的過程。

選擇愉悅的交談話題

選擇一個大家都感興趣的話題,圍繞這個話題開始交談是你在社交場合中時常需要面對的問題,在公衆場合中探討什麼樣的話題纔會顯得不失禮呢?我建議遵循下面的一些規則:

適合討論別人有興趣的話題;

適合討論知識性的話題;

適合討論天氣、體育新聞等中性話題;

適合討論有品位的個人愛好;

適合討論別人的優點和喜訊;

特別注意,一些比較敏感的話題應該避免在這時交談:

不能打探討論對方的隱私,包括收入狀況、年齡、婚姻、健康、經歷等;

不能嘲笑其他人的糗事;

不能談論朋友的身體特徵;

禁止在社交場合講黃色故事;

在別人不幸的時候討論自己的好運氣;

不利於宗教、民族團結的話題更是應該回避;

不傳播小道新聞或者不好的消息,比如車禍、災難、犯罪等;

不能非議國家和政府;

不能涉及國家和行業祕密;

不能在背後議論領導、同事、同行的壞話;

不能談論格調不高的問題。

交談中的危險雷區

細節一:不要一個人長篇大論。交談講究的是雙向溝通,因此要多給對方發言的機會,不要只顧一人侃侃而談,而不給他人開口的機會。

細節二:不要冷場。不論交談的主題與自己是否有關,自己是否有興趣,都應熱情投入,積極合作。萬一交談中出現冷場,應設法打破僵局。常用的解決方法是轉移舊話題,引出新話題。

細節三:不要插嘴。他人講話時,不要插嘴打斷。即使要發表個人意見或進行補充,也要等對方把話講完,或徵得對方同意後再說。對陌生人的談話是絕對不允許打斷或插話的。

細節四:不要擡槓。交談中,與人爭辯、固執己見、強詞奪理的行爲是不足取的。自以爲是、無理辯三分、得理不讓人的`做法,有悖交談的主旨。

細節五:不要否定。交談應當求大同,存小異。如果對方的談話沒有違反倫理道德、侮辱國格人格等原則問題,就沒有必要當面加以否定。

細節六:把握交談時間。一次良好的交談應該注意見好就收,適可而止。普通場合的談話,最好在30分鐘以內結束,最長不能超過1小時。交談中每人的每次發言,在3~5分鐘爲宜。

細節七:避免低聲耳語。如果多人交談時,你只對其中一人竊竊私語,會給其他人造成你正在評論他們的印象,這種時候低聲耳語會讓其他人覺得你排斥了他們。

細節八:不要用手指點別人,需要指出其他人的時候,應該把手指全部伸開,掌心朝上,用手掌指出那個人。

細節九:不要過分謙虛。受到表揚的時候,可以把自己快樂的心情直接告訴對方,比只是謙虛效果好多了,這時候,空氣中都會充滿了幸福的感覺。

細節十:不要挑剔別人的毛病。大家在一起的時候,如果總是挑剔別人的毛病,被你挑毛病的人就會心情很差,應該從積極的角度思考,正確理解對方的想法和心情。

傾聽的基本禮儀:傾聽用耳別忘了用心。

不做面無表情的傾聽者

學會聽人說話,是社交中最容易做的事情,不過在現實生活中,這卻是很多人最容易忽略的。在聽別人講話時,目光要與講話者對應,面部表情應該根據對方談論的內容而有所反應;身體前傾,以表示你對他人正在講的話題感興趣或者專注;點頭或者搖頭,以表示肯定或者否定;要時不時地報以“嗯”、“是”、“對的”、“哦”,這樣簡短的語氣詞來表示你在認真傾聽;對別人提出的問題應該及時並且誠懇的回答。

傾聽時的五個“不能”

細節一:不能左顧右盼,目光必須集中在講話者的身上;

細節二:不能經常打斷別人的講話;

細節三:不能心不在焉,一邊保持手中的動作一邊聽別人講話是很不禮貌的行爲;

細節四:不能假裝在聽,在別人說話時走神是最大的禁忌;

細節五:別人講話時,你過於強硬地堅持自己的觀點而與對方發生爭執不是有禮貌的傾聽。

3、禮貌用語:拉近人與人的距離

問候要親切

在被介紹給他人之後,應當問候對方。若只向他點點頭,或是隻握一下手,通常會被理解爲不想與之深談,不願與之結交。碰上熟人,也應當問候。如果視而不見,不置一辭,則顯得自己妄自尊大。

比較常見的問候詞有:“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高興認識您”、“請多指教”、“請多關照”等;

跟初次見面的人寒暄,最標準的說法是:“您好!”“很高興能認識您”、“見到您非常榮幸”。比較文雅一些的話,可以說:“久仰”、“幸會”。要想隨便一些,也可以說:“早聽說過您的大名”、“某某某經常跟我談起您”,或是“我早就拜讀過您的大作”、“我聽過您作的報告”,等等。

跟熟人寒暄,用語則不妨顯得親切一些,具體一些。西方人愛說:“嗨!”中國人則愛問“去哪兒”、“忙什麼”、“身體怎麼樣”、“家人都好吧?”、 “好久沒見了”、“又見面了”,也可以講:“你氣色不錯”、“您的髮型真棒”、“您的小孫女好可愛呀”、“今天的風真大”、“上班去嗎?”等等。

問候語不一定具有實質性內容,而且可長可短,需要因人、因時、因地而異。問候語應當刪繁就簡,不要過於程式化。問候語應帶有友好之意,敬重之心,既不容許敷衍了事般地打哈哈,也不可用以戲弄對方。禁用“來了”,“瞧您那德性”,“喂,您又長膘了”等話語來問候他人。

爲了避免誤解,統一而規範,在社交場合中應以“您好”、“忙嗎”爲問候語,最好不要亂說。

問候時,切忌牽涉到個人私生活、個人禁忌等方面的話語。例如,一見面就問候人家“跟老婆離了沒有”,或是“現在還吃不吃藥”,這些都是會引起別人反感的問候。

一些特殊環境下的問候:

在路上相遇的時候,邊走邊打招呼的情況也常出現,但是遇到朋友或者很親密的熟人,就要停下來,身體面對對方打招呼。

你在座位上時,上司找你說話,回答問話的時候不要坐在座位上,要站起來。

不過分的問候。頷首禮(10度)是比較恰當的問候方式,問候的時候應暫時停止其他動作,雙手自然交叉在身體前方,注意不要妨礙別人。如果是出入會議室,要注意在給客人上茶之後再問候。

偶遇不知姓名只是面熟的人。在問過“您好”之後,可以說一些無關緊要的關於天氣方面的話題,還可以稱讚對方“您的包真漂亮”、“髮型很漂亮”等等。

在洗手間或電梯裏與人目光接觸。即使是第一次見面,目光接觸的一瞬間,眼露微笑,也會使凝重的氣氛變得溫馨起來。

在街上偶遇朋友時,要見機行事。是不是立刻就上前打招呼,要看當時對方的情況,如果感覺不適合打擾對方,那就不要勉強,不打招呼,對方也是能理解的。如對方獨自悲傷時,或看到一貫打扮得很漂亮的女性這次不加修飾地去購物了,或在外面看到了自己公司的人在談戀愛,在對方還沒有注意到自己時,悄悄離開那個地方,也是一種關懷。

在你發現前方有熟人時。打招呼的時候不要從身後喊對方,應該從對方的身邊繞到前面再問候,突然從身後上來就拍肩膀已經很不禮貌了,驚嚇到對方更是失禮。

感謝要真心

表示感謝,最重要的莫過於要真心實意。爲使被感謝者體驗到這一點,一定要認真、誠懇、大方。話要說清楚,要直截了當,不要連一個“謝”字都講得含混不清。表情要加以配合,要正視對方的眼睛,面帶微笑。必要時,還須與對方握手致意。

得到他人誇獎的時候,應當說“謝謝”。這既是禮貌,也是一種自信。切忌用“瞎說”、“不怎麼地”、“哪裏哪裏”、“誰說的”、“少來這一套”這些詞語來回應別人的稱讚。

獲贈禮品與受到款待時,別忘了鄭重其事地道謝,“勞駕了”、“讓您費心了”、“我非常喜歡您送的禮物”等都是非常合適的謝語。

得到了別人的幫助後,應該用“實在過意不去”、 “麻煩您了”、“感謝您的幫助”等語句表示謝意。

感謝他人也有一些常規可以遵循。在方式方法上,有口頭道謝、書面道謝、託人道謝、打電話道謝之分。一般來講,當面口頭道謝效果最佳。專門寫信道謝,如獲贈禮品、赴宴後這樣做,也有很好的效果。打電話道謝,時效性強一些,且不易受干擾。託人道謝,除非是人家出面,效果就差一些了。

如果是正式表示感謝,通常應當加上被感謝者的稱呼。例如:“馬小姐,我專門來跟您說一聲'謝謝’”,“許總,多謝了”。越是這樣,越是顯得正式。

表示感謝,有時還有必要提一下致謝的理由。比如:“易先生,謝謝上次您在製作廣告方面的幫助”,免得對方感到空洞或想不起你感謝的緣由而不好迴應。

道歉要誠懇

打擾對方或向對方致歉要用“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”、“請稍等”、“請多包涵”等詞語;接受對方致謝、致歉時應該用“別客氣”、“不用謝”、“沒關係”、“請不要放在心上”等詞語迴應。

在商務交往中,需要掌握的道歉的技巧,有下面幾點:

道歉語應當文明而規範。有愧對他人之處,應該說“深感歉疚”、“非常慚愧”;渴望別人諒解時應該說“多多包涵”、“請您原諒”;一般的道歉場合,則可以講“對不起”、“很抱歉”、“失禮了”。

道歉應當及時。知道自己錯了,馬上就要說“對不起”。

道歉應當大大方方,堂堂正正,不要遮遮掩掩,也不要過分貶低自己。

有些道歉的話當面難以啓齒,寫在信上寄去或是送上一束鮮花,婉言示錯。通常這類借物表意的道歉會有極好的反饋。

祝賀要熱情

祝賀,就是向他人道喜。每當他人在工作與生活上取得了進展,或是恰逢節日喜慶之時,對其致以熱烈且富有感晴色彩的吉語佳言,會使對方的心情更爲舒暢,雙方的關係更爲密切。

祝賀的方式有多種多樣。口頭祝賀、電話祝賀、書信祝賀、傳真祝賀、賀卡祝賀、賀電祝賀、點播祝賀、贈禮祝賀、設宴祝賀等等,都有自己特定的適用範圍。在多數情況下,幾種方式也可以同時並用。

一般說來,口頭祝賀是商界人士用到最多的一種祝賀方式。它在總體上的禮儀要求,一是要簡潔、熱情、友善、飽含感晴色彩,二是要區分對象,迴避對方忌諱的。

通常,口頭上的祝賀用以下一些約定俗成的詞語:“恭喜”、“我真爲您而高興”、“事業成功”、“學習進步”、“工作順利”、“身體健康”、“心情愉快”、“生活幸福”、“闔家平安”、“心想事成”、“恭喜發財”之類的吉祥話,

在祝賀開業時,應該說“事業興旺”、“大展宏圖”、“日新月異”、“生意興隆”、“財源茂盛”;祝賀生日時,除了“生日快樂”可廣泛使用外,“福如東海,壽比南山”這種祝詞只適用於老年人,不宜對年輕人尤其是孩子們來講。

對新婚夫婦,應該使用“天長地久”、“比翼齊飛”、“白頭偕老”、“百年好合”、“互敬互愛”、“早生貴子”之類的祝賀語。

有些祝賀的話本意不錯,但可能犯一些人的忌諱,應該回避。比如,不要祝即將乘飛機的人“一路順風”,因爲這對飛機飛行有礙。香港人不愛聽別人祝他“快樂”,因爲在粵語裏,“快樂”與“快落”的發音一樣,顯得不吉利。

告別忌唐突

告別是人際交往中的重要時刻,如果告別能留給人以美好的印象和久遠的回味,對日後的交往和友情是很有益處的。按照常規,道別應當由來賓率先提出來,假如主人首先與來賓道別,難免會給人以厭客、逐客的感覺。

禮貌的告別應該經過以下的過程:

在告別前略有一點鋪墊,使對方對告別有一個思想準備,否則突然說“我要走了”,就顯得唐突而失禮了。

在告別時應該適度寒暄,如對長者、師者表示問候,請對方保重身體等。對待同輩朋友,可以問候其父母,祝其安康。也可根據實際情況,向對方表示良好的祝願。

採用揮手告別的正確做法是:身體站直,不要搖晃和走動,目視對方,不要東張西望,可高揚右手,也可雙手並舉,但不要只用左手揮動,手臂要盡力但顯得自然地向前伸,不要舉得過低,也不能過分的彎曲。掌心要向外,指尖要朝上,手臂要左右揮動,如用雙臂道別,兩手要同時由外側向內側揮動。

不少人告別的前期禮儀都做得不錯,但是到了最後關頭會失禮。對方剛上車,或步行還不很遠的時候,送別者一轉眼就不見了,這會使人感到很掃興。應該讓對方遠去以後,送別者才離去,那樣在禮數上纔算周全。

如果主人送至車前,在道別的時候,客人在車內坐好後要將車窗搖下來與主人告別致意。

作爲主人,在道別時,特別應當注意四個環節:一是應適當加以挽留;二是應當起身在後;三是應當伸手在後;四是應當相送一程。

常用告別語有三種類型:

1、主客之間的告別語

客人向主人告別時,應該說“請回”、“請留步”、“就此告辭”、“後會有期”等,主人則以“慢走”、“走好”等話語迴應。如果客人是遠行,可說“祝你一路順風”、“一路平安”、“代問××好”、 “多多保重”等告別語。

2、熟人之間的告別語

如果兩家距離較近,可說“有空再來”、“有時間來坐坐”、“有空來喝茶”等,也可說“代問家人好”以示禮貌。

3、“再見”。

這是當今比較通用的告別語,適用於大部分場合的告別。

禮儀專家特別提示

教你22個常用禮儀客套詞

初次見面說“久仰”,分別重逢說“久違”,徵求意見說“指教”,求人原諒說“包涵”,求人幫忙說“勞駕”,求人方便說“借光”,麻煩別人說“打擾”,向人祝賀說“恭喜”,求人解答用“請問”,請人指點用“賜教”,託人辦事用“拜託”,看望別人用“拜訪”,贊人見解用“高見”,賓客來臨用“光臨”,送客出門說“慢走”,與客道別說“再來”,陪伴朋友說“奉陪”,中途離開說“失陪”,等候客人用“恭候”,請人勿送叫“留步”,歡迎購買叫“光顧”,歸還物品叫“奉還”。

禮儀的演講 篇11

教師,萬事之師表也,即有天然的親和力。要好自爲之,自律是第一位的,嚴於律己,寬以待人。二者相鑑,缺一不可。現代教育以學生爲本,所以一個真正有教養的人,一個真正熱愛自己工作崗位的人民教師,就要愛護學生,端正態度,以寬待人,要善於包容。我個人認爲師表是首要的。師表,語言,心靈,儀表,行爲都要美。楷模就要思圓行方。

多少年來教師被喻之爲“蠟燭”,整年整月穿梭在學校和家庭;教室和辦公室之間,時時被學生和作業本包圍。繁忙的工作常常讓教師沒有時間關注自己,包括自己的容顏,自己的健康,自己的家人,自己的學業,自己的修養。每天關注的只是孩子們的進步,自己卻真的像蠟燭一樣,照亮別人的同時變得越來越短了。

學習了《教師禮儀》之後,我覺得教師的着裝“簡潔”非常重要。教師教書育人的職業特點,就決定了教師的着裝可以時尚,可以新潮,但不能獨出心裁,不能奇裝異服,不能讓學生接受異常,不能讓家長議論紛紛,不能讓社會上的人對你“刮目相看”。“簡潔”,可以理解成“簡單,潔淨”但不是保守,落後。簡潔之中體現端莊,不要過分張揚。教師的着裝一定要符合身份,這也從一個側面上體現出教師是否能夠做到自律,自尊,更重要的是教師時刻要注意爲人師表。我感到學習禮儀規範,提高自己的修養,培養自己良好的氣質風度,比學業的進修也許更有意義。因爲我們的工作實際上就是一項不斷與人交流交往的工作,與學生,與家長,與同事,與校長。如果不懂文明禮儀,周圍的人很難接受你,承認你。

我們平時也曾注意到,一個學生關注老師的氣質風度,行爲儀表勝過關注老師的文憑;一個家長對一個教師的信任或不信任很多時候只來自一兩次談話和交往。

通過學習,我深深地感受到,一個教師具有良好的修養和文明的禮儀對工作有多麼重大的影響。我們在平常的工作重要時刻注意自己的言行,自己爲人處世的態度,對待學生的態度,更要注意知識的更新與加強,專業的提高與過硬,服裝的端莊與整潔,時尚與不入俗流。

是啊!我們老師總在忙,有時無暇多想。但我們必須要想,因爲我們是人類靈魂的.工程師啊!我們教師不僅是科學文化知識的傳播者,更是學生思想道德的教育者。因此老師的言行舉止都對學生進行着潛移默化的影響,試想,當學生的熱情有禮換來的是老師的冷漠時,他會對老師怎樣想?又會對學校的教育怎樣想?他以後還會文明禮讓嗎?因此,我們老師要十分注意自己給學生留下的印象,要使自己從各方面成爲一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。

禮儀的演講 篇12

各位評委、各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

什麼是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範;文明禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。

每當我聽到“請到天涯海角來,這裏四季春常在。海南島上春風暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我爲自己能生在海南島,活在海南島而自豪。

看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這裏的天比別處的更可愛,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。海濱風光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、??波古廟……名勝古蹟數不勝數。

海南寶島,你不悔是“東方的夏威夷”,是地球村中的一塊淨土。20xx年1月4日,發佈了《關於推進海南國際旅遊島建設發展的若干意見》。從此,“建設海南國際旅遊島”的主旋律唱響了寶島大地,一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?

我曾多次問自己:我是新時代的少先隊員,是“國際旅遊島”建設中的小使者,我該做些什麼呢?

時代告訴我們,國小生在日常的生活和學習中,要從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對於整個社會的`風氣,對於我們自身內在修養所起到的潛移默化作用是不可估量的。

那麼,在建設國際旅遊島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在座的同學們都會不約而同地齊聲回答――我們將向全世界展現出我們祖國、我們海南應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行爲規範。

“文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個學期,我們學校執行了每天三次大掃除,經常對學生進行文明禮儀教育,還請專家到學校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”文明行爲,貴在日常的實踐。我希望我們每個同學,都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,爲寶島的明天儘自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,愛上這個寶島。

同學們,在日常生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,讓文明禮儀伴隨着我們做個新時代的小使者!

我的演講完了,謝謝大家!

禮儀的演講 篇13

親愛的同學們:

大家好!今天,我在這裏給你們做這個演講。我演講的題目是“文明禮儀”。

衆所周知,我們的祖國中國是一個禮儀之邦。自古以來,禮儀一直是我們生活中最重要的事情之一。到現在,我們拋棄了過去一些腐朽的規定,繼承了那些優秀而美好的習慣和風俗,也就是我們現在提倡的“文明禮儀”。

文明禮儀是指我們在日常生活中都遵守的道德標準。它存在於我們所有人的周圍,無論是一個人還是多人,無論是校外還是在這個演講中,文明禮儀無處不在。

而且,文明禮儀代表的不僅僅是我們個人的文明,更代表的是我們身後的家庭、城市乃至國家的文明!作爲新一代的國小生和未來的接班人,我們必須知道,我們的行動不僅僅代表着我們一個人,更代表着我們身後的家人和祖國。

既然大家都知道文明禮儀的重要性,那就讓我們反思一下自己在日常文明禮儀中做了什麼。其實不用我告訴你。每個人都知道我們生活中有很多問題。比如下課的時候,我們很多同學都在不停的吃零食,但是每次吃完零食包,我們總是讓它們隨風飄走!這是文明嗎?走廊裏學生追着玩,教室裏學生打籃球。這是禮儀嗎?不,不是!這和我們追求的文明禮儀是背道而馳的!它的出現不僅代表了我們在文明禮儀上的'錯誤,也代表了我們的文明風氣還沒有很好的建立起來!

文明禮儀沒有專門的監督員,只能靠自己的意識去遵守。文明沒有完整的學習路徑,我們在生活中只能向老師和家長學習和模仿。但是,總會有不遵守文明規範的調皮孩子。同學們,文明不是一成不變的規則,但是沒有文明,我們的臉上就會佈滿黑色。如果我們很多人沒有文明,我們的城市就會被染成黑色。如果更多的人不講文明...

我們必須知道,文明是我們未來的通行證。沒有文明,我們得不到尊重。沒有文明,我們就會跟不上羣體。文明禮儀讓我們的生活更美好。爲什麼要拋棄?

標籤:演講 禮儀