試刑法考試製度探析論文
宋代法制完備,表現出與其經濟、政治、文化相適應的所不同於前朝的特色。無論是立法還是司法,都有其特有的一面。宋代明確提出"立法不貴太重,而貴在行。"陳亮曾說:"漢,任人也;唐,人法並行也;本朝,任法者也。"宋"廢人用法",也就勢必加強立法活動,是法條"細者愈細,密者愈密,搖手舉足,輒有法禁。"立法的增多就必須要保證其實施,故宋代司法制度也在前朝的基礎上不斷改革,主要表現在訴訟法上,尤其是訴訟程序上,達到我國封建社會司法制度的頂峯。
刑法制度的不斷髮展,司法機構的大力改革,必然在司法官吏的選拔和任用上又有其新的要求。五代以來,諸多州郡以武人任獄吏,恣意用法,爲司法之大弊病。宋自太祖開始,注意對司法官吏的選拔和考覈,改革以往之選拔制度。宋真宗曾說:"刑獄之官尤須遴擇。朕常念四方獄訟,若官非其人,寧無枉濫。且單弱之人,不能披訴,朝廷無由知之"。可見宋統治者對司法官吏選拔制度的重視。
宋代較爲重視法律教育和法律考試,其法律考試的種類之多、規模之大、範圍之廣,在中國封建社會首屈一指。宋代不僅設有"書判拔萃"、"試判"、"試身言書判",而且還有"明法"、"新明法科"、"呈試"、"銓試"等。不僅在選拔法官時,就是在選拔一般官吏時,也要求達到一定的法律知識水平。宋代將法律考試變成入仕升遷的重要條件和途徑,以激勵民間習法用法,從而提高整個官僚階層的法律知識水平。宋代出現了選拔法官的專門考試——試刑法。
試刑法又稱"試法官"、"試刑法官"、"試刑名"、"試斷案"、"試法律"等,它是對現任以及任滿遷轉官員的法律知識考試,從中選出合格的法官。其具體內容有以下幾個方面:
一、應試者須具備的資格要求
試刑法自神宗時開始就已初見端倪。起初的試刑法只是對官員法律知識水平的測驗,至端拱二年神宗詔:"京朝官有明於律令格式者,許上書自陳,當加試問,以補刑部、大理寺官屬,三歲遷其秩",這才成爲宋代試刑法的正式開端。從此,試刑法這種考試便成爲中央選拔法官的`重要手段。
試刑法的目的是選拔法官人才。法官爲人命所繫,因此宋統治者對其選拔十分謹慎,有着嚴格的的限制和標準,如必須達到一定的資歷,歷任無過錯,具有一定法律知識水平等。仁宗明道元年詔:"選人求試律斷案者,須歷任三考以上。"可見其嚴格。但到神宗時試刑法的規模擴大,參試條件也得以放寬。熙寧三年詔:"京朝官、選人歷官二年以上,無贓罪,雖有餘犯而情非重害者,許兩制、刑部寺主判官、諸路監司同罪舉試刑名。"
二、考試內容及錄用標準
至於試刑法的考試內容和錄用標準,直至真宗時纔開始有較爲完備的規定,但規定的最爲縝密的還是神宗時期。熙寧三年詔:"每日試一場,每場試案一道,每道刑名約十件以上,十五件以下,並取舊斷案內挑揀罪犯攢合爲案,至五場止。"可見其考試內容爲斷案,且錄用標準嚴格。從熙寧六年開始,出於擴大司法官隊伍的需要,又將考試內容和錄用的標準大爲降低,規定試人只須試斷案刑名七件以上、十件以下。爲了保證司法官隊伍的質量,神宗曾下詔對錄用標準進行了限制。
三、試刑法的關防措施
古今中外,自有考試開始,便有了舞弊的影子。試刑法也不例外,爲了保證考試能夠到達選拔人才的效果,採取了許多防止舞弊的關防措施。基本措施有如糊名、複試等,除此之外,試刑法還有其獨特的關防措施。
一是"二司互考法"。真宗景德二年詔:"自今所舉大理寺斷官、刑部祥復官,已試斷案五道,遣官與二司互考。"從而防止大理寺和刑部官員考試時舞弊。
二是試題取送制度。這種制度自宋代產生以來,一直沿用至今,可見其效果卓著。該制度即在中央建立"題庫",有專人看管,在考試開始時,再從中抽取試題,其餘時間官吏不得進出或插手"題庫"。這種嚴密的試題抽取制度,重點在於防止胥吏泄露試題。
三是加強御史臺的監察職能。仁宗時下詔:"試法官日,仍令知審刑院或判寺官與斷獄官同詣御史臺。"這樣,就將試刑法置於御史臺的直接監督之下,對皇帝負責,從而保證試刑法考試的公平公正。
總之,試刑法是有宋一代選拔法官的專門考試。它不像明法科、新明法科和銓試那樣,偏重的是考察一般官員的法律知識水平,而是通過正式嚴格的考試選拔出優秀的法官人才,從而保證法律和司法制度的有效實施和司法機構的正常運轉。宋統治者如此重視試刑法絕非偶然,其歸根結底的目的是防止司法權的濫用,以達到維護統治階級專制主義中央集權的效果。
-
考試後的感想作文精選4篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的考試後的感想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。考試後的感想作文篇1語文考了44.5分,我識字量太少了,做題的時候沒有...
-
二年級數學組期末考試試卷分析
無論是身處學校還是步入社會,我們都不可避免地會接觸到試卷,試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。你知道什麼樣的試卷纔是好試卷嗎?下面是小編整理的二年級數學組期末考試試卷分析,希望能夠幫助到大家。一學期已經過去了,這學期數學期考年級平...
-
實用的考試後作文常用(10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試後作文10篇,希望對大家有所幫助。考試後作文篇1最後一場考試結束了,我緊張的心情終於平復了下來,有些激動又有些忐...
-
【優】考試後的作文3篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的考試後的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。考試後的作文篇1“徐滿婷100分,...