普通話考試命題說話範文[合集]

普通話考試命題說話範文 篇1

人出生之後就要學習，學習怎麼跟世界交流。也就是跟你身邊的人交流，跟你的家人交流，跟你的朋友交流，跟你的同事交流。這時就需要處理各種人際關係，而正確的處理人與人之間的關係，則是非常關鍵的，一個人的修養問題也就顯得尤爲重要。

我們經常可以聽見這樣的評價：這個人的修養真好，和他交往是一件快樂的事，或者也有人說：這個人的修養真差勁，太粗俗了。

修養常常與個人的文化水平有關，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家爲書香門第，事實上，門是絕不可能透露出書香之氣的`，即使在屋裏堆再多的書。真正能透出書香的，能夠讓人在交談中感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間閃現出修養這兩個字來。當然，修養也包括了舉止、儀態、談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要組成部分。

如何提高自己的修養，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動，不說不文雅的話，而且更重要的一點是要讓自己多看點兒書，從書裏沾一些書香氣息出來。總是有那樣的一種感覺，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時，決不會有任何的感覺，但它卻能在不知不覺中改變你，也許你自己也不會那麼深刻的感覺到這種變化，但是別人卻會感覺的到，發現你的變化，發現你的改變，發現你的令人刮目的地方。

一個有修養的人，是一個你樂於交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或只是談談家常瑣事，都會是人生的快事，在這樣的交往中，你會發現時間過得很快;反之，如果和一個毫無修養的人交往，則你會感覺如坐鍼氈，時間過得太慢，每分每秒都是一種折磨。

普通話考試命題說話範文 篇2

我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對於現在家庭已不是少見的菜了，但對於小時候我們農村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農村裏喝喜酒或辦喪事時，一桌菜往往有10種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時，無論愛不愛吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因爲這畢竟是難得的'一次機會。平時，我們是沒機會吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會做這道菜，由於這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，於是，我家不只是在辦喜事或喪事時才得嘗這道菜了。漸漸地我也學會了做這道菜，而且做成之後的色、香、味也並不遜於我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：

（1）買回肥瘦。帶皮的豬肉和蔥、八角、五香粉、醬油、米酒等原料。

（2）刮乾淨豬皮上的毛並且戳一些小洞，然後燒開大半鍋豬油，接着把這幾塊豬肉放進鍋裏炸。

（3）約摸炸了十二、三分鐘左右就停火，把豬肉撈出來涼幹；

（4）炸好的豬肉涼了之後，就把它切成一片一片，把適量的五香粉。醬油。米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數根蔥（不用切）放進做好的配料中拌混，最後拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進鍋裏面蒸了。

（5）約摸蒸了四五分鐘後就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。

大家學做這道菜時，千萬別把第（4）、（5）個環節漏掉，因爲還未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時不要心急，嘴饞馬上吃。應該上好配料蒸過之後吃纔可口，這時你會吃一片想一片，同時也不覺得肥肉的可惡了。

普通話考試命題說話範文 篇3

隨着社會的發展，科技越來越發達，正是因爲科技發達，所以我們的生活也越來越好，越來越方便。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成爲我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯繫呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？所以說科技的發展與社會生活的是密切相關的，科學技術在經濟社會發展的.過程中扮演着不可或缺的角色。當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變着我們的生活方式，改變着我們的文化。

正是因爲科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以後取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是相對外國一些比較發達的國家來說，我們國家的科技發展水平還是十分有待提高的。偉人鄧小平曾告訴我們“科技是第一生產力”，所以我們要好好發展科技。而我們大學生除了要認識到科技的重要性外，還要在學好基礎知識的前提下努力學習科學技術，用科學技術武裝我們的頭腦，最後還要將我們學到的科學技術運用到現實生活，爲國家的發展和社會生活的提高做出自己的一分力。同時，我們還應當教育我們的後代，要熱愛科學，尊重科學！

普通話考試命題說話範文 篇4

從小我就非常向往能到各個地方旅行，可是由於父母工作都比較繁忙，很少有時間帶我們去遠些的地方旅行，一般就是在週末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉轉。第一次出遠門旅行是在我大概七、八歲的時候，爸爸帶着我和哥哥一起去過孔府，那時候對旅遊的概念還不是很清晰，只感覺到莫名的興奮激動。工作之後和同事一起爬過蒙山，去過沂水地下畫廊，還去過我國的首都。在這麼多次的旅行中，最讓我難忘的.一定是去年清明時我們的之旅了。

首都是我從小嚮往的地方，工作之後一直和同宿舍的同事商量着找機會去趟，看看天安、故宮，爬爬長城，在去年清明節我們終於如願以償了。還記得，那天我們是晚上出發的，早早的我們就帶着行到了旅行社集合的地點，坐上了車子我們四個人興奮的根本沒有睡意，那感覺就像小時候第一次出遠門旅行一樣。經過一路顛簸，我們在第二天凌晨四點多鐘到達了，吃完早飯，我們直奔天安門，去看升旗儀式，雖然天剛剛矇矇亮，但是天安門廣場上已經人山人海，都是全國各地來旅遊的遊客，看來無論來自哪裏，只要是中國人來到的第一件事都是到天安門廣場觀看升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來喧鬧的廣場變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望着五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作爲一箇中國人是多麼的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來到毛主席紀念堂，瞻仰了毛主席遺體，之後又遊覽了故宮，高大的建築，精緻的設金碧輝煌，讓人忍不住讚歎。最讓我們震撼的當然是長城了，每爬一階臺階我們都想問問：古代人民是怎樣修築成這一世界奇蹟的？中國人的智慧真是讓人欽佩！這次之行讓我終生難忘！

普通話考試命題說話範文 篇5

隨着社會的發展，科技越來越發達，正是因爲科技發達,所以我們的生活也越來越好，越來越方便。比如,我們現在人口越來越多,多虧科技發達了,樓房也可以越建越高了,這樣就減輕了地面的壓力,而且我們現在上下樓大多都是使用電梯,方便多了.在看我們現在的廚房,使用天然氣,微波爐、電冰箱等高科技發展產品,大大縮減了我們煮飯的時間.還有就是我們每天使用的電腦,電話,電腦使我們的實現很多人腦暫時不能實現的事情,通過網絡,我們可以解決很多心中的疑問.電話呢,則方便我們的交流,特別是移動電話,使得我們無論何時何地都可以進行交流.所以說科技的發展與社會生活的是密切相關的。但是相對外國一些比較發達的國家來說,我們國家的科技發展水平還是十分有待提高的。偉人曾告訴我們“科技是第一生產力”，所以我們要好好發展科技。而我們大學生除了要認識到科技的重要性外，還要努力在學好基礎知識的'前提下努力學習科學技術，用科學技術武裝我們的頭腦，最後還要將我們學到的科學技術運用到現實生活，爲國家的發展和社會生活的提高做出自己的一分力。

普通話考試命題說話範文 篇6

1、我的願望（或理想）

記得很小的時候，每當有人問我：你長大了想做什麼時，我都會毫不猶豫的說：“像爸爸一樣當老師。”直到今天想起來，還能很清楚的記得，自己回答時的表情是非常自豪和驕傲的。

或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個職業。小時侯和小朋友一起做遊戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的遊戲。每當這個時候，我總是爭着扮演老師這個角色，一會兒給學生上數學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小夥伴，那時的我，覺得當一名老師實在是太神祕、太偉大了。

國中畢業後，我選擇了報考師範學校，離自己的理想靠近了一大步。經過學習，慢慢地我對教師這個職業也有了新的認識。其實，教師這個職業是平凡而又普通的，作爲一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業、解惑。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅守着自己的崗位，做着再普通不過的教學教育工作。

帶着對三尺講臺的無限嚮往和遐想，我在師範畢業之後如願以償的成爲了一名人民教師。記得第一次走上講臺的時候,我心裏很激動,當看到學生的眼睛裏充滿期待的時候,我心裏有一種油然而生的自豪感，同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。

如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成爲一名合格的人民老師。

2、我的學習生活

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在自己還是學生時，學習生活大多在課堂上，是有老師跟我們一起進行的。記得那時候的每節課，課堂氣氛都非常活躍，讓我感覺學習生活十分有樂趣。

自從參加工作之後，我就脫離了學生的角色，我的學習生活更多的就轉到了課外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的。因爲工作的地方離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其每天晚飯後。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜誌，有從學校閱覽室裏借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，一切煩惱都拋於腦後。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在牀上，我們談得最多的也是書，關於書中的故事情節，這個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不爲顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，充實我們的精神世界。

除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。我利用網絡查找教學資料，學習資料，並在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，電腦網絡像書一樣豐富了我的生活。

如此豐富多彩的學習生活，讓我感受到了無盡的樂趣。

3、我尊敬的人

從小到大，在我接觸的人中，值得尊敬的人很多。但是，最讓我尊敬的人是我的爸爸。

一提到爸爸，首先有兩個詞出現在腦海裏，那就是嚴肅、認真。爸爸是一位教師，可能是這個原因吧，爸爸對我和哥哥要求特別的嚴格，甚至可以說是苛刻。從小，我和哥哥最害怕的就是爸爸，尤其做了錯事之後，爸爸的臉會緊緊的繃着，沒有一絲笑意，嚇得我們連半步都不敢靠近。我們常常說“國有國法，家有家規”，我一直認爲，爸爸就是我們家的“家法”，只要爸爸嚴肅起來，別說我和哥哥不敢說半個不字，甚至連媽媽都不敢多說一句話。雖然爸爸的嚴肅常常讓我和哥哥對他敬而遠之，但是在我們慢慢長大之後，我才明白這份嚴肅帶給我的是一份責任。

我尊敬爸爸，欣賞爸爸的是他爲人處事的那份認真、執着。爸爸是一位教師，在所有他教過的學生中，沒有一個人不說這是一位負責任的好老師的，在他身邊的同事眼裏，他是一位對待工作極其認真甚至可以說是拼命的人，同事都稱他爲“老黃牛”。做教師三十多年來，他每天都早出晚歸。在他代班主任期間，班級的成績一直名列前茅，班裏掛滿了各種各樣的獎狀。分管政教工作之後，他更是一絲不苟，發現有打架違紀的學生，他會馬上勸阻；看到地上有垃圾時，他總會快走幾步彎下腰將它撿起扔到垃圾箱裏、他的認真慢慢的被同事所理解，那年學校評選“市級先進工作者”，他全票通過，之後又被評爲“山東省優秀教師”、

一個如此執着認真的人，怎能不讓我尊敬呢.

4、我最喜歡的動物

自古以來，燕子就被人們認爲是象徵吉祥的鳥兒，得到許多人的喜愛，當然我也不例外，我最喜歡的動物就-是小燕子。

記得很小的時候，就會哼唱一首兒歌“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，我問燕子爲啥來，燕子說這裏的春天最美麗”。燕子就像一羣可愛的精靈，用它們的歌喉，最早向人們報告春天的訊息，每年，我和小夥伴都盼着燕子可以早點到來，因爲我們知道只有燕子來了春天才是真正的到來。

慢慢的長大一點，我開始學着背誦唐詩了，我發現唐詩裏有好多寫小燕子的。我問爸爸爲什麼在古代就有這麼多人喜歡小燕子，爸爸告訴我燕子從不嫌貧愛富，再低矮的草房，只要有人居住，就會在那屋樑上銜泥築巢。在我們農村，每到春天挨家挨戶都會敞開自己家的房門，任憑燕子飛進飛出。記得有一年，春天來的特別的晚，奶奶總是在早飯或者午飯後，站在房前，望着南方，自言自語：“燕子怎麼還不來，不會是出了什麼事吧.”那神情就像惦記着自己遠方的親人一樣。直到燕子飛來，她的心才放下。因爲在老人眼裏燕子是吉祥的鳥，它在誰家築巢誰家就平安幸福，身體康健。或許因爲老人的喜愛，也或許是因爲看到自家院子裏飛來飛去的燕子的可愛身影，於是我從來不傷害燕子，也不許小夥伴們打它。

今年的春天又到來了，我還是像小時候一樣盼望着早一點看到小燕子從南方飛回來，飛到我家飛到千家萬戶，把幸福和吉祥帶給所有的人。

5、童年的記憶

我是一位老師，每天都和天真的孩子們呆在一起，每當看到活潑可愛孩子從我身邊蹦蹦跳跳經過時，都會勾起我對童年的許多回憶。

童年的記憶在姥姥家院子中的那棵棗樹上。小時候，暑假最喜歡去姥姥家，白天可以在棗樹下乘涼，到了晚上更有意思，我和舅舅、哥哥就圍在棗樹下點上一堆火，過一會一起用力晃棗樹，就會聽見知了“噼裏啪啦”掉下來的聲音。當然最開心的是打棗的時候，我和哥哥、妹妹先躲在屋裏，聽着房頂“噼噼啪啪”像雹子似的響聲，看着一個個圓溜溜的紅棗掉在地上，直舔嘴巴。舅舅一停止晃動樹枝，我們便“噌”的躥出房門，爭搶着去撿那些最大最紅的棗子。

童年的記憶在門前的那條小河邊，夏天我和小夥伴喜歡圍着小河撒歡兒似的瘋跑，追趕着嬉戲打鬧，男孩們常常跑着跑着一個猛子扎進水裏，讓我們這些女孩站在岸上乾着急。冬天小河裏更有樂趣，我們結伴到河裏滑冰，這時候可就不分男孩女孩了，一起手拉着手一圈圈的滑，還記得那年哥哥因爲一不小心一腳踩進了冰窟窿，把奶奶給他新做的棉鞋溼透了，嚇得我倆到天黑纔敢回家，但是最後還是被爸爸媽媽發現了，把我們狠狠的教訓了一頓。但這一點兒也沒有影響我們滑冰的熱情。

童年的記憶還是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。每天傍晚，就會聽到一聲接着一聲的“回家吃飯嘍”伴隨着各家孩子的小名兒就像一首大合唱，鑽進了我們的耳朵，然後我們便各自朝家奔，一邊跑一邊聽見肚子裏“咕嚕咕嚕”的叫聲。

童年已經走遠了，童年的記憶卻永遠讓我們留戀。

6、我喜愛的職業

記得很小的時候，每當有人問我：你長大了想做什麼時，我都會毫不猶豫的說：“像爸爸一樣當老師。”直到今天想起來，還能很清楚的記得，自己回答時的表情是非常自豪和驕傲的。

或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個職業。小時侯和小朋友一起做遊戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的遊戲。每當這個時候，我總是爭着扮演老師這個角色，一會兒給學生上數學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小夥伴，那時的我，覺得當一名老師實在是太神祕、太偉大了。

國中畢業後，我選擇了報考師範學校，離自己的理想靠近了一大步。經過學習，慢慢地我對教師這個職業也有了新的認識。其實，教師這個職業是平凡而又普通的，作爲一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業、解惑。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅守着自己的崗位，做着再普通不過的教學教育工作。

帶着對三尺講臺的無限嚮往和遐想，我在師範畢業之後如願以償的成爲了一名人民教師。記得第一次走上講臺的時候,我心裏很激動,當看到學生的眼睛裏充滿期待的時候,我心裏有一種油然而生的自豪感，同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。

如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成爲一名合格的人民老師。

7、難忘的旅行

從小我就非常向往能到各個地方旅行，可是由於父母工作都比較繁忙，很少有時間帶我們去遠些的地方旅行，-一般就是在週末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉轉。第一次出遠門旅行是在我大概七、八歲的時候，爸爸帶着我和哥哥一起去過孔府，那時候對旅遊的概念還不是很清晰，只感覺到莫名的興奮激動。工作之後和同事一起爬過蒙山，去過沂水地下畫廊，還去過我國的首都北京。在這麼多次的旅行中，最讓我難忘的一定是去年清明時我們的北京之旅了。

首都北京是我從小嚮往的地方，工作之後一直和同宿舍的同事商量着找機會去趟北京，看看天安、故宮，爬爬長城，在去年清明節我們終於如願以償了。還記得，那天我們是晚上出發的，早早的我們就帶着行李到了旅行社集合的地點，坐上了車子我們四個人興奮的根本沒有睡意，那感覺就像小時候第一次出遠門旅行一樣。經過一路顛簸，我們在第二天凌晨四點多鐘到達了北京，吃完早飯，我們直奔天安門，去看升旗儀式，雖然天剛剛矇矇亮，但是天安門廣場上已經人山人海，都是全國各地來旅遊的遊客，看來無論來自哪裏，只要是中國人來到北京的第一件事都是到天安門廣場觀看升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來喧鬧的廣場變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望着五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作爲一箇中國人是多麼的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來到毛主席紀念堂，瞻仰了毛主席遺體，之後又遊覽了故宮，高大的建築，精緻的陳設金碧輝煌，讓人忍不住讚歎。最讓我們震撼的當然是長城了，每爬一階臺階我們都想問問：古代人民是怎樣修築成這一世界奇蹟的中國人的智慧真是讓人欽佩！這次北京之行讓我終生難忘！

8、我的朋友

不知道從什麼時候起自己和書成爲不可分開的朋友。好像應該是在識字前，爸爸經常拿着一本本小書給我讀各種好聽得故事，那時候的我感覺書是則神奇，我也開始慢慢的認字讀書。

當時看書是以連環畫爲主，一本書下來也沒有幾個字，但我喜歡聽別人說我愛看書。因爲總覺得，看書的人才有知識、愛學習。長大一點喜歡看童話，在童話世界中，世界是單純的。十幾歲的時候我我也像大部分女孩一樣整天抱着瓊瑤、三毛的作品。

工作之後，因爲工作的地方離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其每天晚飯後。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜誌，有從學校閱覽室裏借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，一切煩惱都拋於腦後。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在牀上，我們談得最多的也是書，關於書中的故事情節，這個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。

書一直陪伴着我，我喜歡揣摩書中人物的心理，更喜歡隨着作者的眼睛去看周圍世界，我也多少"認識"了一些作家。餘秋雨、莫泊桑、劉墉等等。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不爲顏如玉，我用它來開拓我的視野，充實我的精神世界。我愛書，它是我生命中不可分割的一部分，它不光可以爲我帶來無限知識，還可以洗禮我們浮躁的心，還記得曾經聽朋友說：看書與嗅花一樣，不光要聞到花香，還要嗅到花臭。

書是我一生的好朋友。

9、我喜愛的文學（或其他）藝術形式

工作之餘，我最喜歡讀書了。在書籍的海洋裏遨遊，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長知識。從上學以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有名家的散文。但我獨獨喜歡小說，每當自己買回一本新的小說後，總會迫不急待的翻開它，一動不動的讀起來，遇到感人的情節時，也會掉下眼淚。小說讀了不少，包括《傲慢與偏見》、《簡.愛》這樣的國外名著，還有《西遊記》、《紅樓夢》等中國古典小說。

我之所以喜歡小說是因爲小說有趣、好看、很吸引人，它刻畫的人物形象細緻而鮮明，故事情節完整而多變、人物情感細膩而豐富，小說來源於生活而又高於生活。《簡愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡愛有着一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。簡愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。後來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡愛。簡愛受盡了磨難。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑着一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡愛發現主人還有妻子，她傷心地離開了。後來，男主人因爲發瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡愛又回到了男主人的身邊，經過了種種艱難，他們終於獲得了最真誠、最珍貴的.愛情。生活中，像簡愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結出了甜果。這樣一個個動人的故事怎麼能不讓我愛上一本本的小說呢.

10、談談衛生與健康

-物質文明和精神文明共同進步的今天，健康這個話題越來越受到人們的廣泛關注。良好的物質生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛生又是息息相關，不可分割的。衛生是健康的保證，要健康就離不開講衛生。那我就先來說說飲食衛生與健康的關係吧。

民以食爲天，食是生活中不可缺少的因素。在吃東西時一定要注意食物的衛生。人們常說病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔。在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油煎，燒烤之類的食品，我們應儘量少吃。因爲這些食品含一些致癌物質，多吃對身體只會有害無益。我認爲，應該多吃蔬菜和水果，因爲水果和蔬菜中富含多種人體所需的礦物質和維生素，有助於身體的吸收和成長。當然蔬菜水果要清洗乾淨，如果我們忽視了生活中的一些細節，往往也會因不衛生而導致身體的不適，做好食物的衛生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。人往往是因爲不潔的衛生習慣導致疾病的發生，所以要想身體健康就需要保持個人衛生。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現爲一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便後要洗手；經常打掃環境衛生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。只有做個生活的有心人，在生活中處處講衛生，養成良好的生活習慣，鍛鍊身體，強健體魄，纔能有個健康的身體，才能享受美好生活。我認爲，真正的健康，應該堅持：鍛鍊身體，注意衛生。千萬不要等到生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多麼地幸福。爲了我們的身體健康一定要講究衛生。

11、我的業餘生活

我的業餘生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在自己還是學生時，我就與書結下了不解之緣，常常在課間、飯後都在看書，甚至連睡覺也要把書放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實。

書向我展示了一個五彩繽紛的世界，每當翻開書，讀到有趣的章節時，我都會禁不住哈哈大笑，惹的同學非常好奇。書是師範五年的忠實夥伴，它替我打發走了許多無聊的時間，有時還像一個避風的港灣，使我把一切的煩惱都拋掉，它還教會了我許多做人的道理。工作之後因爲學校離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，慶幸的是我有了一羣書迷舍友。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜誌，有從學校閱覽室裏借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，很快就會沉浸其中，隨着主人公快樂悲傷着。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在牀上，我們談得最多的也是書，關於書中的故事情節，這個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不爲顏如玉，我們用它來開拓視野，充實我們的精神世界。

除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。網絡也走進了課堂，我的每一節課都要使用多媒體，平時就要利用網絡查找教學資料，並在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，電腦網絡像書一樣豐富了我的生活，成了和我生活不可分割的一部分。如此豐富多彩的業餘生活，讓我體會到了無盡的樂趣。

12、我喜愛的季節（或天氣）

每個季節都有屬於它自己的特點，一年四季，春夏秋冬我都很喜歡。春天讓人想到“一年之計在於春”，許多鮮豔的花朵也都是開在春天，春天的桃花開的很漂亮，還會讓人想到去踏青，於是會邀上幾個好友去爬山；夏天讓人想到樹上的蟬鳴，夏夜和家人的散步，夏天還能吃到許多水果，比如有桃子、葡萄、蘋果等等；秋天讓人想到落葉、思念和收穫；冬天則讓人想到皚皚白雪。春天孕育着希望，夏天燃燒着熱情，秋天收穫着成熟，冬天則是蘊含着柔情。

而我最喜歡秋天。首先是天氣的原因，不喜歡一出門就帶口罩，帽子，圍巾包裹住自己，這樣妨礙了我得活動。當然，同樣的原因我也不太喜歡“大汗淋漓”。秋天剛好冷暖適中，其次，秋天是收穫得季節，我的家鄉種植水稻，秋天水稻成熟了，微風吹來，稻浪涌動，彷彿一片金色的海洋格外誘人。人們正躬着腰忙着收割，喜悅寫在他們的臉上。果園裏到了秋天，也瀰漫着果實的清香，人們架着梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。秋天的落葉也是我的最愛，很多人認爲樹葉枯黃而落，這彷彿是一種衰老，給人內心帶來一絲涼意，我並不這麼認爲。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的夥伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和夥伴笑聲融合在一起，又爲秋天增添了一絲情趣。再者，對於我這個旅遊愛好者來說，秋天是我們外出旅行的最佳時期。不少人就選擇了這個旅遊期，爬山，遊船等等爲你的健康加分了。

另外，我感謝秋天，秋天是學生開學的日子，我們都是在秋天開始一年的學習！所以秋天給予了我奮鬥的希望！秋天對於我來說永遠都是最美的！

13、學習普通話的體驗

學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難！記得在國小一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們後-來學好普通話竟有相當重要的意義。可以想象，拼音不過關，想讀好說好普通話是多麼難啊！在我還沒上師範前，總認爲普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什麼難的可是一到師範，才知道，說普通話並不是我想象的則容易。剛到師範的時候，因爲自己以前無論和同學還是老師交流全部都用家鄉話，從未用普通話和別人交流過，所以自己不敢開口和同學說話，怕自己說的普通話別人聽不懂笑話我。所以有很長的一段時間我都是沉默的，也很孤獨。慶幸的是我有一羣很熱情友好的舍友，她們總是主動的和我說話、交流，慢慢的我開始試着用普通話和她們交流起來。

當然我真正認真學講普通話是從我的第一節現代漢語言開始的，要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由於自己基礎差，學起來特別艱難，有時爲了讀準一個拼音，經常練的口乾舌燥。有些音找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終於有了很大的提高。

工作以後，教學的同時與學生一起學習漢字的讀音，自認爲常用漢字的讀音應該沒有問題。但當學習普通話材料時，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。學習普通話，使我深刻體會到了中國漢字的“博大精深”，爲自己平時不注意發音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這麼好的一個機會來學習。我相信，現在只是一個開始，在以後的生活裏，我會時時注意自己的發音，並隨時糾正，相信我的普通話會越說越好。

14、談談服飾

對於服飾這個話題，顧名思義，就是指，穿着和裝飾。服飾是一個人的外在門面。俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，說的就是這個道理。正說明了服飾的重要性。

我想，只要是女孩子，大概都很喜歡打扮自己。愛美之心人皆有之嘛。更何況現在這個社會你不注重妝扮就顯得落伍一樣，所以我很喜歡逛街，喜歡逛服裝店。偶爾也會買回來一兩件稱心如意的衣服，每次買了新衣服，都會使我很高興，原來購物的感覺是會讓人心情愉悅的呀。

說到服飾，我比較喜歡簡單大方的衣服。顏色呢，我比較喜歡白、粉等一些柔和的顏色。我認爲對於服飾，不在於外在的價碼多高。而在於它要符合你的年齡，你的風格。你就是你，一件衣裳要符合你的這個年齡。每個人都會經歷童年、少年、青年、中年、老年等不同的年齡階段。當你是個小孩子，就要穿童裝，盡顯小孩的朝氣與活力。再長大一些了，上學了，就要穿學生裝，要有學生的樣子。記得我上國小的時候，總是扎着一個高高的馬尾辮子，帶着紅領巾，揹着書包上學去。等到人到中年，就對服飾的要求更加的苛刻了，服飾不再是要得體，而且還要符合你的社會身份、出席場合等等。當進入老年期時，我想舒服應該是最重要的吧。說到各種場合要穿不同的服裝，則各個職業角色也能從服飾上判斷，比如農民是不會穿西裝幹活的，律師是不會穿睡衣上庭的。如果你在街上看見穿着西服，夾個公文包的大概會判斷他是工作人員；如果是穿着隨便，腰裏掛個腰包的，大概就是商販了吧。所以現代社會，服飾代表了一個人的形象，也體現了一個人的職業特點。總體來說，服飾要得體、舒服、適合自己。

15、我的假日生活

因爲平時工作比較忙，除了上班很少有屬於自己的時間，所以總是盼望着假期到來，做些自己喜歡的事情，放鬆一下緊張的神經。我的假日生活可以說是是多姿多彩的。

我從小就喜歡看書，所以假期大多數時間都給了書。書向我展示了一個五彩繽紛的世界，每當翻開書，讀到有趣的章節時，我都會禁不住哈哈大笑，惹的家人非常好奇。書是我的忠實夥伴，它替我打發走了許多無聊的時間，有時還像一個避風的港灣，使我把一切的煩惱都拋掉，它還教會了我許多做人的道理。每天吃完飯，我就鑽到自己的小屋裏翻出各種各樣的書來讀，有我定期訂閱的各類雜誌，有從學校閱覽室裏借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，很快就會沉浸其中，隨着主人公快樂悲傷着。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。總是在看完一本書之後，和家人談談這本書中的故事情節，對這個主人公品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不爲顏如玉，我用它來開拓視野，充實我們的精神世界。除了讀書之外，我還十分喜歡上網，網絡世界，無奇不有。如今網絡也走進了課堂，我的每一節課都要使用多媒體，平時就利用週末和假期查找教學資料，觀看一些名師的教學視頻，並在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。

讀書、上網是假日生活的主要部分，當然我也會經常利用假期和同事朋友一起出去旅遊散散心，遊覽各個名勝古蹟，欣賞各地優美的景色，既增長了見識又鍛鍊了身體。總之，我的假日生活是很豐富的。

普通話考試命題說話範文 篇7

我的願望/理想

人是要有願望(夢想)的。人沒了願望(夢想)，就像發動機沒有了動力；人沒願望(夢想)，就等於生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有着多重的願望(夢想)。我是一位青年，我渴求進步；我是一位父親，我期望女兒健康成長；我是一名教師，我希望我的學生早日成爲棟樑。我有太多太多的願望(夢想)，在這我要說說其中的一個願望(夢想)。就說說教師吧。“師者，傳道授業解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學相長；既要傳授知識，又要培養能力。要做好教師，可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來，我一直有個美好的願望（夢想）：做一名深受學生喜愛的“良師益友”。

十多年來我一直在努力，但仍然覺得現實與願望（夢想）還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。

1、熱愛教育，注重情感。教學是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導致教學的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語，的確可以啓迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關心學生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。

2、與時俱進，終生學習。教師決不能滿足現狀，要隨時學習，及時調整知識結構，以免知識老化。現代是知識經濟、信息革命的時代，你若跟不上時代的步伐，定將是社會歷史的陶汰者。

3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響着學生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處，養成良好的師德規範，無論是言行舉止，還是衣着打扮，都要體現新時代教師的精神風貌。給學生和他人留下美好的形象。以上三點，若能做好，我想，要做“良師益友”的願望就會更快現實。

我的學習生活

我很愛讀書。小時候，不管怎麼貪玩，書總是要先讀完。只是家裏的書並不多，直到爸爸帶我到他的學校裏讀書，書纔多起來。那時，我最喜歡讀的是《兒童時代》、《少年文藝》等雜誌，每次，只要新的雜誌一來，不管我在幹什麼，我都會停下手中的活兒，先把它看了個大概再說。就這樣，由國小到國中，我的成績非常優秀。到國中畢業那年，爸爸說我的身體不太好，又有點擔心我考不上大學，要我報考了中專；而我，卻因爲爸爸年紀大(比我大整整四十歲)，身體很不好，家裏負擔也很重，沒跟爸爸說什麼。接到第一師範的錄取通知書時，心理說不出是什麼滋味。

還從來沒有認真、努力地讀書，書就要讀完了，那是一個夢的破滅啊。進了師範，原本想好好地學文化，將來再去讀大學。可是，人總是身不由己，在師範裏，學校更重視的是學生特長的培養，有特長的學生出盡了風頭。對於一個從農村國中畢業的我來說，那可是一無所有。沒辦法，只好白手起家，選了書法、美術作爲自己的特長，拼命的練習，終於能夠在學校、甚至在全國獲獎。工作後，特長改變不了文憑低的事實。我必須拿到文憑，我想考美院或者考研究生。可是，爸爸卻早已爲我設計好了一條路：考函授，教書，評職稱。爸爸總是這樣現實，而現實的生活卻漸漸消磨了我的雄心壯志。我最終參加了中文專業的自學考試，讀起了沒有圍牆的大學。這種現實和理想的差距，讓我總有一種浮躁的感覺，爲應付每一場考試而讀書，那可不是讀書的境界呀。我終於對這種學習方式感到厭倦。

最後又學起了電腦。在玩電腦的過程中，甚至迷失了自己的方向。但不管怎樣，我熱愛讀書，看着封面漂亮的裝幀，嗅着書頁淡淡的墨香，心都醉了。我不敢隨便打開它，彷彿那是對它的輕薄。等到夜深人靜時，在昏黃的燈光下，再鄭重地翻開它，細細地口味它。這時，一本書，就好像一個朋友的承諾，它讓我得到很多我想要的東西。“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”!

我尊敬得人

老師是再生父母，老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師，我愛老師，我也願做老師，我現在就是一名中學老師，我對老師的理解和熱愛最具說服力。從國小到大學，從家裏到家外，從校內到校外，我經歷了許許多多的老師。他們有一個共同的特點：奉獻愛心，塑造靈魂，創造美好。教過我的老師，幾乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要數師範時的班主任劉承鳳老師。我一進師範，遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師，她是我們865班的班主任。劉老師是前二年從大學中文系分配出來的高材生，上我們的“語基”和“文選”兩門課。她講課有特色，課上常用她那純正甜美的女中音給我們範讀美文，標準的發音，優雅的音色，迷人的意境，常把我們帶進一個個美妙的境界，令我們遐想聯翩。我的普通話學習可以說，就是從她那裏開始系統學起的。

學習外，她對我關心也不少。她看我做事細心，讓我做班裏的幹部；她發現我工作責任心強，推薦我去做學生會的要職；她發覺我愛好書法篆刻藝術，就給我創造機會，讓我多鍛鍊多實踐多參賽。她說我笑容好、形象佳、字寫得美，但靦腆了點、欠大膽勇敢，要我取長補短，努力完善好。我暗暗地下決心，默默地記住老師的話語，狠狠地做好每一件事。此後，在劉老師的關懷幫助下，我長進很快，爲班裏，爲學校，爲自己爭得了不少榮譽。二年級下半年，劉老師做了媽媽。代替她工作的是一位男教師，儘管他也很優秀，但我對劉老師的那份感激那份愛戴就是難於消除。說實話，在我渴求知識，要求上進的青年初期，她無疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象。我現在的教學風格，爲人處事，言行舉止都有她的影子在。我要把她好的一面，傳給我的下一代。

“師者，傳道授業解惑也”。老師的責任，也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，從而，更好地振興我們的中華。我畢業那年，老師調到另一個城市去了。現在，儘管我們遠隔千里，但我對劉老師的那份敬愛之情是永遠也隔不斷的，她是我最尊敬的人。

我喜愛的動植物

我喜愛文竹，房間的窗臺上有一盆文竹，兩年前買的，它與其它的文竹沒有什麼不同，樹枝很細，還精緻得分着節，隨風搖擺。葉子像絨毛一樣柔軟，溼潤，翠色慾滴，它看上去弱不禁風，但是這個“平凡”的小不點，卻用對生的熱愛，戰勝了死亡，做到了其它的花卉都無法做到的事情。當年買它是因爲如果買兩盆，價格會便宜許多。

我把它放在了陽臺上，澆了一點水。它很快適應了陽臺，並輕鬆的舒展起它的羽翼，從害羞走向成熟，它的綠色爬滿了我的陽臺，纏繞着陽臺上覆雜的裝飾物，留下了一片蔭涼。養一盆花，定時澆水是很重要的。當然，每一個星期我都會爲它澆水，不過，也有疏忽的一次。

一到暑假，人就變懶了，每天的生活就是：睡懶覺，看書，吃飯，看電視，上網……文竹已被我冷落了不少於一個月。過了好久，看到陽臺，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。於是，我急忙澆了一點水，等了兩個星期，但是可憐的文竹不見一絲好轉，我放棄了。那天下午，我在書桌上揮汗如雨時，擡頭放鬆一下快要爆炸的大腦，卻瞥見那讓我以爲早已身赴黃泉的文竹上出現了一絲新綠。我欣喜若狂，忙爲它澆了一些水。於是，我又苦苦等了兩個星期。終於，我的文竹拋棄了早已枯萎的枝葉，重新長出了茂盛的綠枝，重新把根深深的插在土壤裏，吸收着土地的精華。它的復活讓我再忙也不忘了照料花草，它教會了我要熱愛生命，保護生命。

我的文竹，它終日爲我的房間添加着色彩，它早已融入我的房間，我的世界！

童年的記憶

說起童年的記憶，我始終忘不了國小時選班長的事。開學的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說，教室裏十分安靜。最後，老師點了一個同學的名字，問他選誰。這個同學低着頭半天不說話，大家都一個勁地催他說，終於，他擡起頭來說：“我選我。”這下老師也笑起來：“這個同學說他選他自己，大家說行不行？”教室裏又是一陣寂靜，老師在教室裏來回地走着，忽然有一個同學站起來說：“老師，讓我當班長吧。”“讓你？”老師沒料到又有一個人選他自己，一時不知咋辦。“我來當班長。”

“我當。”教室裏一下子炸開了鍋，人人舉起手選自己當班長。老師只好笑着說：“大家都想當班長，很好，可到底讓誰當，讓我想想，好嗎？”說完，就走了。老師一走，教室裏又熱鬧起來，男孩子們說着說着，就動手打起來。女孩呢，雖不動手打，可嘰嘰喳喳的沒完沒了。爲的就是一點，別人爲什麼不選我當普通話水平測試

班長。忽然有一天，老師說：“從今天起，每人當一週班長，誰要不遵守紀律，下週就不讓他當，誰要管得好，上星期當了，下星期還繼續當，同意這個辦法的同學舉手。”“譁—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個星期是我當班長，我主動把教室打掃得乾乾淨淨，每天都有值日生擦黑板，同學們也都像變了個人似的，再也沒有調皮搗蛋的了，如果誰有困難大家都會圍上來幫他。現在回想起童年選班長這件趣事兒，的確感到很開心，孩子們的心是多麼單純可愛啊，如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情，世上哪有那麼多的難辦事兒，又哪有那麼多的`矛盾呢？

每當看着活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那麼的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山採蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大夥跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐後地紛紛跳進河裏去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小羣一小羣的小魚游來游去。

我們下水後，就在水裏跑來跑去，兩個小腳丫拍打着水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在遊玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶裏。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶裏游來游去了。每一次，我們都是採用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，於是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，爲什麼呢？因爲每次捉魚回來，總搞得渾身上下溼漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭髮上都沾上泥漿，活象一個小泥人。小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因爲小孩貪玩和頑皮的天性已佔據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。回憶總是美好的。雖然屬於我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發着迷人的芬芳。

我喜愛的職業

也許是受啓蒙老師的影響，也許是受無數位老師的恩澤，在我的人生第一個十字路口，面臨選擇時，我毫不猶豫地報考了師範，以實現我多年的夢想。如果說當年的選擇僅僅是出於對教師的崇拜的話，那麼從教十年以後的今天，我仍然喜愛“教師”這個職業，這種喜愛，是因爲教師是那麼的平凡，但平凡的職業卻又富有成就感。其實，和許許多多的老師一樣，我每天所做的不外乎：備課、上課、批改作業……如此簡單的腦力勞動，並且又是日復一日周而復始的循環，然而就在這麼簡單的循環中，孩子們的歡笑，家長的歡笑，孩子們的成長，家長的歡樂……從斗大的字不識幾個，到能寫出一篇文章，從含糊不清的數數到能解各種疑難的題目，從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題，學生們點點滴滴的成長，包含了我們老師辛苦的汗水，也許這就是爲什麼說我們的老師像辛勤的園丁了。每天早晨，我總是急匆匆離家去學校，傍晚又因爲要輔導學生而不能按時回家。在不斷的教育教學實踐中，使我知道僅是深深地愛我的事業，愛我的學生，這還不夠。當我們面對已經開啓的21世紀的大門，當我們沐浴在“科教興國”的春風裏，我不斷地問自己：“你準備好了嗎？”聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”試想，如果我們嘔心瀝血地培養了一大批未來的文盲的話，那麼，我們的教育真的像社會上某些論調所說的那樣——“積重難返”、“誤盡蒼生”了。這麼多年的付出，讓我覺得，自己的價值取向是正確的，自己的職業是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向輝煌的，我將繼續在三尺講臺，一方黑板上，書寫壯麗的人生篇章，如果有來生我還會做教師。

難忘的旅行

每年的國慶節，勞動節，我們一家人都出去旅遊，再加上作爲教師，每年還有暑假和寒假兩個假期，出去旅行的機會還是比較多得。但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些同事去探險。記不清那座山的名字，只知道那天天氣很冷，又下着雨，不知是那位同事心血來潮，建議大家去登山。大家也就同意了。

到了那裏，我們在一個同事的帶領下，直奔我們要去的登的山，卻發現這是一座沒有人走的山，或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊塗之中跟着同時去登一座沒有路的山，說穿了，這是我第一次，也是最後一次的探險活動，因爲我天生是個膽小鬼，如果一開始知道要做這樣的冒險活動，打死我也不會去的，但到了那裏我就沒有去路了，只好硬着頭皮往上走。起初，還有一點點路的痕跡，但是當我們爬到一定的高度時，就沒有什麼可以讓人放心的地方了。

冷雨落在身上，都沒有感覺，因爲所有的注意力已經集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發現自己已經處身於一座半山腰，下面已是懸崖峭壁，我感到頭暈目眩，再也不敢往下看了。走到一處，發現一個一點點大的山洞，我們幾個人就擠在山洞裏，讓一個同事先上去，上去之後，他們找來一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個一個的被拉上去，正在這時，有個同事的手機卻不合時宜的響了起來，接起來一聽，發現是保險公司打來，要他參加保險的，這讓我更加爲自己的處境而擔憂。後來，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心裏稍微的放鬆了一些。於是就一個先上去問路，後來他們帶來了一個山裏人和一根非常粗大的繩子，我們就這樣一個個被拉了上去。這樣的經歷真是難忘。

我的朋友

我常常覺得網絡是個奇怪的東西，將一個個素未謀面的人連接，從相識到相知，雖然彼此遠隔着萬水千山，可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握？這不由使我感到了網絡的真誠。記得上網時最初的簽名爲“用真心換你的笑容”，那時我是以一顆真誠之心從現實走上了網絡，我忽略了那是一個虛幻的世界，忽視了一個個陌生的網名背後也許僅爲一個虛假的面具，於是我以真誠之心面對着每一個人，可在我受傷之時我方知，網絡的虛情所在，覺得網絡是無情之物，將我的真誠拋於了網絡之外，可在我正傷感於網絡的無情時，我遇到了以真心相對之人，而真心與真心的碰撞就使我們成爲了朋友，一些忽視了網絡界線的朋友，而這些朋友又是我一次次離開網絡而轉回的理由。

當我工作疲倦時，朋友送來的一杯咖啡，雖僅能望圖止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感動；當我心有幸事時，便急切地與朋友分享，朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅，雖然這些都只在無言中進行，一切都需心靈的會意，朋友間的友誼就在這些無言中散發着芳香；當我憂傷之時，於網絡中發出一聲嘆息，朋友的問候便會不期而至，雖然這一聲問候僅爲網絡中的一句話、一個笑臉或手機中傳來的一則短信，可這是朋友出自真心的關懷，雖然僅爲一句簡單的話，可有時卻會使我感動的落淚。有時我慶幸自己來到了網絡，慶幸自己結交了這些真心的朋友，雖然現如今時斷時續的上着網，與他們也非時時刻刻的聯繫，可我知道在我們彼此的心中都存有一份牽掛……

我喜愛的文學/其他

我喜歡對聯，對聯是一種獨特的文學藝術形式，它始於五代，盛於明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習俗。所謂桃符，就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“鬱壘”的名字，分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛在左右門，以驅鬼壓邪。這種習俗持續了一千多年，到了五代，人們纔開始把聯語題在桃木板上。末年，我國纔出現最早的一副春聯。宋代以後，民間新年懸掛春聯已經相當普遍，王安石詩中“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當時盛況的真實寫照。一直到了明代，人們纔始用紅紙代替桃木板，出現我們今天所見的春聯。隨着各國文化交流的發展，對聯還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留着貼對聯的風俗。對聯是由律詩的對偶句發展而來的，它保留着律詩的某些特點。古人把吟詩作對相提並論，在一定程度上反映了兩者之間的關係。對聯一般說來比詩更爲精煉，句式也較靈活，可長可短，伸縮自如。

在我國古建築中，甚至還有多達數百字的長聯。對聯普通話水平測試

無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領，纔可能以寥寥數語，做到文情並茂，神形兼備，給人以思想和藝術美的感受。

普通話考試命題說話範文 篇8

學習普通話的體驗

學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難！記得在國小一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們後來學好普通話竟有相當重要的意義。可以想象，拼音不過關，想讀好說好普通話是多麼難啊！在我還沒上師範前，總認爲普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什麼難的？可是一到師範，才知道，說普通話並不是我想象的那麼容易。剛到師範的時候，因爲自己以前無論和同學還是老師交流全部都用家鄉話，從未用普通話和別人交流過，所以自己不敢開口和同學說話，怕自己說的普通話別人聽不懂笑話我。所以有很長的一段時間我試着用普通話和她們交流起來。

當然我真正認真學講普通話是從我的第一節現代漢語言開始的，要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由於自己基礎差，學起來特別艱難，有時爲了讀準一個拼音，經常練的口乾舌燥。有些音找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終於有了很大的`提高。

工作以後，教學的同時與學生一起學習漢字的讀音，自認爲常用漢字的讀音應該沒有問題。但當學習普通話材料時，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。學習普通話，使我深刻體會到了中國漢字的“博大精深”，爲自己平時不注意發音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這麼好的一個機會來學習。我相信，現在只是一個開始，在以後的生活裏，我會時時注意自己的發音，並隨時糾正，相信我的普通話會越說越好。

普通話考試命題說話範文 篇9

海內存知己，天涯若比鄰。有這樣一句話：看你是什麼樣的人，看你身邊的朋友就可以了。足以見得，朋友在一個人生命裏的重要性。而人的一生會有很多朋友，總會有一個是最好的。我也一樣，自從上大學後，每次回家最大的動力除了想家人之外就是，回家可以看到我那個閨蜜，我習慣叫她阿宅，因爲她和我說過，只有我找她她才願意出來溜達溜達，要不就是喜歡在家看電視。當時我笑她傻，心裏卻早已經感動的落淚。從那以後，我每次打電話都叫她阿宅妹妹。我們認識已經快十年了，記得剛認識的時候，還是很討厭她的。如今回想起來，我們就像范瑋琪的【一個像夏天一個像秋天】唱的那樣，第一次見面看你不太順眼，誰知道後來關係那麼密切。我曾經在微博看到一句話，真正的朋友就是你給她打電話從來都是有事直說不用拐彎抹角。我和她就是這樣，我總惹禍，總是需要她幫忙，她從來都比辦自己的事還上心。這十年裏她給我的感動是遠遠不能用文字表達的。我們的友情不會隨着時間的推移而模糊，也不會因地域的分隔而淺淡，更不會因地位的改變而變質，恰恰相反，我們的'友情只能越來越濃厚。友誼是一種溫靜與沉着的愛，爲理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。如今我們都在準備20xx年的國家司法考試，我們彼此鼓勵，互相幫助，共同努力。我們之間的友誼也將化爲力量，支撐我們打贏這場仗。雖然我們會經常笑着說真愛生命，遠離司考。但是我們都不後悔選擇這條路，並且會手拉手走下去，有彼此，我們都可以笑到最後。希望今天我的普通話考試能順利通過，並取得好成績。

普通話考試命題說話範文 篇10

普通話考試命題說話範文 篇11

當考試來臨時

明天我們又要奔赴戰場，臨行老師有幾句話要拜託大家:

一、考試的頻繁對於我們而言已經習以爲常，這個就會造成我們對考試的牴觸與放鬆。然而就在此時如果我們能以一種最平常的心態去面對，你會發現考試其實是一件非常有成就感的事情，所以我們要期待。

二、不知大家在這麼多次的考試中是否體會考試其實是一種過程，結果怎樣似乎對我們而言已經不太受多大的影響，你可曾知道這正是你的進步。考試就好比是在打一次仗，只管全力以赴，等仗打完了。你會感覺心中滿滿的。這就是成功!!這才叫無憾。

三、我們在考試的.進行過程中一定要仔細認真，不放過每一個我們所能答對的知識點，因爲這是我們超越別人的最佳切入點。記住:我們的目標不是拿多少分，而是能做對多少我們會做的題。

最後記住咱們的誓言:不爲分數，只爲尊嚴!!加油!普通話考試命題說話9

我的理想

理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因爲有了理想而豐富多彩。

每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名人們教師。我覺得做好一名好老師，不容易。

老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的精神，我覺得長大要當一名老師。如果我是一名老師，我會帶同學們走向知識的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會帶同學們走向世界各地，讓他們領略世界的奧祕；如果我是一名老師，我會帶同學們走向大自然，欣賞藝術的風采。如果我是一名老師，我會讓同學們走向語文的樂園、數字的海洋，英語的世界……用豐富的知識開啓孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋裏暢遊。

如果我是一名老師，我會和他們用心去交流，不會讓他們因爲有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話。

爲此，我要發奮學習，爲了理想而奮鬥。

普通話考試命題說話範文 篇12

不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響着我們的日常生活，在經濟社會發展扮演着不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入平常百姓家，成爲我們生活的必需品。想象一下，假如沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯繫呢；假如沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；假如沒有高清楚的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變着我們的生活方式，改變着我們的文化。

正是因爲科學技術具有如此的重要性，我們的國家的領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以後取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該熟悉到，我國很多技術都受限於發達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。

作爲當前社會的`一員，我們不僅應該熟悉到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的後代，要熱愛科學，尊重科學！

普通話考試命題說話範文 篇13

學習有快樂、有痛苦、有悲傷、也有煩惱。

進入大學前，我以爲大學的學習就是自主學習，什麼硬性規定也沒，可以自由自在的學習。進入大學後，我發現原來的想法是那樣的天真，甚至接進無知。現在的生活和我之前想象的真的可以說一點都不一樣。

讀高中的時候，老師們經常鼓勵我們，對我們說，熬過了高中，到了大學就輕鬆了。現在想想，那隻不過是老師們的一個善意的謊言而已。

總的來說，我的學習生活還是多姿多彩。和高中的那種枯燥無味的學習生活比起來，大學生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比高中的時候活躍多了。而且大學的課外學習也提供了我們很多學習的機會。大學我們有很多課外的學習時間，那都是我們充實自己的好機會。平常我最多的.時間都花在看書上。圖書館就是一個知識的寶庫，我經常去圖書館借書看，看得最多的要算是教育類和計算機

應用類。當然，網絡也是我們學習的好地方，只要我們遇到不懂的問題都可以到網絡上去尋找答案。計算機方面我大多是用在學習上的，用來查東西，用來學習軟件，大學期間我學習了好幾個軟件，每個軟件都花了不少的時間。

我的學習生活還遠不止上面說的這些，總的來說，我的學習生活是過得充實而有意義的。

普通話考試命題說話範文 篇14

一、普通話考試報名條件

1、中國小教師；

2.中等師範學校教師和高等院校文科教師；

3、師範院校畢業生（高等師範裏，首先是文科類畢業生）；

4、廣播、電視、電影、戲劇，以及外語、旅遊等高等院校和中等職業學校相關專業的教師和畢業生；

5、各級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人；

6、從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業人員；

7、其他應當接受普通話水平測試的人員和自願接受普通話水平測試的`人員。

二、普通話考試等級

國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》是劃分普通話水平等級的全國統一標準。普通話水平等級分爲三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等爲最高，三級乙等爲最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。

普通話考試命題說話範文 篇15

說起我的假日生活，我覺得應該分爲兩種，一種就是平常的星期六星期天，一種就是時間比較長的那一種，比如說寒假暑假什麼的。放長假的時候，我比較喜歡去旅遊。對於我們學生來說，只有到假期纔能有機會約上幾個朋友一起出去旅遊。前年的五一去了古城鳳凰，那裏美麗的風景和具有民族特色的食品給我留下了深刻的印象。十一的時候去了洛陽，那裏美麗的牡丹讓我記憶深刻。去年我去了長沙。那是一個美麗的城市，緩緩流動的湘江把這個城市分爲河東河西兩部分，河東有很多的學校，河西就是商業中心了。長沙的娛樂生活很豐富，在這裏生活沒有什麼壓力，這也是我喜歡長沙的一個主要原因。以上講的'是我在比較長的假期的生活，下面講一講平常的假日生活。在學習不緊張的時候，我最喜歡做的事情就是讀書。一有空，我就會去圖書館，找一本自己喜歡的書，一讀就是好幾個小時。其實圖書館是一個很好的資源庫，但很多學生都沒有發現這一點，圖書館裏有很多種書，可以滿足任何同學的需求，我比較喜歡散文，總是會有空的時候看一些散文。有的時候，我還喜歡看電影，每個星期都會看一到兩部電影，其實電影也是一種文化，導演只用一兩個小時的時間就可以講述一件事，而通過這個事，我們可看到更多的東西。我們可以通過看電影體會到不同的人生，雖然我們自已不能經歷許多有意義的事，但通過看電影，我們可以親身體會不同時期不同性格的人的生活。我的假日生活是非常的充實的，也讓我覺得大學生活特別的有意義。希望今天我的普通話考試能順利通過，並取得好成績。