[推薦]考試前後作文

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的考試前後作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試前後作文 篇1

睡前，當我在整理書包時，無意間看見這學期的記事本。哇!!沒想到，再一個月又要期會考了，不是纔剛開學嗎?怎麼才一眨眼，學期已經過了一半，又要期會考了!開始緊張的我還是冷靜的想:“老師肯出那麼多考卷，改那麼多考卷，一定是因爲他覺得這麼做值得，所以，爲了讓老師覺得這麼做是對的，我要下定決心，把這次的考試考好！”很快的，又過了快一個月，只剩下幾天要考試了，但是在考試的'範圍內，我準備的不多，因爲我覺得平常上課專心纔是重點，所以，我已經準備好用平常心要應戰囉!

考試當天，全班瀰漫着一股嚴肅的氣氛，大家都安安靜靜的坐着準備。終於，在第一節課時，開始考試了。看見了語文考卷，我笑了，那全部都是我知道的答案，我非常順利的寫完了語文考試，包括短文；看見了自然考試，我又笑了，那也是非常簡單的題目；我也順利的完成它。隔天考試，看見數學考卷，我的臉來不及皺一下或笑一下，因爲數學的考卷要寫得很仔細，不能錯一個數字，所以我寫很慢，但是到最後，我還是寫完了考卷，也檢查了一遍；看見英語考卷，有些題目我笑了，但有些題目我皺着沒頭，因爲有些題目不太確定，但最後我還是憑我的記憶，寫上了我最滿意的答案。

這次的考試，我考得不錯，當然，我最有把握的語文和自然都考滿分，而有些不確定的數學和英語，我分別拿到了九十七和九十八。雖然我以這麼高的成績拿到了全班第一名，但我覺得我還是有進步空間，因爲不是全部都滿分。數學我錯了很簡單的題目，只要更細心就能拿滿分；英語我錯的也是一些基本常識，所以我覺得我應該在加強這部分，更是不要粗心！得到了這次的“粗心教訓”後，我希望下次能夠考得更好，當然，最好是全部都寫的像語文跟自然一樣順利，全部都考滿分啦！

考試前後作文 篇2

這次考試改變了以往的規則：一個上午語、數、英全部搞定。就連老師都發出一連串的驚歎。回想起這次三連考，還真是累了，收穫了。

第一場，考的是語文。卷子一發到手，我就迫不及待地去看這次考試的習作，我本以爲會考寫事的，要不就是寫人的。果然，這次考的是半命題作文“XXX真辛苦”。雖然這次作文我們沒有練過，但也有些相似之處。所以，作文算是不怕了。我又按老師的方法把卷子大概看了一遍，呵呵，都學過！我頓時信心十足。

可做到一半時，我被一道填空題難住了。卷子上出的前半句“海納百川，有容乃大……”讓接後半句。我搜腸刮肚地想了又想，可大腦記憶庫裏卻總也找不到。我又想了想我們學過的課文、課後題、語海拾貝，好像也都沒有出現過這句話。我急得像熱鍋上的螞蟻，好在之後一位老師過來救了我們的`急，說是超出了範圍，改成了我們學過的知識。要不然還真得等着改卷老師在這道題上畫一個鮮紅的叉子呢！

第二場考的是英語。同學們覺得都很納悶，按理說，第二場考數學是比較合理的，因爲做計算題是需要一個清醒的頭腦。儘管這樣，我還是很輕鬆地完成了英語考試。因爲英語是我的強項，所以做的還比較順利。

第三場到了數學。我們在課間都加了點自帶的“營養餐”，這是老師特允許的，要不我們哪有精力對付精確的數學計算。我一向害怕數學，因爲數學必須認真，而我部喜歡把加看減，把1看2。所以這次考數學，我非常認真，每道題都算上兩遍。有趣的是，昨天我還和媽媽一起研究的題，今天居然真的出現了，當我熟練地做着那道題時，真慶幸自己聽完了媽媽的“嘮叨”。

回到家之後，我打開電腦，向“百度老師”詢問了語文捲上那道不會的題。原來，這句話出自林則徐之語。“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，意思是大海可以容納千百條河流，因爲有廣闊的胸懷；懸崖峭壁能夠直立千丈，因爲它沒有過分的慾望，不向其它方向傾倒。這兩句話教育我們要心胸寬廣才能變得偉大，學會放棄無謂的享樂欲，修身養性。看來，我以後還得多看書，多收集這種名言，提高自己的知識水平。

這次緊張的考試算是畫上了句號，不管畫的圓與否，我都展現了自己的水平。或許是成功的喜悅，或許是粗心的懊惱，但不管怎麼樣，我都會以一顆平常心面對新的開始，不驕傲，再接再勵；也不氣餒，找出錯誤，努力改正，迎接下一個挑戰。

考試前後作文 篇3

考試前一天……

呵！明天就要考試了，還真快啊，不知道這日子是怎麼過的，就像箭一樣。這時的我正漫無經心的`看着書，思緒也跑到了世界各地了。哎呀呀！明天就要考試了，還不快看看書，以免掛科。我信心滿滿的準備一晚上把書啃完。可是，看着看着，我就迷迷糊糊地睡着了。

第二天早上，大家的玩心全沒了，個個在自己的座位上看着書，而我卻很逍遙。

考試後一天……

考完試後我就解放了，在家除了看電視還是看電視，偶爾吃吃泡麪，認爲自己考的不錯。

第二天，老師把試卷發了下來，從老師看我的眼神中我就可以看出我考的很不好。果真，7門750分才考450分，我無顏面對身在上海拼搏的爸爸在家煮麪的媽媽，在家裏等着我的爺爺，奶奶。手裏捂着試卷，分數加了又加還是沒有算錯一分，在風中，我不禁的哭了……

有時成績能證明一切，我信了。

考試前後作文 篇4

“叮呤呤”上課鈴聲響了，馬上就要進行數學期末考試了。同學們趕緊回到自己的座位上，只見小明拿起數學書開始臨陣磨槍。我不屑一顧地看了看他，心想：這個時候才臨時抱佛角，有什麼用？

卷子發下來了，我一看卷子，題目都很簡單，心裏不由得沾沾自喜地想：“這對我來說還不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？於是我就開始在卷子上奮筆疾書，不一會兒我就把一整張卷子寫完了，根本沒有遇到一隻“攔路虎”，我也就沒有怎麼檢查，把卷子交給了老師，輕鬆自在地走出了教室，心想：這次我一定又可以考個高分了！

可誰知天意不如人，卷子發下來我一看只考了87分，這對我來說好比晴天霹靂，我可從沒有數學低於90分呀！我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。

假如我再細心一點；假如我檢查一遍；假如我再考試前再溫故一下；假如……就不會有這個樣子了。

哎！自己種的苦果還要自己吃呀！從哪裏跌倒就從哪裏爬起來！我一定要改掉粗心大意的'壞毛病，認真對待每一次考試，爭取在下一次期末考試中取得好成績！

考試前後作文 篇5

俗話說“分兒、分兒，學生的命根；考、考、考，老師的法寶”，可見，考試是多麼重要呀！

拿起數學課本，似乎什麼都會，那就背語文吧，《春》、《倫語》、《古詩詞四首》……現在背歷史，“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書，“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北迴歸線”、“南迴歸線”……《生物》、《道法》等七門科目，都被我囫圇吞棗的看了一遍，心裏縱是有千萬不安，但也只能默默等待考試的到來。

“同學們，離考試開始還有五分鐘，請做好準備”。每每聽到這個聲音，就知道最可怕的不是試卷而是老師要發考卷了，看着考卷從前排一個一個傳來，心裏緊張而又興奮，彷彿一根針掉下去都能聽見，考場裏所有人都在疾筆書寫着，從神情裏可以看出，爲這次考試大家都做了萬全的準備，我認真仔細的寫着試卷，突然被一道按課文填空題給難住了，我腦子一片空白，此刻好像什麼都不記得了，每個空都要考慮許久，纔敢落筆，這可真是緊張加健忘呀！

“同學們，離考試結束還有15分鐘，請認真檢查試卷哦”，廣播員熟悉而又親切的聲音傳進我的耳朵，還有15分鐘了，那就再檢查一遍吧，胸有成竹的我自言自語道。請第一排的同學收考卷，我迅速的檢查了自己的'名字與學號，便滿意的交上了答卷。

考完後，興致勃勃的打開課本，查看考卷的答案，啊？這道題我竟然答錯了，這麼簡單的題，我真是一個大馬虎，哎，真後悔，可見，考試前認真複習是多麼重要啊！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成績只是一時的分數，重要在於平時的習慣，成績在交卷那一刻就已經註定了，爲何不把努力做在平時呢？

生活的理想就是爲了理想的生活，分數已定，努力不定，加油，我對自己暗暗鼓勁兒。

考試前後作文 篇6

昨天上午，早早的來到了學校，參加新國中的一個數學測試（其實也是均衡分班的考試）。嚯，人山人海，八點半考試，爸爸帶着我不到八點便到了，不出我們所料，車一直停到了路口。早在家就預料到此番情況，於是我一個人走向學校。

鏡頭一：考前

這只是一個小小的分班測試，我絲毫沒有一點緊張。再看看其他跟我一樣要參加考試的人，孩子們倒沒有什麼，主要是家長的一舉一動讓我哭笑不得。有的孩子考這一場試，全家都跟來了，這應該也就是車流擁擠的原因。孩子們大多顯得一副不在乎的樣子，家長們好像是要代孩子考試似的，一直在孩子耳邊叮囑什麼;問孩子這問孩子那；讓孩子別緊張別緊張，我看，父母比孩子都緊張吧。這也讓在門口擺攤賣文具的阿姨佔了機會，忙得不亦樂乎。

最可笑的是老師讓家長退出警戒線之後，有的家長還是在孩子耳邊嘀嘀咕咕嘟囔些什麼，是考試祕籍？是考試心得？還是什麼我不得而知，只看到那個孩子一臉煩悶；還有的家長退出警戒線之後買了瓶水打開蓋子，立刻又返回了隊伍裏，把打開的水給孩子自己纔不情願地離去。

我在一旁笑而不語，心想：以家長自己的.角度來說，可能他認爲這一刻的叮嚀會使孩子多做對一道題，多填對一個空，多得一分；可是就我們孩子自己的角度來說，家長這樣的做法只會讓孩子壓力更重，在考場上更不知所措，可能還會適得其反。不管其他人了，拋除雜念，好好考試。

鏡頭二：考中

卷子這次難易程度一般，做着基本沒有什麼難度。開始，大家都奮筆疾書，好像看到這樣一張卷子很開心似的。我寫完、檢查完之後，還有將近半個小時的時間。我擡頭看了一下，一部分人已經做完了題，看樣子估計也檢查過了。有的在玩轉筆，有的在撕演草紙，有的在演草紙上塗塗畫畫。看來大家已經把家長的話拋到了九霄雲外，不過這樣也好，沒有了家長的壓力，自然會輕鬆愉快很多，不是嗎？

鏡頭三：考後

考後大家的表情也印證了卷子的確沒那麼難。好不容易從學生堆裏擠出來，又看到左右兩邊猶如長龍的家長隊伍。瞧，家長們個個探着頭望着校門口，看到自己的孩子就大聲叫孩子的名字，更可笑的是有的家長揮舞着什麼東西，還挺醒目。好不容易從人羣堆裏擠出來，呼吸了一口新鮮空氣，心情別提多舒暢了。到了一片空曠點的地方，我大聲的對天空喊：國中三年，要——加——油！

是的，我要加油，我要努力。我要爲自己學習，爲自己的未來奮鬥，爲自己的明天拼搏！

考試前後作文 篇7

“叮叮叮……”上課鈴響了，大家神情嚴肅地等待老師，你猜，我們這是要幹什麼？猜對了，我們現在正在迎接英語考試呢！

乘老師還沒來，再翻翻課堂筆記，那時，恨不得把筆記一口吞了，全都輸進腦袋中，平時圈圈畫畫的重點現在一目瞭然，心中還得意了一番。平時生疏的單詞也跳出來了，能記着多少是多少。拼音法、讀音法、聯想法……我們自創的背法到了現在成了“法寶”。聽到老師的腳步聲，還死死不肯合上書本，做着“垂死掙扎”，直到老師把卷子傳下來，才肯罷休。

一拿到試卷，前後翻一翻，是什麼題型？都會做嗎？不會背的單詞在卷子上嗎？作文題目是什麼？一個個問號迫不及待地蹦出來，又被目光化解了，若有所思地點頭，拿起筆準備做聽力。

好聽的男聲從錄音機中傳出，大家豎着耳朵，怕到了耳的答案又有了變化，還不禁在試卷上做筆記——人名、時間、地點、都在試卷上出現，刷刷的落筆聲和錄音機裏男女聲相應成趣，嘴裏還輕聲重複着剛剛的題目。

書面開始了，語法可是失分之地，我們搜刮腦中每一處知識，碰到難題大家的表現也截然不同——同學們有的咬着筆頭，彷彿筆頭能有智慧啃出來似的，有的不時地往天花板看去，好像白白的天花板有答案，讓人忍不住也往上看看，有的已經開始東張西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再補補，有沒寫好的，再改改……直到滿意了纔等待下課的鈴響……

下課鈴響了，大家迫不及待地打開英語書，有的`長舒了一口氣，有的愁眉不展，有的自信滿滿，一場考試結束了，大家的心情不管是好是壞，都像外面梧桐樹的樹葉隨風擺動。

一個小片段也能成爲生活點滴，它有如一個小水滴，滴入進我們人生的長河。

考試前後作文 篇8

我數學考了滿分，語文考99、5分。我這次有點粗心了，下次一定要把粗心的.壞習慣改掉。

下次期會考試的時候能得滿分。我的看圖寫話馬老師還給我得了一個五角星，我很開心。因爲這次看圖寫話錯了兩個字，以後要加強漢字的書寫能力。