(薦)考試前後作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試前後作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試前後作文 篇1

考試的日子就快來臨，在之前幾天我就開始複習功課，希望能如願以償的名列前茅。

當我磨拳擦掌準備牛刀小試一下時，才發現考試的範圍比以前多很多，使我心亂如麻、後悔莫及，沒有早點未雨綢繆，因此只好向爸爸求救。沒想到爸爸聽了大發雷霆，罵我整天高枕無優，想不勞而獲，我聽了真是如坐鍼氈、心驚膽顫，頓時不知所措，這真是我的因果報應。爸爸不斷的對我耳提面命，發揮他以前百發百中的考前大猜題，集中火力複習，把一天當成兩天用，希望能出奇制勝、後來居上，他說他的要求不高、只要我成績馬馬虎虎，不要太難看即可。考試當天，我的`心情七上八下，不知道這幾天的努力會不會功虧一簀，所以我絞盡腦汁、步步爲營，希望能如願以償的考出好成績。考試卷發下來時，我破涕爲笑了，成績還算差強人意啦。

有了前車之鑑，下次考試前，我一定先平時就準備以防患爲然，免得樂極生悲。我現在終於知道考試的意義了，原來是要評量我們求學的態度與學習表現，還可藉以瞭解自己應加強的部分，其實考試沒有這麼可怕！

考試前後作文 篇2

鐺鐺鐺！下課了，卻沒有人跑出去玩，因爲月考快到了，大家都在教室裏讀書。同學們拿出各教科書讀呀讀，練習題算哪算，生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無聲，連平時愛玩的同學也拿起書本來“臨時抱佛腳”。考試到了，大家的心情也跟着沉重起來。

當老師提醒月考日期時，彷彿有千斤重的石頭壓在我心頭，回家後，我把最喜歡的課外書拋在腦後，二話不說就拿起課本來讀，連晚飯後最喜歡的電視節目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀，努力的複習評量和習作本。

下課時，大家不再快樂的談天說地，而是拿着課本請教老師或同學不懂的地方。校園就像沉睡中的大地，只剩下教室裏沙沙沙的翻書聲，和趕着抄筆記的急促聲。

複習了一星期的功課，月考的日子終於來了！無情的鐘聲響起，老師抱着大疊考卷一臉嚴肅的.走進教室，我繃緊神經準備迎接挑戰，四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看，都是曾經寫過的題目，但又不是那麼確定。好不容易熬過了考試時間，終於大功告成。雖然不知結果如何，但校園又恢復熱鬧的情景，樹上高歌的鳥兒，彷彿也在爲我們重獲自由而喝采。

考試雖然令人煩惱，但是它可以檢測我們平時學習的情形，並讓老師瞭解同學的程度。平時只要上課認真聽講、回家複習及預習，就能輕輕鬆鬆做好考前準備，獲得好成績！

考試前後作文 篇3

月考已過去幾天了，可那種氣氛我現在也忘不了。回想當時，考試一發試卷，全場頓時鴉雀無聲，只能聽見鉛筆和中性筆劃過試卷的聲音。考到一半，全場已不那麼靜了，又出現了撓頭聲與用筆無奈地敲打桌面的聲音。不過，有些人似乎永遠不被這聲音所打動，仍舊埋頭做試卷，頂多也只是擡頭略一沉思，就去繼續埋頭了。雖然這麼說有些不太謙虛，但我覺得，我還是能算作他們中的一員的。到了最後15分鐘，考場裏的聲音更加雜亂了，不會做的繼續無奈地嘆氣，撓頭，而別的大多做完了，可這做完的也分爲好幾種：第一種，做完了就無所事事。第二種，檢查了一遍就萬事大吉了。第三種，雖然檢查了許多遍，卻仍然繼續檢查。雖然一上來我十分緊張，後來卻逐漸放鬆了，我只能算第二種人。儘管如此，我卻十分興奮，我自認爲自己上課聽講認真，有問題積極舉手，至少能保持住前100名的'好成績。

可是，星期三的中午，當我興沖沖地回到家時，爸爸媽媽不再熱情地歡迎我，而只是坐在沙發上，冷冷地瞅着我，我的心頓時涼了下來。我就站在那兒，心裏飛快地想着：難道考試考砸了？不對呀，我考的不錯呀！就在我茫然不知所措時，爸爸開口了；“你知道你政治考了多少分嗎？”我搖了搖頭，爸爸嘆了口氣，口氣已不那麼嚴厲了：“試卷後面的問答題，一共40分，你只得了2分！”我好像捱了當頭一棒，慢慢地向後退了兩步，苦笑了一下，問道：“這不是真的吧？”爸爸神色凝重地說道：“這是真的。”我好像掉入了冰窟窿，心裏涼透了。

第二天，我已知道了總成績是533分與名次：189名。這對我來說是十分嚴重的打擊。我的目標是前100名，卻只考到了189名的成績，這和我的日常生活息息相關，我要多學習，多複習，提前預習；提高做作業的效率；還要認真。我要實現這三大目標，爭取在期會考試闖入前100名。