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【精華】考試爲題的作文集合十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的考試爲題的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】考試爲題的作文集合十篇

考試爲題的作文 篇1

明天我就要提早的坐上大學聯考的考場,不是因爲我是天才,而是明天是整個江蘇省的高二學生都要面臨的小大學聯考。我不知道這次考試對於我或者說更多的考生來說到底是好是壞,我很緊張到我現在卻坐在網吧裏打着這些文字。

考前我想了很多,但都無關考試及結果。我在想,爲什麼我如此努力卻還是要爲結果緊張,爲什麼有些人不學,前面卻坐着班級第一名。我在想,如果這次不過關,我是不是選擇第二年再來,還是永遠的遠離這蒼茫,感傷的地方。我在想,我該如何向父母解釋自己所得的結果,也許又要面對兩雙流着滄桑淚水的雙眸。

我可能是自己的罪魁禍首,也許是那該死的大學聯考制度。

考試爲題的作文 篇2

在人生的十字路口上,我曾經迷失了方向,我掌握不到方向的駛舵。然而最終掌握駛舵的人還是我。

記得大約在七歲的時候,一天,好友錢夢迪手中握着一支筆,她遞給我,我接過它。哇!好精美的一支中性筆。我愛不釋手,眼睛裏不停閃爍着光芒。站在一旁的她也笑了。她誠懇地說道:“這支筆我打算送給你。”我內心很高興,面部表情故意裝作不在乎的樣子,說道:“真的嗎?”“是啊!”她提高了嗓音說。我由於了片刻,把筆還給了她。她滿面顯示着自己的不高興。她又把筆遞給我,“我們是好朋友嘛!”我的決心動搖了,手不自覺地接過那支筆。算了,拿着吧!於是手加快樂速度,挨住了它。“我要回家了,謝謝你送給我這支筆!”說完,轉身就跑。我迫不及待地翻開作業,想試試這筆。我一筆一畫地寫好每一個字。呵!好清秀的字啊~我對這支筆越來越感興趣了。可是,這支筆是我的嗎?我並沒有用財物去購買它,而是用零去得到它,這是貪小便宜呀!一個聲音說:“別想那麼多啦!既然你好友送給你這支筆,你就接受她的好意吧,可別讓她難看咯!”另一個聲音說:“別聽它胡說八道,它是我們王國裏最貪小便宜的人,我們人人都討厭它,厭惡它,鄙視它,你可別向它學。做好真實又真誠的你自己,難道這不是一種真心自我的感受嗎?”我靜下心來想了想,是啊,做人要真誠,說不定這是上帝給我的一次嚴峻的考驗呢?於是,我拿起筆飛向錢夢迪。“呃,我要謝謝你的好意,我也要向你說聲‘對不起’,我不該拿你的筆!”錢夢迪笑了笑說:“算了,你不要筆不要緊,我不勉強你。不過,我們還是好朋友!”我使勁點了點頭。

這次考試雖然過程不不完美,可是最終還是得到了最美好的接過,我仍然給自己寫上了“100分”。雖然生活中的考試很多,稚嫩的雙肩還挑不起重荷,但我會對自己說:“真心自我,相信自我,過好自己的每一瞬間!”

考試爲題的作文 篇3

星期一的上午要考語文,我信心十足,因爲週末我都認真複習了。可是張老師給我們讀到第四題的時候,有一個題把我難住了。“秋”字換偏旁組成新字再組詞,當時我是越着急越想不出啊,我心裏像亂了節奏的小鼓敲個不停。心想:“這下可完了,考不了100分了。”我着急地快哭出來了。

這個題好像在得意的笑,在衝我做鬼臉,我真着急的掉了淚,我生自己的氣不能把它打敗。這時張老師注意到了我,安慰我說:“小男子漢不能哭啊,你想想你猜猜可以換成那個偏旁,老師相信你會想起來的。”我把“秋”換成了“和,和平”交上了試卷。

以後我遇到事情不慌張了,要冷靜的多動動腦子。

考試爲題的作文 篇4

考試的時間對於我,一般來說是很充足的。每次考試,我都能提前答完,然後再輕鬆地做一會兒小夢。可是,不知這次考試是怎麼回事,時間像流水一樣,很快。試卷上的題也不會幾道,唉!

這次由於考前我沒有做好充足的戰鬥準備,被幾道題給打敗了,心裏有些小不安。 “叮鈴鈴”,考試的鈴聲響了,監考的老師發了卷子。我看了看卷子,心裏有點兒高興,因爲有老師講過的題。我用我這如鷹爪般的小手,刷刷一個勁兒地寫呀!突然,有一道芝麻大的小題把我給絆倒了,我怎麼也想不出來。看着時間滴滴答答地走着,我用手撓了撓頭,翻過一頁,再一看題,唉,全都不會!老師都講過,怎麼全都忘了?此時,考場一片寂靜,我在座位上冥思苦想,從大腦中翻騰着老師講過的知識,可怎麼也想不起來。 考試中,我成天用的筆也來湊熱鬧。它可是我最好的朋友,連它也背叛我!我一寫,試卷上是無色的,這是怎麼回事?這個朋友這個時候還跟我開玩笑?雖然卷面要整潔,但也不至於此啊?蒼天啊,救救我吧!我又換了一隻,還是無色!我的天啊,這是怎麼了?我當時真是氣急敗壞,把筆重重地往桌子上一摔,“啪”的一聲響,打破了考場的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,閉眼。“怎麼辦?怎麼辦?”回過身,向後面的人借了一支筆,又開始答卷。

時間又來向我挑戰。借來了筆,寫着一個個應被判對號的答案,擡起頭,看了看正在運行的時間,啊!還有二十分鐘,我徹底地呆住了:卷子還有一面兒沒有做,這下可完茄子了!我皺緊了眉頭,臉急得通紅,兩手就像殭屍一樣直直地放在桌子上,徹底絕望了!可絕望背後,還有一種力量在推動我答卷。我摒棄一切雜念,向時間發起了衝鋒,仔細地思考,快速地寫着時間過得好快,致命的一聲“槍響”,我躲過了,試卷全部答完。 “戰爭”結束了,我的心也平靜了下來,可是我卻失敗了,而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了,可是“征服”的方法是錯的,註定我以失敗告終。

我想對難題說:“這次我被你們打敗了,下次,我要征服你們全部!哈哈哈!”

雖然考試的“戰爭”中有很多不幸,但我從中吸取了很多教訓,這是我最大的收穫。下次考試,帶着我努力的成果與考試“和平共處”,在戰爭中,一定取勝!

考試爲題的作文 篇5

望着這幾道題,他茫然了。

筆桿愈來愈滑,時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。

想想以前,考試算什麼?他是學校的驕傲,同學的偶像,老師的寵兒??“意興風發,恰同學少年??”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來,分數!這兩個字眼拼命地齧咬着他蒼白的心臟。因爲一次成功的考試,他進入了這所讓莘莘學子魂牽夢縈的學府。本想在這裏盡情發揮,開闢自己的天地,然而又是考試,讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰鬱的下午,眼見同學們都握着一張張漂亮的成績單,他低下頭去??老師的冷漠,同學的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試,只不過是因爲一個失誤,一個農村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個成績很好的同學踏上講臺大聲叫道:“我的目標是――超過X X X !”全班譁然。他聽到自己的名字後立馬轉將過去,任憑眼淚肆意地流淌??

日復一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的題也在偏多增難。成績日益下滑和冷眼譏笑,令他不得不承認失敗。而這次期末,爲何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優秀,物理實驗的天才,化學熟練的操作卻不起任何作用。他不懂,爲何這些城區的老師只看考試的剎那,而對於平時??他擡頭看了看四周,同學們都在沙沙地寫着??他恨這些同學。不知爲何,恨來自心中,就點點擴散開來。“我是被逼的!”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間,“但爲了這次考試??分數分數分數分數??”嘴裏顫抖地念着。分數,這個分數,可是他關係會考命運的弦!爲了應付考試,應付??看見了,??看見了??

“拿出來吧。”一個柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和藹的眼眸。監考?對了??他忽然清醒。同學們慢慢望向這邊,帶着似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。

他把本子拿給監考老師,淚水又一次爬滿臉頰。考試之前,他還向母親保證??而如今??他不能再想,只是流着淚水,像陷入了一個考試深淵,往下掉卻又發不出聲音,想求救卻又沒有力氣,只好任由自己不斷地下沉、下沉??

考試爲題的作文 篇6

週二下午,我們進行了一場數學考試。

美術老師的監考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來,大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來。我也擱下筆,稍稍舒了一口氣。

考試開始了,我心無旁焉地開始答題。筆觸所指,爲清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個空格里,清理溫婉。前面的幾道題讓我嚐到了順風順水的甜頭。可突如其來的一道題目讓我的筆“不受控制”地從高空落下,眼裏滿是疑惑與惶恐。

我試過很多種方法,這兒連一條線那兒做一個垂直,可這些方法如同石沉大海,血本無歸。放棄這道題,我不甘心;繼續想,我又耗不起這個時間。我現在該怎麼辦呢?

這時,一個可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田裏滋生——抄。我很快把這個念頭打消掉了,可它卻迅速蔓延,溢滿了每一個毛孔。我終究抵不過誘惑,要到了一個貌似正確的`答案。那慶幸而又內疚的心情化作一個分值爲“3”的答案落在這“美妙”的“山水畫”上,成了濫竽充數一筆。

事後,我這一筆永遠地定格了試卷上,雖然我的成績並不是很差,但我知道這並不是我的真實成績。在那3分中,我的成績得分爲3,可我的誠信分只有0。

考試爲題的作文 篇7

七年級期末考試作文題目:

冬天,掠過大地的風又冷又硬,像一把小刀兒,割着人的臉,也割着一棵棵樹的面。一枚枯葉,從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉,還孤零零地站在褐色的枝幹上,隨風翻飛,搖搖欲墜。這麼冷的風,她(他)爲什麼還不肯離開枝頭?她(他)還在等誰?她(他)曾經擁有怎樣的故事和夢想?根據上面提示,展開你想象的翅膀,寫一個關於一片樹葉的美妙故事。提示:擬一個漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯想,讓你的文章奇妙而有意義。認真書寫,600字左右。

解析:1首先定文體,可以選自己最擅長的文體,寫成童話或者小小說均可。2先確定主題,也就是文章立意。3根據立意去琢磨情節發展,不是直線敘事有波折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最後如能出現一句含哲理的句子點題更佳。也可在文章開篇加題記點明主旨。這是文章的眼睛。

初四作文題目:原來我沒懂。可以寫成感悟美文,最後提升要有深度。開頭慢慢敘事,後面寫出感悟即可。

考試爲題的作文 篇8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,從剛開學一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個個神情緊張,都想考出好成績。

考試複習時,有些自以爲可以考好的人,便坐在椅子上,翹着二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學神級別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學渣級別的,就拼命地看書,想臨時抱佛腳。

考試時間鈴一響,同學們彷彿聽見了死亡的鐘聲,個個垂頭喪氣。試卷發下來了,我仔細地看了看試卷,哇,好難啊!再看看其他同學,他們臉上也浮現出絕望的神情。我做着做着,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強則是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖”啊!

我冥思苦想,終於解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一隻只長頸鹿一樣張望四周,想借機偷看別人答案,可又因那監考老師嚴厲的目光縮回了脖子。

考試鈴聲一響,大家如釋重負,個個眉頭鬆開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發試卷,何時才能擺脫這些苦惱啊!

考試爲題的作文 篇9

從小我的學習成績就很好,爸爸媽媽都不用爲我擔心,媽媽說,每次去給我開家長會都會很有面子。

可是也正是因爲這樣,我對自己的要求越來越高,因爲害怕考試失敗,害怕讓爸爸媽媽失望。

有一次,正好是月考,因爲前一天晚上看動畫片太晚,第二天早上就起不來,整個人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以爲我是生病了,硬是要帶着我去醫院,我跟媽媽說了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。

雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績會下降。

我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息,比起害怕成績不好,我更不能缺考。

可是誰的太晚還是影響考試了,因爲年紀小,一犯困就忍不住睡覺,我支着頭就這樣睡着了,等醒來以後發現時間已經過去了一半,我開始心慌着急,很迅速的答題,雖然到最後趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績並不理想,我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。

奇怪的是,回到家,爸媽並沒問我成績,反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動畫片太晚,也告訴我以後自己注意。

其實啊,比起成績,爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。

考試爲題的作文 篇10

時間飛逝,我們剛剛過上國中的生活就迎來了期會考試。在我們像無頭蒼蠅一樣複習時。考卷就來到了我們面前。

在兩天的漫漫長時中,我們終於送走了可怕的期會考。但是,迎接我們的,還有就是我們最期待最害怕的分數。

還不用老師說分數,我也知道自己考砸了。更何況老師的眼神和話語。讓我直想哭,我好後悔,後悔沒有好好複習,好後悔,後悔沒有認真做題,好後悔,後悔把時間都放在玩上。

看着別人爲自己的好成績而驕傲,我失望極了。我明明可以考的更好,我明明也可以抹去老師的責罵。但是這一切,都讓我的好玩的心毀了。

我不知道自己的將來要如何努力。曾經也想過無數次要好好學習,要好好努力。可是後來。還是心戰勝了自己的想法。

我迷惘了……