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【推薦】考試作弊作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的考試作弊作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】考試作弊作文4篇

考試作弊作文 篇1

考試是人人都要經歷的,它可以檢驗在一段時間裏的所掌握的知識的有效方法,也是判定個人能力的主要手段。老師可以通過考試獲得學生所學到的東西,公司可以通過考試掌握應聘者的文化素質,學生可以通過考試得知本身的不足。

大學聯考可以決定一個年輕人的命運,面試考可以決定這個崗位是否歸你。可見,考試成績好壞的重要性。考場上“勝者爲王,敗者爲寇”,毫無情面可講,爲王還是爲寇,就看你平時付出和努力了多少,那些平時沒有勞動,卻想在最後比別人收穫的更多的人,也就只有作弊這個方法。

有篇報道上說“只要有考試,就會有作弊”。此非胡說,古有鄉試考秀才,殿試考舉人,作弊之事也並不鮮見。清朝嘉慶年見,就有一次驚動天下的考官受賄幫行賄考生作弊的事實,而那些有真才實學的“寒窗苦讀生”,就只有忍淚而還。那些通過了“考試”,當上了官的“肚中無墨,心中無才”的官,只會使百姓因這個的雞肋而遭殃。可見,考試作弊百弊無一利。

古時作弊主要是通過買通考官而實現的,現在可大不一樣了。隨着社會信息化的完善,爲人們提供無數便利的手機,在某些考手上,遍成了他們犯罪的工具。某校學生黃某等人,利用手機最普遍使用的功能“發短消息”,來互相交換答案,結果可想而知。如果平時靠作弊取得了一次又一次的好成績,那麼,請問在最後的大學聯考裏,您還能作弊成功嗎?在後來的`工作中,還有可能作弊嗎?答案只有一個:不可能。沒有真才實學,是不會是什麼作爲的。可見,考試作弊百弊無一利。

考試作弊不僅失去了自己的利益,有時還會損害別人的利益。湖南學生陸國雄因爲沒有把自己的答案告訴同學某某,後被某某威脅後,而被10餘人亂棍狂打,慘死街頭。江蘇學生張某,因將錯誤答案告於事先約定好的餘某,也被傷致殘,震動學校,乃至全區。可見,參與與主使作弊,考試作弊百弊無一利。

原本造福社會的信息工具,在考生手裏缺變成了犯罪的工具。原本清廉的教師監考員們,在金錢面前也撕下了清廉的面紗。可見,考試作弊百弊無一利。

作弊危害人們,危害社會,應當早日杜絕,而這就是我們當代學生應該做的事,只要大家踏踏實實學習,不弄虛作假,我堅信作弊有朝一日一定回消失在考場上。

考試作弊作文 篇2

臨近期末,老師這幾天開始“瘋狂”地髮捲子測試。有些同學因爲平時學習不努力就開始抓耳撓腮起來,因爲不學習不會啊!於是絞盡腦汁想投機取巧,幹些不光彩的事來。這不,就連我也動了一次小腦筋。

那天,剛上課,數學老師拿了一沓卷子走進教室,這形式像是又要考試了。教室裏頓時靜悄悄的,外面傳來知了的叫聲打破了考場的寂靜,炙熱的陽光通過窗戶直射到同學們的試卷上,教室裏靜的只剩下做題的.沙沙聲……。

“哎呀,這道題的公式忘了呀!”

這道題上次老師講過我沒弄懂,急的我像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額……,“哼,這要是平時多做題至於這樣嗎?”耳邊似乎傳來媽媽嘮叨的聲音。我很快先把試卷上會做的題都做完了,還有這兩道咋辦?總不至於把卷子就這樣交了吧!再細細琢磨琢磨……。

考試快要結束了,教室裏大片大片的紙團如雪球般在地上滾來滾去,看到眼前這一幕,我突然腦筋一熱想:爲了考完不挨媽媽訓,我也豁出去了。

小動作開始行動,把不會的題抄到紙上揉成紙團瞄準目標發射,剛好扔到我們班堪稱“學霸”的同學腳下,本來心說他肯定不會幫我的,可沒想到他真夠朋友,把答案嗖的給我扔過來了,我就像天上掉了餡餅一樣高興。考試結束了,我得意洋洋的交完卷,心裏美滋滋的。

下午上數學課,大家都靜坐着等髮捲子,髮捲子前老師先表揚一下考滿分的同學,耳邊傳來羅志坤100分的聲音和同學們低低的議論聲,我的心情不是愉悅反而不由自主慚愧起來,想到自己的滿分成績不真實,應該憑自己的努力纔能有所收穫。

此時此刻,我爲自己的作弊行爲感到羞愧,決定以後不再偷懶,一定要多做題,努力複習,珍惜時間,爭取在期末考試會考出自己的真實水平。

考試作弊作文 篇3

考試作弊這股歪風,屢剎不止。每逢小考、會考、期考,同學們有的夾紙條,有的“暗送秋波”,還有的挖空心思弄到試題,先找人代筆,臨場照抄不誤。種種表現,不勝枚舉。有的人對老師的教育不以爲然,反而振振有詞:“不作弊要吃虧!”

考試不作弊,真的會吃虧嗎?

應該說,一些同學作弊已經嚐到了甜頭。他們混過了關,弄到好分數,於是,在同學面前不再低人一等,在老師面前也挺直了腰桿,在家長面前更好討價還價。有些人甚至榮登紅榜,一躍而進尖子班,真夠“風光”的。

殊不知,分數摻了水時,正直的品格也摻進了虛榮心。作弊者無形中覺得自己還真有兩下子,能跟那些成績好的同學並駕齊驅。於是,他會得寸進尺,變本加厲,不擇手段去獵取更好的名聲。這樣一來,他跟那個“真我”,不是越來越遠了嗎?

當他的手段得逞時,惰性也悄然腐蝕着健康機體。因爲他覺得好成績唾手可得,何必苦苦摳那些複雜原理,背那些冗長單詞?

乾脆等外來的救兵好了。

努力,追求,都被他拋到了九霄雲外。

而當西洋鏡被拆穿時,他彷彿從九天之上摔到地下。他惱羞成怒,怨天尤人,陡生一種逆反心理。老師、同學的`勸告,他當耳邊風。試問,這對他有什麼好處?

上述種種危害,是顯而易見的。如果我們把眼光放遠一點,那危害就更大了。俗話說,“千里之堤,潰於蟻穴。”今天偷雞,長此下去,會偷牛、偷馬,最後殺人放火。這樣的事例,屢見不誰今天考試作弊,任其惡性膨脹,將來有一天就會對人民作而受到應有懲罰。那時,他將後悔莫及。

鮮弊“考試不作弊吃虧”這種論調,可以休矣!

同學們,不要讓虛榮心捉弄自己。在祖國和人民面前,我們應該交上一份真實的答卷。哪怕腳下是一片窪地,也是堅實的土壤,勝過縹緲的“空中樓閣”。

考試作弊作文 篇4

一轉眼,四年快樂而有趣的學校生活即將過去。在這四年中我有許多快樂的、不高興的、令我難以忘懷的事情。其中就有這樣一件事情令我現在還記憶猶新。

那是三年級下的數學期末考試。那一天考卷發下後,每個同學都在認真答題希望自己能夠取得好的成績。我在做完試卷後草稿紙也寫滿了。我把草稿紙揉成一團隨手一扔,恰好草稿紙扔在了另外一個同學的桌子上。監考老師剛好看到了這一幕,就把我的座位號寫在了黑板上。“糟了!糟了!闖禍了”我的心一下子提了起來,在剩下的時間裏我一邊想着這個事情,一邊檢查着試卷。考試結束後班主任黃老師知道了這個事情,非常生氣叫我寫一篇檢討書給數學陳老師。當我懷着忐忑不安的心情,心裏像十五個吊桶打水——七上八下的手裏緊緊地拿着檢討書慢慢地挪動着腳步喊“報告”後進了陳老師的`辦公室。陳老師看了我的檢討書後說:“你知道錯了嗎?”我說:“我不該亂扔草稿紙。”“海鵬,考試有考試的紀律,你把平時隨心所欲的習慣帶到考場中了,這個後果就是你的數學期末成績是O分。”聽了這話,我的眼淚都差點流下來。陳老師又說:“你以後要吸取這個教訓,不能再犯這樣的錯誤。”我小聲地“哦”了一聲。

通過這件事情使我知道了:考試是一件嚴肅而認真的事情,在平常就要養成良好的行爲習慣是最重要的。我一直牢牢地記着這件事和老師說得話並引以爲戒。

標籤:作弊 考試