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【推薦】以考試爲題作文錦集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的以考試爲題作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】以考試爲題作文錦集五篇

以考試爲題作文 篇1

讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

期末總複習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們爲了迎接它,先帶來了無數張潔白的試卷。

“寫完了明天帶來,上課講。”

“昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的後天帶來。”

……

“哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽着同學們的哀嘆,我數了數卷子,掐着手指算了一下今晚幾點睡……”

記得有一次考試,我精心準備了一番,結果竟得了80分。我整個人都傻了,這下完了,回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿着棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰心驚。樹葉被風吹着發出陣陣的“沙沙”聲,路旁的花兒也無力地垂着頭,好像在爲我考差了而傷心。回到家,我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了,現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班後,我的學習越來越辛苦,晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了,再加上無法計數的作業與練習,連吃飯的時間也得拼命擠,更別說遊戲了。經過這段時間的艱苦奮鬥,我懷着十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分,“天哪,怎麼可能!”我簡直無法相信自己的'眼睛,趕緊揉了揉,在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀!已經知到白天沒有複習,晚上就應該複習複習自己認爲是重要的內容。吃過晚飯,我早早的鑽進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子,緊緊的跟着自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上牀睡覺了。平時,一上牀就睡着了,可考試前的一天,人躺在牀上,心裏卻想着則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡着了。

第二天拖着疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……

以考試爲題作文 篇2

考試是過五關,斬六將。考試不是去商場,不比爾虞我詐;考試不是上戰場,不比武器的精良;考試是到競技場中去比智慧、比知識。

四年的國小生活我就已經過了百八十次的考試,在考場上就像三軍過獨木橋,在考場上就像千軍萬馬全力以赴,在考場上刀槍棍棒比比皆是,屍橫遍野,面對難題,我大動干戈,對它開膛破肚,剝皮抽筋,大卸八塊,直搗黃龍,無勝不歸。

雖然考試免不了勞累,但有了考試,我掌握了更多的,鞏固了許多基礎。

可愛的考試也有不可愛的地方,考試,幾多歡樂幾多愁,考語文我心中有數,六十分小菜一碟,七十分不在話下,八十分輕而易舉,九十分招手即來,九十五分三五十日串串門。考數學我小心謹慎,六十分唾的可得,七十分司空見慣,八十分牛角上掛根草,九十分可望不可及,一百分打三年級起無緣相見,至於英語……老師更是對牛彈琴,可惜我這小牛犢視而不見,充耳不聞。

考試的分數讓老師、父母憂愁不已,不過考零分我可從來沒想過,回回我考回的分數總是讓師長、父母眉開眼笑,嘖嘖稱讚,儘管我數學不行,這一切多虧了考試。

考試,我真的感謝你!

以考試爲題作文 篇3

“同學們,明天下午第一節課數學考試,請大家做好準備。”數學課臨近結束時,張老師在講臺上宣佈。

放學後,同學們紛紛議論起來:

“你有把握嗎?”

“你覺得你能考多少分?”

“我最討厭考試了,一考試就考不好,家長又得批評我了,唉……”

我什麼也沒說,心裏卻不免有些緊張。我數學學得挺好的,每次考試都能得一個好成績,可是這次……有些突如其來,沒做什麼準備,還是晚上好好複習一下吧。

第二天下午,考試如期開始了。我接過試卷一看,這些題昨晚我都複習了!驚喜若狂的我嫺熟地做着試卷,彷彿整個世界只有我和試卷;教室裏安靜得出奇,只聽見筆尖觸碰試卷的聲音。空氣好像凝固了,緊張的氣氛加重了,而所有的呼吸也彷彿都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。

時間一分一秒的過去,我的試題也隨之做完。這時,彷彿一顆手榴彈,炸在我們心上:

“時間到,收卷!”張老師看了看錶,又說“沒做完的也要交,否則直接不及格。”

我從容地交上試卷,心情放開了許多。但是,成績還沒有出來,萬一……剛剛掉下來的大石頭,又被我重新提了上去。

下午放學時,張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時,到我們男生了,我心裏頓時像十五個吊桶——七上八下,緊張極了。當唸到我的名字時,我聽到我的分數竟是100!一個個羨慕的眼光向我投來,我心中的大石頭也一下子化爲烏有,懸在心頭上的緊張總算是過去了。

終於結束了,我長長的鬆了一口氣。爽!

以考試爲題作文 篇4

12月16日,月考來臨,天氣預報裏說今天會下小雪,正預示着我們內心的萬里雪飄。

天氣確實是冷的要命,我和幾個朋友走在去考場的路上,一路抖着,一半爲這少見的寒冷,一半則是爲不久後即將到來的考試。

朋友小C唱了歌:“20xx年的第一場雪,比以往時候來的更早一些……”她的動作很滑稽,惹得我們一陣捧腹。笑過之後卻覺得更加冷了起來,趕緊加快了腳程,往考室趕。

考試中,並不像是文章裏寫的:只聽得到刷刷的筆聲,大家聚精會神……事實上,應該是這樣一幅景象:

有些人看看左,看看右,唯獨剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的動作,活像是QQ上,那隻憨態可掬的企鵝。有些人補眠去了,大概是爲了養足精神,到了晚上,再去網上大幹一場。有些人則抓耳撓腮,咬起了筆桿,又或是啃起了手指甲,更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生,更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子,對着它一邊欣賞自己,一邊感嘆着“如果美麗是一種罪,我已經罪無可赦……”

那麼我在幹些什麼?好吧,其實我應該去面壁思過的,每到考試,我總要先觀察觀察別人那生動的面部表情,還有他們搞怪的肢體語言。但那不是我的錯,不信你看看那些不合格的“情報員”們:

教室裏不時響起“扣扣”的敲桌子聲、輕微的咳嗽聲、以及有些走調的歌聲“對面的女孩看過來……”我壓下嘴角不經意之間露出的笑,繼續觀察。紙團滿天飛?不不不,在這裏,你絕對看不到這麼明顯的作弊行爲。“老師,我圓規沒帶,借一下。”“阿嚏——老師,我借張餐巾紙。”“啊,老師,我的肚子好痛,我想上廁所。”“……”可憐的老師們面對學生層出不窮的搞怪花樣,應付起來實在是有些手忙腳亂,顧此失彼。

一週後……學校裏要舉辦“元旦唱歌比賽”,預示我們每日在教室裏痛並快樂着。一面是這些歌手們不成調調的練唱,一面則是那些歌詞使我們無比煎熬。

“他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢……”

每每聽到這裏,我們咬牙,在心裏默唸:至少我們還有夢……還有夢……夢……

以考試爲題作文 篇5

那天中午,快要放學的時候,我們的班主任突然進來,對我們宣佈了一個令我震驚得連下巴都會掉下來的消息。

我們這一屆的會考,要考生物和地理!

以前,生物和地理都是當做副科來學習的。所以我上課的時候根本沒有記筆記和認真聽講。

現在突然要考試,這又讓我如何受得了?

我們週二考生物,週三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開卷考試。

週二是生物,於是我們開始了緊張地複習之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒有複習完……

正在我暗暗緊張着急的時候,老師突然宣佈:今天不考試了,統一挪到週四考。

什麼?

我驚訝地發問道。太好了,有時間複習完了!

於是立刻換下了生物書,拿出了地理書。週三考地理,要趕快複習。

地理老師給我們補了一下課,把整本書的知識點過了一遍。這就使我複習的時間縮短了一部分。

週三的時候,我也恰好複習完了。於是帶上地理書,爲下午的考試做準備。

令人期待與緊張的考試開始了。老師開始髮捲子,接着叮囑我們道:“看書可以,但是不能交頭接耳!”

前幾道題還比較簡單,我是可以答得出來的。但是後面的題目就困難了。於是我翻開了地理書,開始找答案。

老師曾經說過,開卷考試的難度就在於,卷子上的題目在書上根本找不到。但是我們的地理老師鑑於我們學的不是很好,把卷子出的很簡單,而且,所有的答案在書上都可以找到。

地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到,只有個別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個填了上去。

地理考試是簡單的,但不代表生物考試也是簡單的。

那天下午,我早早地來到學校。把生物書放在一邊,接着,坐在座位上等着老師髮捲。

老師以昨天同樣的動作發着試卷,我拿下卷子一看,頓時傻眼了。

都不會做?

趕快翻書!

但是生物試卷卻是真正地驗證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到!

於是只是把一些自己有感覺的答案填了上去,接着,其餘的蒙了一遍。

在地理考試的時候,老師就對我們很不滿,用他的話來說,我們在閉卷考試的時候硬是要抄,而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。

今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時候,老師問道:“都做完了嗎?”

我們異口同聲地回答:“沒有!”

老師哭笑不得。

就快要收捲了,我們還是沒有答完題。老師明顯也有些着急了,做出了一個讓我們大跌眼鏡的舉動。

老師平時都很反對抄襲的,現在他卻說道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”

於是大家就開始“交流”與“討論”了。

那天是有史以來最混亂的一天……

生物——差,地理——好。

從生物到地理……