英語組期會考試總結

引導語：英語一直以來都是非常重要的一門學科，那麼相關的英語組期中考試總結要怎麼寫呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　英語組期會考試總結一

期會考試已經結束，除了準備新課外，我還在糾纏於期會考試的成績。無論如何，考試成績是前一段工作成果的反映。

這次考試的成績普遍低於月考，究其原因，有以下幾點：

第一，聽力得分率較低。由於平時並沒有對聽力加以重視和練習，學生忽視了聽力訓練。因爲平時聽的少，我記得自己在課上只聽過三次，課下雖然也讓學生下了聽力材料，但是沒有老師的硬性要求，學生並不能主動練習。因此考試時雖然聽力並不難，但因爲生疏所以反映有些慢，做題時得分率低。以後的學習中，我會分出特定的時間給聽力，以利於學生聽力的提高。建議我們組向學校要求在固定的時間給學生統一播放聽力，以期得到更好的效果。

第二，完型填空有些偏難，得分率低，對學生打擊較大。這次的完型填空看整篇理解大意容易，但有個別空很難選。平時還是要鼓勵學生加強對閱讀的訓練，做到容易細心難則穩 成績要穩定，不可大起大落。

第三，作文的題材高一學生還不熟悉，詞彙、句式掌握的少，文章出現詞的堆積，即逐字逐句的翻譯，而不是流暢的表達自己的觀點，課下需要加強對單詞、句式的記憶以及範文的背誦。

第四，平時總拿對高三學生的方法來對待高一的學生，總以爲他們課下會自覺地預習與複習，只要抓住課上四十分鐘就可以了，事實上，他們需要監督，需要檢查。所以，以後要加強檢查的力度，爭取成績更上一層樓。

　　英語組期會考試總結二

本次三、四年級的英語期會考試，由響水縣教研室命題，單就看試題，難易適當：三年級40分鐘的考試時間，此次主要考查學生的聽力能力。試卷共分六部分，其中最後的兩部分對於學生來說，有一定的難度，第五題聽單詞排序以及在第六部分要求學生通過聽力，畫出所聽到的單詞，學生失分較多；四年級40分鐘的考試試題，分爲聽力與筆試兩部分，聽力主要考查學生的單詞與句子的聽說能力，而筆試部分則旨在檢查學生在英語讀寫方面的技能。大部分學生能基本掌握並完成試卷內容。

本次考試，三年級英語平均分爲77分，及格率爲77%，四年級英語平均分爲63分，及格率爲63%, 滿分率達18%。簡單從分數上看,學生對學習內容的掌握並不是很牢固, 但是因爲學生的基礎不同,出現了較大的.差異，特別是四年級的學生們，有近2/3從未接觸過英語。

針對學生及學生對英語知識的掌握和理解，通過此次英語考試，在今後的教學工作中，我們將在以下幾個方面做出更大的努力：

1、優化國小英語課堂教學，讓快樂充滿課堂。

2、培養學生的英語語感，鼓勵他們多聽、多讀、多寫。

3、組織好學生一對一的互幫活動，提高後進生對新知識的掌握，同時也鞏固優生對知識的掌握。

4、在向45分鐘要效益的同時，注重課外活動中英語口語的運用，創造一定的英語語言環境。

5、開展一系列的活動，比如作業評比、對話表演、英語小短劇等。

6、積極提升老師自身的教學素質，認真備好每一節課，互相多多聽課，開展好每一次的集體備課活動。