精選考試之後作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的考試之後作文10篇，歡迎大家分享。

考試之後作文 篇1

今天上午我們剛剛進行完第七單元《數學廣角——植樹問題》的測試，我以最快的速度改完，下午就發給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷，沒有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽分數，分析對錯，而是默默地低下頭，一臉苦惱。因爲這次試題的確很難，有些題我們同年級的老師在辦公室討論了半天，才確定了講題方法。本來想評講試卷的我，一看這種局面，乾脆停下來，認真地和他們討論起分數來。

我首先請考97分以上的孩子舉手，並用最真誠、敬佩的語氣恭喜他們超過了老師（我向孩子們坦誠，我自己提前考了一遍，只考了97分）。孩子們聽到後既詫異又有些釋然，紛紛說着：“老師都沒考滿分，看來我考不好是情有可原了。”

然後我和孩子們分析起整冊書的重點內容，並預測每單元在試卷中所佔分值，讓孩子們明確本冊的重點在“小數乘法”、“小數除法”、“簡易方程”及“多邊形的面積”。當孩子們聽到“數學廣角——植樹問題”單元只佔5分以下的分值時，那些考得不好的孩子終於放寬了心，並且表示“植樹問題”的基本題型要學會，但除此之外要把大部分精力放在那些重點單元的複習上。

孩子們的心態平和之後，我們纔開始共同分析試卷。他們一個個認真又好學，愛思考、愛表達，一道題總能想出很多種方法來解決，有些時候，他們講得方法比我的.更簡單，孩子們理解起來也容易多了。

考試雖是測驗孩子一段時間學習效果的良好途徑，但是成績出來後，總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識上分析試卷，更重要的是做好孩子的思想工作，打消他們對自身的疑慮，幫助他們更有信心地繼續學下去！只有這樣，孩子才能不畏艱險，度過這漫長的求學生涯！

考試之後作文 篇2

每一次考試結果全是那樣。乃至僅有的一點明亮都被黑喑所吞食，找不着我的太陽，就算是僅會反射太陽的月兒，好像一隻餓死鬼，在不着邊際的室內空間流蕩。

我曾經嘗試安慰自己：這不是迷你世界，當然不容易存有屬於我的明亮。寬慰僅僅語言，存有於這一全世界卻會是永恆不變的實際，或許存有着我提早捨棄的那一刻，假如命裏註定存有這一刻，那現在我能夠做的也總是是等候、緘默。

他人眼裏的我不是很在意考試成績的那一類學員，實際上又有誰會比我更掌握自己的情緒：不聞不問的表面下掩藏的輾轉難眠，但我又怎能把痛楚和他人一起分攤。我確實很“自私自利”，我只想一人擔負着這痛楚，默默地的品位着，找尋着燭火中逐漸蒼老、紅花叢裏逐漸削瘦的蒼涼和悲傷。見到成績表的那天晚上，我維持出現異常的理智。十一點一刻，我睜着雙眼，因爲一樣的冰涼，我的心緒溶來到窗子裏的那片乳白色的.天，我確實不願堅信黝黑的窗圈圈住了整個世界。此時，窗旁的書櫃卻出現異常鎮靜的反射着幾塊冷光燈；頭稍微的側了一點，恍惚間中似又看到了我的寫字檯、我的桌椅。巋然不動，黑暗中，她們好像等待着......

將會出現如何的的將來，這般切近又這般漫長，伸出手可及而又望而興嘆。在一切落下帷幕之時，卻失去了漂亮的想象與期待，害怕會像泡沫一樣的爆裂，此後失去了陽光底下的的五彩斑斕。我講過，我害怕結果，乃至害怕全過程，乃至害怕剛開始一個新的理想化。因此，我覺得躲避，我願變成智能機器人DD機械設備和簡單；在焦慮不安的學習培訓日常生活我急切的尋找孤獨、尋找簡易，想象着躺到一個始終有着輕風輕拂的綠茸茸的山上，最好是還有一個無盡的黑夜。如同舒婷常說：

如果有沒有終點的路，我一定去走，

如果有始終做不完的事，我一點去做，

如果有始終始終不變的愛，我一定去追求完美。

也沒有發覺，我已經那麼消沉了。

我提心吊膽而又十分慎重，害怕每一次摔倒。

因爲我沒有發覺，我剛開始迷上灰黑色的夜DD一個這般極致的地區。夜晚會幫我一支畫筆工具，我能用自身的心去繪畫；夜晚會幫我一雙黑羽，在室內空間中自由的飛翔。實際會被遮蓋，只存有自身和自身手工編織的夢。

性命對已經是何等簡易，而對他去卻又何等不容易。周邊的家人暫且不說，便是黑暗中等候着的桌椅板凳，我那樣也僅僅會愧疚不己。

考試之後作文 篇3

家是避風的港灣，讓我們享受到溫暖；家是幸福的源泉，讓我們無時無刻不感到歡樂。

有一種感情，不需要語言表達；有一種美，不需要色彩修飾，那就是——愛！

——題記

天，昏沉沉的。她獨行在僻靜的小路上。“轟隆隆”，“轟隆隆”，剎那間，天空響起了霹靂，四周的樹木都在顫抖，鳥兒的驚叫聲十分慌張。她依然木木樗樗地走着，走着。突然，路旁的樹柯間傳來一陣小鳥的尖叫聲。她擡起頭，看到一隻破殼而出的雛鳥在巢裏驚惶地張望，顫抖；鳥媽媽忙用翅膀擋住了吹來的大風；雛鳥依偎在媽媽的懷裏，安適地閉上了眼……看到這幅母子情深的`畫面，她不由得流出了眼淚。

她想起今天發生在班級的事情。

“鈴鈴……”上課鈴響了，大家飛快地跑進教室，坐好，等待着老師的到來。她手心裏冒着汗：因爲昨天考試的時候，她沒有把握好時間節奏，最後還有很多題空着，就被無情的監考老師收走。她又記起早上爸媽滿懷期望的叮嚀：“下午回家記得把考卷帶回來！”她不禁冷汗直流。

“老師來了！”一位同學大聲地說。望着老師匆匆而來的身影，望着老師手中那一卷分辨優劣、標示榮辱的試卷，同學們又緊張又興奮；而她，只有沮喪……。老師滿面春風：“昨天的考試絕大多數同學都表現得十分優秀——同學們不要激動，好，下面我就公佈戰果！”李海龍、徐啓迪、藤楨均、方瑚瑛、……得了高分的男生興高采烈，顧盼神飛；女生則淺淺地一笑，顯得內斂、矜持——可是她看得清清楚楚：骨子裏還不是得意、自豪！自然，在這榮耀的陣容裏，沒有她的名字。

試卷發下來，一看，她差點暈了過去。本來，她做好了思想準備，但那分數之低，仍然超出了她預料的底線。她彷彿遭到了致命的一擊……

她身心疲憊地走向家中，背上書包裏的試卷彷彿有千鈞之重，壓得她喘不過氣來。她知道，等待她的，將是爸爸嚴厲的指斥、媽媽痛苦而失望的表情以及那絮絮叨叨的數落……

她橫下心，推開了那扇沉重的大門——驀然，一陣奶油的香味撲鼻而來。她大爲詫異，突然，媽媽上前抱住她：“我知道你昨天考失誤了——不過沒關係，咱下次好好努力，重新來過！”她感到周身的血液都沸騰了，激動地擁抱住媽媽。爸爸不知從哪裏冒出來，捧着芝士玫瑰花奶油蛋糕，歡快地祝福：“女兒生日快樂！”她喉嚨又是一酸，眼淚再次奪眶而出，心裏唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”

考試之後作文 篇4

英語考試之後，快到公佈分數的時間了，教室裏亂成一鍋粥。有的同學活蹦亂跳的，像孫悟空一樣快活，有的同學則愁眉苦臉，在一旁一聲不吭，我就是其中的一位。

突然，英語劉老師來了。她快步走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，立即打開試卷。我心裏特別緊張。這時，老師開始念分了：“劉鑫宇１００，彭冠齊１００，劉可心９９……吳俊豪８２……”我一聽，心都簡直要崩潰了。

走在放學的路上，我在想要不要把８２改成１００？這時，我的大腦突然跳出了兩個小精靈，一個說：“改吧，改吧，沒人會發現的`。”另一個說：“不能改，不能改，欺騙家人，其實就是欺騙自己。”他們你一句我一句，吵得我心煩意亂。

不知不覺到家了，我懷着恐懼的心理推開了門，低着頭走了進去，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，急忙問：“是不是英語又沒考好？考了多少分？”“考了８２分。”我吞吞吐吐地說。心想：媽媽又要訓斥我了，可讓我沒想到的是，媽媽這次不僅沒有吵我，而且還語重心長地告訴我：“失敗是成功之母，失敗了沒關係，只要你能從失敗中吸取教訓，總結經驗，我相信你下次一定能考好。”

聽了媽媽的話，我的眼淚奪眶而出，我決心好好學習，以實際成績報答媽媽。

考試之後作文 篇5

還有15分鐘就考完了，我就解放了!考場裏靜悄悄的，我看了看黑板上寫的時間，心裏暗暗高興，但是還有同學在埋頭作答。寫完的同學大部分都像我一樣在想入非非，偶爾還露出不易察覺的微笑。

“好，考試結束，請同學們停止作答!”隨着一個聲音的響起，寂靜的校園像炸開了鍋一樣，歡笑聲、說話聲混成一片。外面的人們還以爲這個國小裏發生了什麼事呢!我們班是全校喊聲最大的一個班級。我和同學們都興奮的不得了!有的同學議論的試卷有多麼的簡單;有的同學在問別人那道題寫的什麼答案;可是有的同學趴在桌子上，我想，他應該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的同學們說：“沒事的啦，反正都已經考完了，是對是錯都沒有什麼大不了的'，考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。

過了一會兒，我們班主任廖老師來了。她一進教室，班上立刻就鴉雀無聲，連微風的聲音都能聽得一清二楚。然後，廖老師對我們說了一些寒假需要注意的一些安全問題，就笑着說：“祝同學們寒假玩得開心!出去排隊吧!”我們班一大部分同學一下就站起來。噢不!是跳起來，大喊：“耶!我們解放了!”“太棒了，終於考完了!回家玩電腦去!”可廖老師並沒有讓這種氣氛持續下去，她生氣地說：“喊什麼喊?全部回座位上坐着，坐五分鐘再放學!”哎!我們只好走回自己的位子上，靜靜地等着放學，我有點後悔同學們剛纔太瘋狂了。

我真希望這五分鐘快點過去，這才發現五分鐘原來是這麼的漫長啊!可驚喜的是，廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學了!我們又想激動，可一想到剛纔老師的反應，就立馬規規矩矩的出去排隊了。

我是隊列檢查員，快走到大門口的時候，我回頭跟廖老師說：“廖老師，再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑着回答:“再見，新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”

我要過一個既輕鬆，又有意義的寒假一一放假前後十天不寫一個字，痛快淋漓的好好玩，接下來認真完成作業，上培訓課，還要完成美術和軟筆考級……好多事等着我去做呢!

考試之後作文 篇6

昨天我們進行了期末考試，開始我很緊張，但後來就不緊張了。先考數學，我拿起鉛筆開始寫起來。老師讓寫認真，把字寫好看。我就一心一意的'開始寫。直到離十分鐘就交卷的時候我才寫完，剩下的時間足夠檢查了。

我檢查完之後，也就交卷了。我們休息了一會，就語文考試了。我也是很認真的在做，然後，我就開始檢查。考完之後，我們就放學了。唉！我就是好擔心我的分數呀！

考試之後作文 篇7

第一單元考試成績發了下來，我才考了81分，這可怎麼見家長呀！而老師偏偏要雪上加霜：“每個同學都把試卷拿回家讓家長簽字！”我們都嘆了口氣。

放學後，我走在回家的路上，心想：回家肯定被打，還是晚點回去吧！我便來到了公園裏散步。

我來到公園裏，看到地上的鵝卵石，我氣憤的想：這個鵝卵石怎麼看着這麼硌腳呢？煩人。

我又來到一棵松樹前，看到那些密密麻麻的松針，心裏便又不舒服的想：你長這麼多松針幹嘛，我看着看着就覺得疼，煩人。

我走出公園，看到有一隻鳥在對我叫，彷彿在說：“活該，活該，你回家一定會被媽媽揍的'！”說完便飛到另一棵樹上去了，我氣得恨不得撿起一塊石頭揍它一頓。

回到家後，媽媽看到我的成績，果然大發雷霆，大聲說道：“怎麼才考了這麼點分，你平時上課都在幹嘛！”看着媽媽生氣的樣子，我只能乖乖站着，一句話也不敢說，媽媽氣的隨手拿起一本桌子上的書揍了我一頓。

晚上，我一個人默默地躺在牀上，心想：以後一定要好好學習，不能再讓媽媽生氣了！

考試之後作文 篇8

我走出考場，長長地嘆了口氣，旁邊陸續走出教室的同學，正在興奮地討論着剛纔的考試。我嘆了口氣，考砸了，回去怎麼向家裏交代啊。回想昨天，(.)我曾拍着胸脯，信誓旦旦地向家人保證一定會考出好成績的。我拖着沉重的雙腿走出校門。夕陽西下，我避開往日相約同行的朋友，獨自走在回家的路上。夕陽不再美好，紅得有些刺眼。考試失利的'陰影籠罩在我的心頭，壓得我喘不過氣來，考試之前的我曾是那般自信，現在……唉！

“馬上就要考試了，我們都看好你哦！我先預祝你取得成功！”小林同學的話似乎又在耳邊回想。“考試時細心點，這次你肯定會不負我望的。”還記得老師那期盼的目光以及對我說的這句話。老實說，考試之前，我的學習狀態確實很不錯，各門功課的作

考試之後作文 篇9

明天就要考試了，準備工作做得足足的，考試成績一定會是棒棒的。

我現在想的是考試結束以後的.事了，該做些什麼呢？

痛痛快快地玩。複習得好辛苦，放下語文捧起數學，放下數學捧起英語，考試結束以後可以放鬆了，那些芭比娃娃、樂高積木該同我見見面啦。

小表姐妮妮住到我家裏來。外婆答應的，讓我和妮妮一起睡在樓上，那個好大的牀足夠我們在牀上打打鬧鬧的；我們還要一起去龍之夢遊玩，去八佰伴看電影呢。

好好地看看幾本書。買了好多好多書，忙於學習一直沒來得及看，有的只是翻了一下；這回我要認認真真地看完它們了，或許再能買上幾本心儀的好書，那就心滿意足了。

出去旅遊一次。媽媽說寒假裏要帶我去韓國，我已經同外公在探討韓國有什麼特產了，最後得出的結論是：那裏只有泡菜；然而外公還提出了另外一個要求：記日記，拍照片，我答應了。

以上的一切僅僅是一部分，讓我仔細想想，肯定還會有更多的花樣啊！

考試之後作文 篇10

現在該做一個寒假計劃了。

這個寒假我準備讀書。讀什麼？我已經定下來了，讀《水滸》，這夠我讀一寒假的了。可不能囫圇吞棗。另外，讀書筆記也是必須的。昨天我看了前兩回，那裏的故事情節，真很吸引我。

第二件事，就是下學期的課程。任務還是很艱鉅的，數學又變難了，英語也不太簡單了，我必須認真。很多同學都去了補課班，我沒去。我可不贊成補課，那樣會更累的`。倒不如自學。嗯，努力吧！

數學希望杯也是個不簡單的事兒。我買了輔導書、模擬試題，比課本難了好幾倍，不動腦筋是不行啊，還得下功夫，爭取開學拿下這一關。加油。

再有就是體育鍛煉了，這個寒假我準備練短跑，練長跑，增強體質。這要的就是耐力了，得持之以恆，堅持不懈，才能達到效果。

好了，現在看一看這個計劃吧。喲，真忙！可我相信，我會度過一個充實、有意義的寒假。最後祝同學們寒假愉快。

考後第一天。