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國小二年級的期會考試總結範文

考試2.7W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的國小二年級的期會考試總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小二年級的期會考試總結範文

今天,我們再一次看到了年級一批品學兼優的同學受到年級表彰,一路走來,我們見證了優秀學生的成長曆程,我們也目睹了假學習、不學習、半學習同學的求學現狀,有一句話說今天我以母校爲榮,明天母校以我爲榮。大家可曾注意到我們校門口張貼的那些考取名校的優秀學子的照片,不知你每次路過的時候,你有何感想,不知你曾經是否以他們作爲你自己學習生活的鏡子?一年之後我們同學當中也必有讓學校老師倍感驕傲的、能考取名校的學子,我們對此堅定不移。但是還有一大部分學生學習被動、紀律渙散、習慣很差、自我管理能力極差。於是,在學習的世界當中自然地分化出了兩類學生,即成績突出的學生(好學生),成績遠遠落後的學生(差學生)。所以,我們必須面對這個差距,化解問題、縮小差距,盡其所能的度過我們的後高中時代。我今天更多的話是講給後進生的。

一、你的選擇決定了你的出路

選擇不僅僅是在重大關頭或者決定人生命運時的舉動,人每一天的生活都是在選擇中度過的,有人選擇付出、勤奮、謙虛和拼搏,有的人選擇安逸、舒適、悠閒和隨從,每一天的選擇不同,你擁有的人生的希望就不同,因爲每天的選擇不同,有人將會聚沙成塔,有朝一日你也能站立山巔,也因爲選擇不同,有的人終會上演眼淚往往流在故事結束的時候。

不要羨慕別人的成功,那是犧牲了安逸換來的;不要羨慕別人的才華,那是不斷的學習換來的;不要羨慕別人的簡單,那是對欺騙的豁達換來的;不要羨慕別人的成熟,那是閱歷與滄桑換來的。可以欣賞,不要羨慕,因爲,那都是別人付出後所得的。你應該關心的是,你想得到什麼樣的生活?你昨天付出了什麼?今天,你將付出什麼,換來你的明天將會得到什麼?

如果你對自己未來的希望還沒有完全泯滅,如果你對自己的現狀不是很滿意,也不甘於現狀的話,如果你自己堅定地認爲現在的成績不是你最後的成績,你極力想改變自己的話,我建議就從每一天開始,就從每一天你重新的選擇開始。

二、記住永遠要跑在別人的前面

如果你的成績沒有跑在別人的前面,那你的行動就要跑在別人的前面,如果你的成績已經跑在別人的前面,那你自己都會風雨無阻地不需任何人的提醒的跑在前面。有的人在成長,有的人在成熟,而有的人只是在長成。長成是一種生理意義上的發展,成長是精神上的發展與富足,成熟是一個人完美和理性的呈現。

家長會上我給家長做過一個比喻,一個遊戲約定好了規則,明天早晨太陽出來的時候開始爬山,爬到山頂的人爲獲勝者。於是,第二天發生了三種情況:第一種情況有的人急急忙忙趕到了比賽場地,還遲到了兩分鐘,手裏還拿着早餐、牛奶和吸管,發現前面許多人出發了;第二種情況:儘管提前了半小時來到場地,可發現他們還是晚了,當已經出發的時候,發現前面有些人已經提前一個小時出發了,此時他們已經到半山腰了。我要告訴你的是這個遊戲就是大學聯考,參加遊戲的人就是高中生,第一種人就是長成型的人,這種人只能考取高職,沒有任何可能考取本科,即使三本也不可能,是國家大學聯考制度和錄取平臺服務的享受者;第二種人是成長型的人,這種人最有可能考取三本,比後面的人努力,比前面的人差了一大截,這種人將自己的潛能沒有充分發揮,或者是在精神上沒有真正地覺醒,感性多、理性少,盲從多,自省少,不善於突破自我,缺少挑戰精神。第一種人是成熟型的人,這種人有強烈的自我判斷意識,有強烈的時間管理意識,有一種打破自我勇攀高峯的意識,有一種高遠的目標和宏大的志向,而所有這些品質首先都是從管理時間開始的。一名優秀的高中生一定是一名優秀的時間管理者。

世間沒有純碎的規則,人最高貴的品質在於人所具有的靈性。命運垂青張揚靈性、爲理想奮鬥不息的人,這種人即使困境重重、家庭貧寒、命運多舛,但始終飽含着精神的高貴。

三、握緊你命運的手心

不要尋死、不要怕死、不要等死。人生的意義在於改變,知識不能改變命運,但我們應該相信知識可以改變現狀,尋死,沒人同情你,怕死,沒人在乎你,等死,沒人拯救你。