【精】一次考試作文

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的一次考試作文，歡迎閱讀與收藏。

一次考試作文1

生活如同一片夜空，而生活中發生的事便是那閃爍在夜空裏的星星。在這片星海中最難忘的還是那件事……

記得四年級時的一次考試，我得了一百加十的成績，我看着龍飛鳳舞的分數時，心情激動得恨不得跑到操場上去狂歡一陣！

上課了，老師在講臺上講解試卷，不知道是否是得了滿分的原因，我聽得十分專注。咦？老師講的這題答案是20xx，我寫的是3048呀！後來我反覆驗算了幾遍，發現我果真是錯了，我左看看，右瞧瞧，發現大家都在改題目，根本沒人注意到我。我猶豫了，腦海裏有兩個小人在不停地爭吵，一個在說：“反正沒人看見，把答案自己改下就行了，如果和老師說，就沒一百分了，不完美了哦！”另一個小人在說：“不行，做人一定要誠實，講誠信，要從每一件小事做起！讓老師把分數改回來！”兩個小人在爭吵不休，以至於老師叫我，我都沒聽見。

下課後，我鼓起勇氣走進了老師的辦公室，向老師指出了批錯的地方，老師在那龍飛鳳舞的一百分上面減去了一分，成了九十九分了。我如釋重負地回到了教室。

經過了這一件事，我明白了：有些完美並不完美，而有些看似不完美的纔是真正的完美。人一定要有誠信，一旦失去了信用，無論有多少光鮮的外衣，有多少的成就，美麗的謊言最終會被揭穿，也會被人唾棄。

一次考試作文2

考試！一聽這詞，大家都開始忙了起來，有的捧起課本，臨時抱腳；有人拿起書來念念有詞，可小和尚唸經——有口無心，書都拿反了；也有的同學，一副胸有成竹的樣子，閉目養神呢……

“叮鈴鈴……”考試鈴聲忽然變得如此刺耳，在走廊久久迴盪，老師的腳步聲，那一步步有力的步伐，變得如此響亮。老師推開門的一瞬間，全班同學的目光都聚集在那疊試卷上。周圍靜得出奇，教室兩邊的樹木更是連一點“沙沙”聲也沒有，與刺耳的鈴聲形成鮮明的對比，鳥不鳴，人不語，甚至有一種掉進無底洞的陰森。

“開始！”響亮的聲音如比賽時的哨聲，一場拉力賽開始了。一張張雪白的試卷在燈光照耀下更加顯眼，每個字、詞、句更是奪人眼球。電風扇的聲音沒了，好像不敢打擾大家的思緒；作業本被風吹起一頁一頁，可怎麼聽就是沒有它翻動的聲音；日光燈亮起來也是生怕驚動大家，連大氣也不敢喘一口；後面那高高在上的“月五星中隊”旗，紅黃交錯的顏色，雖然一動不動，但就像是那無聲鼓勵；備用的筆直挺挺地躺在課堂上，任風怎麼吹也不敢動彈。潔白的試卷，幽藍的字跡，烏黑的題目交相輝映，來襯托這情景的只有那停不下來的“沙沙”筆聲和急促的呼吸聲，這兩種聲音在教室上空久久的徘徊着。

不放過任何一分一秒，奮筆疾書！哪怕是再簡單的題也絲毫不敢怠慢。有些人的臉已漲紅像東邊初升的太陽，但仍然在行雲流水般奮筆疾書。一分一秒過去了，時鐘的“滴答”聲伴隨着筆聲一起走過，試卷上已是滿滿的答案，但雙眼仍然像機器一樣不停地掃描。“還有十分鐘！”“五分鐘！”“時間到！”老師的聲音就像鬧鐘，把這些在夢中的人拉了出來……

考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。唉，考試……

一次考試作文3

隨着叮鈴鈴的下課鈴聲響起，我的手裏捧着一張不是很滿意的語文試卷，那顯眼的分數，就像一個蒼蠅似的，嗡嗡的叫個不停，一直擾亂着我的心思，我看着眼前的這一張試卷，心裏慌極了，不停地聯想着回到家裏的情景，誒，肯定又是今夜有暴風雨啦！往日盡是歡聲笑語的同學們，個個都好像呆住了似的，眼裏望着試卷顯眼的分數，個個都鴉雀無聲，很明顯，他們也和我一樣，這第一次考試可能是不適應的原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！ 放學後，我就帶着非常沉重的心情，悠悠地回到家裏，然後把試卷一攤，嘴上嘀咕着：爸爸，今天知道考試的成績了。爸爸說：這一次考得了怎麼樣？我發出了像蚊子一般的聲音：這一次考試考得不怎麼理想。雖然這聲音很小，但是爸爸聽了之後卻像晴天霹靂似的，過了好一會兒，爸爸才壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯誤的原因。最後，爸爸就語重心長的說：你好好地想一想這次爲什麼考得不理想吧。

在睡覺的時候，我就躺在牀上翻來覆去的一直睡不着，心裏一直都還想着那件事情，心裏一直反覆地問着，爲什麼這一次考試會考得不理想呢？這是爲什麼？是老師教得不好嗎？不，不是的，是由於我上課不認真聽課嗎？不，也不是的！那到底是爲什麼呢？是因爲我粗心大意、沒有認真檢查試卷，想到這，我眼裏浮現出了考試時的情景我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目，快下課了，見許多同學正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做着題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒寫，還是把試卷給交了。此時我真的是後悔極了，我決定從今天開始，以後上課的時候一定要認真聽講，還要改掉上課開小差的毛病。

一次考試作文4

星期三的晨會課上，教我們數學的袁老師不知何時把批改好的大練上的測試卷擱在了講臺上。

我默默地抱着一本本大練本，和老趙他們一起分發下去。那些每本只重300克的大練本對我來說比一噸還重。外面還沒下雨，但天陰沉沉地，空氣很潮溼，還瀰漫着大霧。冷風吹過我的髮際，我倒吸一口涼氣，心想：“可能沒考好吧？”不由地打了個寒顫，抖了抖身子，繼續發着大練。

教室中鴉雀無聲。“啪”，我把好友趙逸揚的大練扔到了他的桌上，忍不住翻了翻：“呀，94！”心想：“媽呀！我平時成績和他差不多，不會也考得這麼差吧？”

我一屁股坐在了位子上，沉默了，深呼吸幾口，雙手合十，祈禱着：“菩薩呀，發發善心吧，我在做的時候，隔壁三班的同學在吵鬧啊，求您你了，給我個好成績吧。讓我會的全做對的，不會的全蒙對！”

轉而又一想：“反正好不好老媽只要問個分數，問下錯的地方，試卷都不看的。好的話不會表揚我，差的話也不會批評我，就這麼的吧！”想到這，心才放下三分之一。

“啪！”我眼睛一睜，大練已經放到了我的桌子上，於是，我想：“反正好了壞了都一樣。”那大練一聲不響地躺在那，一動不動。我平靜地吸一口氣，定了定神，慢慢地翻到了那一頁――“97！”一看到這鮮紅的分數，心中石頭落了地。“呼，幸好過了95！”

一次考試作文5

“耶！一百分！”我望着那張數學考卷，心裏十分的'高興，彷彿要讓全世界都知道我考了一百分似的，我拿着考卷到處炫耀。

“哈哈，這題都不會，不就是……”我說不下去了，我望着我的考卷，咦？爲什麼我的答案和他一樣的？

“湯晨陽！”他叫了一聲“這道題到底該怎麼做呀？”

我回過神來，飛也似的往教室外面衝，口裏大聲說道：“呀！我肚子疼，我要上廁所！”

我跑到了一個偏僻的地方，仔細的看了看那道題！呀！我的答案是錯的！不可能呀？我不敢相信自己的眼睛，“怎麼會是錯的呢？”我口裏喃喃的說道。

“要不要讓老師改一下分數？”我心裏想“不行！都有那麼多人知道我考了一百分，況且考一百分是很難得的，哎，實在捨不得丟下它呀！”於是我決定不告訴老師了。

回到家，我打開書包，拿出數學書，突然那張考卷飄了出來，我望着那一百分，目光有些發顫，那兩個0好像兩把枷鎖，鎖住了我的手腳讓我無法行動，那個1好像是一把鋒利的寶劍，刺在我的心坎上，刺在我的良心上！我的心一陣隱痛，我趕緊把考卷收了起來，我害怕看到它，我害怕聽到良心對我的譴責。

特別是看到父母那張笑容可掬的臉，那讚賞、那自豪的眼光，我的心就更痛了，難道，父母爲我付出了這麼多，我就回報他們一個不真實的一百分嗎？我……我也太……

第二天，我拿着那張一百分的卷子，走進了數學辦公室，出來的時候，我的眉頭舒展開了，我的笑容也來了，我看着那張已是九十五分的考卷，好像在對我微笑，在爲我加油！

是啊！雖然我的試卷上被扣了五分，但在我的靈魂深處卻給自己加了五分，加在了自己的良心上……

一次考試作文6

在這個驕陽似火的日子裏，我們迎來了一年一度的期末考試。

首先考的是語文，剛拿到試卷，我就把試卷翻看了一遍，我一看作文題目：《誠信是金》。哦，太好了，考試前，我正好看過關於誠信的作文，再看一下其它題目，也不難！於是我拿起筆刷刷地寫起來，整個教室只剩下“刷刷刷”的寫字聲。教室頭頂的日光燈都不敢閃一下，電風扇嗡嗡地響着，老師“噔噔”的走路聲在教室裏迴盪着。老師嚴肅地說：“請大家抓緊時間，還有十分鐘。”就在老師說話的時候，我寫完了試卷。過了一會兒，“叮鈴鈴”的鈴聲歡快地響了起來，語文考試正式結束了。

伴隨着數學老師的腳步聲，我們朗朗的讀書聲戛然而止。數學考試開始了。老師說：“這張試卷雖然很簡單，可是你們還要認真檢查，知道了嗎？”“知道了。”我們異口同聲地說。過了很長時間，我終於寫完了，正好考試的時間也到了。

吃完午飯後，我們又無可奈何地開始了英語考試。試卷剛發到手中，我只瞄了幾眼，就渾身冒冷汗，雞皮疙瘩都起來了。原來這張試卷比老師說的還要恐怖，裏面都是六年級的詞彙，而且，聽力報得太快了，電腦也不爭氣，無論怎麼調，音量還是那麼小。老師那“咚咚”的腳步聲也增加了恐怖感。短文裏好多單詞都看不懂，沒辦法，只好硬着頭皮，連估帶猜把它做完了。

就這樣，一天的考試結束了。

一次考試作文7

考試，對幾乎所有學生來說都是一個“災難”，我也不例外。然而，有一次考試帶給我的確實難得的收穫，讓我難忘。

我是這個班對插班生，再加上以前從未收到過任何輔導班的訓練，自然就成了班裏倒數的幾名同學之一。當我膽怯地走進這個陌生的班時，我便清楚，我應當努力的日子到了。

每次課測不達標會“喝茶”，每一個階段都會有決定排名座次的階段冊。我需要把握好每次考試，才能擺脫“喝茶”的噩運和被通知坐在後排的噩耗。經過了多次的“喝茶”，這次的階段考試，我戰勝了一次自己。

考試前，我複習了所有的知識點，並暗暗告訴自己，只要冷靜地答完每一道題，我就在心理上戰勝了自己對考試對恐懼。答題時，我特別注意平時容易出錯對考點，最後再次檢查，確認無誤。當其他同學提前交卷時，我依然堅持檢查到最後。

公佈成績那天，我緊張地握着自己對手，站在成績單前尋找着自己的名字。旁邊一位同學笑着對我說：“十八名。”我帶着羨慕的口吻對她說：“哇！你好厲害！”“不是我，是你！別不自信了，你看”她用手指着成績單上十八名所在的位置，我順着看去，她手指的位置有三個字彷彿比別人的名字都大，“樑菁菁”，真的是我！我激動地跳了起來，那種由內而外所散發的喜悅，讓我的同學也咯咯地笑了起來。

這次考試，是考試中的冷靜和認真檢查，備考時充分地複習鞏固，才讓我取得了進步。我將以此難忘的經歷和經驗，讓自己在未來的考試中，取得一次又一次的進步！

一次考試作文8

考試，自從上學以來，我也不知經歷過多少次。然而三年級的一次考試讓我耿耿於懷。它猶如一塊千斤巨石，沉重的壓在我的心坎上……

那天上午，一陣清脆而急促的鈴聲過後，開始髮捲了，我拿到卷子便提起筆飛快的答着，不一會兒，試卷便答了一半兒，我暗自慶幸。因爲這次的題目真簡單，看來不復習也能考出好成績。

此時教室裏靜得出奇，考試就在悄無聲息中一分一秒地進行着。離下課還有20多分鐘，我突然被一道題難住了，這時一道按課文內容填空的題目。記得上課時，老師就要求我們背熟這篇課文，我不以爲然，只是隨便讀了兩遍，便將其丟在一邊，可現在……我極力去想，但越想越模糊，最後腦海裏簡直沒了絲毫痕跡，我後悔至極，怪只怪自己平時自己爲是，吊耳郎當，哎，都是驕傲惹的禍。

怎麼辦？怎麼辦？我急得抓耳撓腮，如坐鍼氈。突然，我的腦中冒出一個奇怪的念頭：抄書！不，不能！我極力壓制自己卻中禁不住分數的誘惑，想保住這優等生所謂的面子，心裏暗自原諒着自己，只此一次，下不爲例。我終於將手伸進桌櫃。，慢慢的像書包移去。我的心跳不斷加快，手也抖的厲害……當我忐忑不安的交上試卷，走出教室時，發現手裏已經汗水淋淋。

過了幾天，試卷發下來了，我得了95.5分，可我卻絲毫高興不起來。望着鮮紅的分數，我感到分外的刺眼，不敢擡頭正視老師和同學們。我感到周圍的每一個人都在用異樣的目光盯着我，都在無聲的嘲笑我，指責我……

這次考場上我的所作所爲猶如一個大大的污點，深深的烙在我的心靈深處。這次考試成績交織着我的懊悔和自責，帶給我許多的沉重和不安。

一次考試作文9

日月如梭，轉眼間，一個學期就要過去了，我上的英語培優班也要考試了。

來到培優班，老師二話不說，把那些“潔白無暇”的試卷發到我們面前，我瞟了幾眼試卷，應該挺簡單，做起來應該沒什麼困難吧。

沒想到，考卷做到一半，便寫不下去了，唉，不就是前幾天沒有複習嗎，也不至於那麼多題不會做了吧，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎麼辦，這時，老師拿着餐巾紙說：“老師要出去一下，好好做試卷啊。“嘿嘿，真是天賜良機，老師居然走了，現在我可以看老師寫的試卷了。”我小聲說。半個小時後，我把試卷“寫完了”，離考試結束也只有10分鐘了，我心不在焉地把試卷看了幾遍，便匆匆交了試卷。

可接下來的幾天，我總覺得別人都在用驚奇的眼光看着我，在議論我，在說我抄答案，連做夢都夢見老師、同學、父母發現我抄答案，罵我、打我的情景，每次我都“啊”地大喊一聲，隨後在夢中驚醒。

又過了一個星期，到了老師講答案和報分數的時候，當老師報我的分數時，臉上帶着歡喜而驕傲的微笑，但我認爲那是無奈、沮喪的苦笑，同學們讚歎的聲音傳過來時，我卻認爲那是驚訝的目光。我無精打采的坐着，感覺內心空空的。

要是知道會有今天這樣的結果，我怎麼會去抄答案呢。這世上有許多許多藥，但就是沒有叫後悔的藥。

一次考試作文10

今天要舉行期末考試了，同學們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學們一樣，雖然說前幾天已經認真複習了，但是沒見到試卷心裏難免會有些忐忑不安。

考試之前，老師們都來訓話了：到了考試的時候必須做到認真細心地審題並檢查，這樣才能把一張試卷做好。老師說完，我們便開始聚精會神地複習起來。

我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來，監考老師把試卷發了下來。同學們一拿到試卷就迫不及待地做了起來，我也不例外。頓時，教室裏靜得只有筆尖在紙上發出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼着桑葉，像花朵感受着陽光的滋潤。同學們更是形態各異，有的神情嚴肅，運筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫下答案。考場就是戰場！唉，這句話一點兒也沒說錯呀！你看，這難道不是一場沒有硝煙的戰爭嗎？

時間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來。同學們有的瀟灑的走上講臺，顯得那麼胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺，眼睛還盯着試卷不放；還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學，有的坐在座位上捧起課本前後翻着；有的三五成羣地走在一起討論着試題。做對的人眉開眼笑，做錯的人則垂頭喪氣。

經過這一次考試，我深刻地體會到了：只要平時用心的學習，考試時認真考，其實考試並不難呀！

一次考試作文11

鈴鈴，下課了，我手裏捧着一張不是很滿意的語文試卷，那顯眼的分數，像蒼蠅似的，嗡嗡的叫個不停，一直擾亂着我的心，我眼裏看着這張試卷，心裏慌極了，不停地聯想着回到家裏的情景，誒，肯定又是今夜有“暴風雨”啦！往日盡是歡聲笑語的同學們，個個都好像呆住了似的，眼裏望着試卷顯眼的分數，個個都鴉雀無聲，很明顯，他們也和我一樣，第一次考試可能是不適應的原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！

帶着沉重的心情，我悠悠地回到家裏，把試卷一攤，嘴上嘀咕着：“爸爸，今天知道考試的成績了。”爸爸說：“考得了怎麼樣？”我發出了像蚊子一般的聲音：“這次考試考得不是很理想。”雖然這聲音很小，爸爸聽了卻像晴天霹靂似的，過了一會兒，爸爸壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯誤的原因。最後，爸爸語重心長的說：“你好好地想一想這次爲什麼考得不理想吧。”

睡覺時，我躺在牀上翻來覆去一直睡不着，心裏一直想着那件事情，心裏一直反覆地問着，爲什麼這次考試會考得不理想呢？爲什麼……？是老師教得不好嗎？不，不是的，是我上課不認真聽課嗎？不，也不是的！那到底是爲什麼呢？是因爲我粗心大意、不認真檢查試卷，想到這，我眼裏浮現出了考試時的情景——“我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目，快下課了，見許多同學正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做着題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒寫，還是把試卷給交了。”此時我真的是後悔極了，我決定從今天開始，上課要認真聽講，還要改掉上課開小差的毛病。

一次考試作文12

記得有一次，我在一個坡上玩，一會兒跑一會兒跳，可高興了，但是好景不長，我一不注意，腳拐了，摔到了膝蓋，打了幾個滾，血嘩啦嘩啦地流下來，我不禁號啕大哭。看到這一幕，您衝了上來，整理了一下傷口，便背起我，可一輛出租車也沒有看見，您不顧臉上豆大的汗珠，不顧一切地揹着我去醫院，到醫院一看，還好只是皮肉傷，擦點藥就好了。您聽到這個結果後，才長長地舒了一口氣，回到家裏，都是您無微不至地照顧我，還教育我說：“哭是沒有用的，哭解決不了任何問題。”以後我變得更加堅強了，我真想大聲說爸爸，謝謝您照顧我，還教我了一個道理。

您也會鼓勵我，讓我不氣餒。那次，我只考了八十幾分，我慢慢地走回家，心裏倍受煎熬，雙腿像灌了鉛一般沉重，我的腦子裏想着回家怎麼向您交代。吃飯的時候，雖然菜很好吃，但到我嘴裏卻是一種苦澀味。您覺得我不對勁，便問我怎麼了。我支支吾吾地說了考試的事，原以爲您會打我一頓，可您卻說：“這有什麼傷心的，失敗乃成功之母！”聽了這句話，我的心情頓時冰雪消融，陽光燦爛，我鼓起勇氣，信心如潮水般涌來。下一次，我果然考了個高分，我真想吶喊爸爸，謝謝您給了我勇氣。

您也會表揚我。一次，我得到了我的第一張獎狀，那時我差點興奮地叫出聲音來，我按捺不住心中的喜悅，像小鳥一樣飛回家。您知道後，狠狠地表揚了我一番，我的心比吃了蜜還甜，您還買了許許多多奢侈的獎品給我，並告訴我說要再接再厲，那時，我想說爸爸，謝謝您的表揚，我一定會再接再厲的。

一次考試作文13

今天早上，數學老師說今天下午要考試。

老師剛說完，全班頓時爆發出一番討論，有的成績不好的同學皺着眉頭說：“唉，今天肯定要吃尺子了。”有的成績好的同學說：“不就是考試嗎。老子隨隨便便就能拿100！”而我正在念叨：“天靈靈，地靈靈，希望出的不是很難的題目。”

下午，我爭取最後一點時間，看了一些題目。這時，數學老師捧了一大堆試卷走進教室，一份一份地發給同學們，等老師把卷子發完的時候，宣佈：“考試開始！”我一聽宣佈開始的聲音，趕快寫好姓名就迅速地答題。這可糟了，一上來就遇到了好幾條題目，我拿着筆一掃。這些題目就全部被我“秒殺”了。然後，我順利地走到了後面時，我又看到了難題。可是，我怎麼想也想不起來，我只能說：“這道題目居然想不起來了！”不過，幸好我做完後，正在檢查時，那個答案又從我的腦海裏蹦出來了。我又趕快把那個答案給填上。這時我看了一下同學們現在的情況，有的同學正在用右手拖着腦袋，右手拿着筆正在寫；有的同學的狀態還好着呢！我再看一下我的同桌，發現同桌也正埋頭苦寫。

考試結束後，我把試卷交了後，我的緊張感還在繼續。在宣佈成績前，我一直緊張得哆嗦着。一開始老師只報成績不好的同學的名字，久久沒有報到我。“會不會老師把我的試卷丟了呀！”我心裏喊道。

這時，老師說：“以下都是98分以上的，要向他們學習。陳婧99.5，王世元100。”“Yes，我太厲害了！”我激動地喊道。看着同學們都把佩服的目光投給我，我又有點不好意思了。

我想：只要考前細心複習每一道題，考試時再認真地答題，檢查，就一定能考到優異的成績！

一次考試作文14

“今天，我們要kao一次試，檢驗一下這段時間大家的學習情況。”老師這句話一說出，使同學們躁動不安。有的人嘴裏唸唸有詞在飛快地一遍一遍回憶腦子裏的知識，有的人想抱下佛腳，急急忙忙地趕緊翻書本，還有的人找出練習冊裏的難題背了起來。我也想抱下“佛腳”，連忙抓緊時間看着錯題集。

考試開始了，我一拿到卷子就奮筆疾書，做到最後倆題時，“咦？怎麼有道題都沒有分數？”雖然我像一隻迷了路的小兔子一樣疑惑，但是直覺告訴我一直做下去是對的，於是我集中精神，仔細審題。“可惡！身爲”數學大師哥“的我竟然被該死的應用題難住了”，我百思不得其解，像只小老鼠一樣咔嘣咔嘣地咬着筆頭。啊！有了，我的靈感充滿了腦袋，這題可以用排除法，我抓住了這一絲靈感，排除了A，C倆個選項，最後根據題意選擇了B，這道難題就迎刃而解了。

下課了，試卷收上去後大家都在嘰嘰喳喳地討論，我問周葉有沒有做那道題，她毫不在意地說：“沒有做，因爲沒有分，做了也是浪費體力”。“那可不一定，就算沒有分，解了那道難題也是對自己的挑戰嘛！”我暗暗地想。三天後，成績發下來了，我與“個別同學”都考了一百分加五分，其他同學抱着做了沒分的態度沒寫就沒有得到五分的獎勵分。我得意極了，“看吧！還是我有先見之明。”我笑着對周葉說。

通過這次考試，我明白了，我們不能只看見眼前的得分，附加題也是能夠鍛鍊自己的解題能力，只要去做肯定會有收穫。

一次考試作文15

那一天語文課上，老師說要考試，我感到有些緊張，心裏亂成一團。

老師發下試卷，考試開始了，我想這次我要努力考一百分，爲了防止做錯，我認真地做題，做一道檢查一道，可是做着做着，攔路虎出現了，有一道題，我突然不會做了，該怎麼辦呢？看看同位的行嗎？不行，這樣做不配做一名少先隊員，於是我根據上課老師講的和平時所學知識認真地思考，終於，我想起來了，我懷着激動的、喜悅的心情做完了所有的題，並把試卷重新檢查了一遍，確定沒有錯了以後，才放心的等待組長收卷子。

下課鈴響了，我懷着疑惑的心情交上了卷子，就出去玩了，可在這以後上的兩節課，我都有些忐忑不安，終於到了第四節課，老師要髮捲子了，每次髮捲子老師都會分成兩批，一批爲考一百分的，一批爲需要改錯的， 老師先發的需要改錯的，我的心怦怦的跳個不停，心想但願這批裏面沒有我的，老師念着念着，忽然，我聽到了自己的名字，在去領試卷的那一剎那，我感到心裏猶如打翻的五味瓶，很不是滋味，可是當我翻看試卷一看，上面竟清清楚楚地寫着一百分，我驚奇地對老師說：“老師，我考了一百分，怎麼還改錯呢？”老師和藹地說：“你拿過來我看一下。”老師看完後還在試卷的封皮上給我寫了一百分。

考了一百分之後，我心裏無比高興，不禁感到：只有平時下功夫，考試時纔會有優異的成績，我將繼續努力，爭取每次都考一百分。