範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 寄語

關於寄語的作文十篇

寄語2.89W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了要接觸或使用寄語吧,藉助寄語人們能把自己希望能達到的或是祝福的話語表達出來。什麼樣的寄語纔是好的寄語呢?以下是小編幫大家整理的寄語的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於寄語的作文十篇

寄語的作文 篇1

那年夏天,發生在我和鄰居言言之間的事情,至今記憶猶新。

那時我上三年級。

一天下午還沒有放學,“轟隆隆隆……”剛纔還晴空萬里的天頓時黑了下來,“嘩嘩譁……”一場瓢潑大雨從天而降。

放學鈴打響了,我冒雨去了媽媽辦公室,誰知媽媽因爲有事提前回家了,我急得正要給媽媽打電話,忽然有人在身後拍了拍我,說:“你怎麼在這裏?”我回頭一看,原來是鄰居言言打着一把大傘笑盈盈地向我說話。

我一五一十地向她說了,她想了一下說:“你給阿姨打個電話,我們一起回去吧!”我有些猶豫,但最終同意了。

我給媽媽打了電話,說明了一切。

和言言一起回家。

雨越下越大,亂箭似的大雨倒在房屋上,傾在馬路上,澆在行人的傘上。

我和言言並排走着,一路談笑風生。

我無意間擡頭一看,只見大傘把我的身體全部罩住了,我歪頭一看,言言的側臂在雨傘的外面。

我一把搶過雨傘,往她身上傾斜,並責怪說,你怎麼這樣?說着眼睛溼潤了。

言言只是淡然一笑說,沒關係,反正也快到家了,只要你沒事就行。

言言把我送到我家門口。

我的身上沒有溼一點,而言言的側臂已經溼透了。

望着她漸漸離去的身影,我的視線模糊了,殊不知有一朵純潔的友誼之花,在雨水的灌溉下,正悄然開放……

寄語的作文 篇2

面對大千世界的紛紛擾擾,我們需要聆聽心的寄語;面對人生路上的分岔路口,我們需要聆聽心的寄語;面對生活編織的七彩光影,我們需要聆聽心的寄語;聆聽心的寄語,使我們找到屬於自己的航向,駛向夢遠方……

聆聽心的寄語,發現最真實的自己。當我們身處困境時,當我們猶豫迷茫時,當我們不知所措時,請靜下心來吧!靜下心來去聆聽自己內心的聲音,去捕捉內心那份最深沉而又最真實的聲音。魯迅—-喚醒國人的旗手,在中國人中稱爲“東亞病夫”的黑暗年代,他抱着醫學救國的熱情東渡日本留學,當從電影中看到中國人被日寇砍頭示衆,周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人羣的情景後,內心受到極大的震動,他毅然棄醫從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民衆的靈魂。魯迅通過聆聽內心的聲音,選擇棄醫從文,從而找到了自己的人生定位,找到了最真實的自己。

聆聽心的寄語,發現最精彩的自己。不要把別人的夢想當成自己的夢想,不要用別人的標準來衡量自己的人生。生命的意義,在於傾聽自己內心的聲音,做最精彩的自己。曾屢屢失敗的李娜,面對年齡大、挫折多的現實,她沒有聽從別人的勸說,放棄或改行,而是傾聽自己內心的聲音,以無以倫比的勇氣努力拼搏,最終贏得了網球比賽的大滿貫,被人們譽爲“網球女王”。李娜的經歷告訴我們,不用在乎別人怎麼說,只需聽從自己的內心,把每一次失敗踩在腳下,就能做最精彩的自己。

聆聽心的寄語,發現最努力的自己。當你靜心聆聽自己內心時,你會爲自己的不斷進步成長而欣慰,當然你也會爲自己的失敗和不足而不斷鞭策、激勵自己。聆聽自己內心的目標,併爲了這個目標而不斷的努力、不斷的前進。送水女工鄭玉俠,未讀完國中就輟學打工,可她心裏一直有一個書法夢,於是她邊打工邊讀書練習書法。她爲了心中的目標,努力了三十多年,堅持了三十多年,最終得到人們的認可和讚譽。她的經歷告訴我們,聆聽內心的聲音,將會不斷地提醒我們自己的目標是什麼,激勵我們朝着心中的目標前行,爲了目標而不斷努力,發現最努力的自己。

但我們卻經常會矇蔽自己的內心,去尋找或去追求那其實根本不是自己想要的東西。爲了自以爲的成功,不再聆聽心的寄語;爲了自以爲的榮耀,不再聆聽心的寄語;爲了自以爲的光明,不再聆聽心的寄語,這終會使我們迷失自我……

朋友,請靜下心來聆聽心的寄語吧!讓我們更加快樂、更加睿智、更加坦誠的面對生活。

寄語的作文 篇3

親愛的同學們:

你們好!新學期就要開始了,李老師有些話相對大家說:

播種一個信念,收穫一個行動;

播種一個行動,收穫一個習慣;

播種一個習慣,收穫一個姓格;

播種一個姓格,收穫一個命運,新學期寄語500字作文。

同學們,新學期正值收穫的季節,讓我們也好好播種,好好把握吧!相信大家會播種多彩的希望,收穫滿滿的幸福。

學業進步,貴在自覺。希望大家在老師的指引下,繼續培養良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,學校同樣有一些規矩和要求。大家要自覺遵守國小生守則和學校的一日常規,自覺養成良好習慣。

寄語的作文 篇4

望着那顆金黃的水果糖,總有一股暖流遍經全身。每當此時,我彷彿又回到了那個灰暗的下午,收穫着一位老師給予我的青春寄語,如一道溫暖的光,驅散了心中的寒。

那個下午,緊張與期待並存。面對即將到來的體育考試,在教室的我如坐鍼氈,心中卻有興奮之感。兩個多月的刻苦訓練,訓練場上的揮汗如雨,不正是爲了這一天嗎?我信心滿滿地走下樓,卻難掩心中的忐忑。

到了引體向上的.杆前,排着受試的隊伍,看着前方的同學一個個減少,我摸拳擦掌。太陽不知何時藏入了雲的背後,風呼呼地颳着,讓我感受到深秋的寒意。

那個下午,失落卻又不甘。不記得周邊同學的加油聲,也憶不起接下來的長跑的感受。只記得當我無力地摔下引體杆時,體育老師報出了慘淡的成績,冰冷又刺耳,深深扎進了我的內心。面對圍來關心我的同學,嘴上硬說着沒事,擠出一絲淒涼的笑。

天似乎黑了,只有幾點光斑時明時暗,如即將斷電的燈泡,不知何時會熄滅。

那個下午,重燃勇氣與希望。坐在長凳上,無力地攤着痠疼的手,仍由身體哭泣。我多希望能有一位知己,可以任我傾吐酸楚。可是,等了許久,終是孤身一人。

突然,一顆金黃色的水果糖闖入了我的視線。我擡頭,發現歷史老師不知何時來到了我面前。她微笑着,手中託着糖,彎下腰,親切地說:

“考完了吧?來,吃顆糖補充體力。加油!”

沒有無力的安慰,也沒有華麗的語句,但正是這無意中的寄語,似一位萍水相逢的好友的平常的鼓勵,如一道光芒,重燃了我的信心,點亮了本是灰暗的青春。

淚水在眼眶中打轉。她是不知道我的,卻又如此瞭解我。積聚的淚終於落下,掩面痛哭,收穫着青春中的感動。

看過的花花草草大都淡忘如薄煙了,卻有在那個下午無意間收穫的寄語如貝殼中的珍珠未曾傷及。好似冰冷地窖中一絲溫暖的光,不足以照亮整個世界,卻足以溫暖一顆人心。

緊握着那承載着溫情的水果糖,小心地放在桌前,當我心灰意冷時,只需稍一擡頭,便能看到那來自一位老師的青春贈禮,給予我信心與勇氣。

寄語的作文 篇5

流年似水,桃符更新。伴隨着新春的第一縷曙光,我們滿懷着希望迎來了充滿生機與希望的20xx年。值此辭舊迎新之際,我們蒙五班的兩位老師向一直關心支持我們工作的上級領導表示深深的感謝!向一年來艱苦奮鬥在幼兒園工作的全體姐妹道一聲大家辛苦了!向支持與信任我們的家長表示衷心的感謝!願可愛的小朋友們在虎年裏本領多多、身體棒棒!

新的一年向我們走來,我們總是百感交集、思緒萬千。

這一年,我們大家一起親眼目睹了幼兒園的發展歷程,我們收穫了許多快樂,積累了許多的教育經驗;我們一起發生了多少有趣的故事、又面臨了多少突如其來的困難;又有多少難以忘懷的辛酸,總有一種力量讓我們大家邁開腳步戰勝了困難,迎來了新的希望,時光總有一些追憶讓我們爲之感動。

回憶起點點滴滴,往事歷歷在目,卻又彷彿在打開塵封已久的日記。這一年雖走來不易,我們仍然感恩和自豪。風雨兼程的路上,我們無法留住時光,我們不會失去記憶,我們不能停止在對歲月的依依不捨。

寄語的作文 篇6

有人說,這時代的青春已疲憊,青春的風帆撐不開花的年齡,還載着不盡的沉壓與苦悶的拖累。

有人說,青春不只是現在的你我,它無謂時代颶風暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之後積聚的偉力。

時間的飛輪轉在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一併載入列車,在生命之春、在人生的花季風馳電掣般前駛。

年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;爲何貪圖那恬靜,爲何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,爲何要誠服於風霜?

該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恆的青春。

如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚鞭,不貪求所謂解脫,青年啊

你我便把持了永久的人生。

時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發你的光,散你的熱。

青年勇敢去吧,揚起生活的風帆,做自己的舵手,青春的偉力爲你保駕護航。

在海的那邊,千帆競渡,百舸爭遊,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風般飛馳。

在你用勇氣與力量挑戰了一切之後,你會說:

我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。

我們擁有永恆的人生。

寄語的作文 篇7

有一個人,她永遠佔據在你心裏最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!“母親節,我們該爲母親做點什麼?”已成做兒女的心願。母親、母親節正在成爲我們現代生活中最熱門、最溫暖的話題。我們感謝母親賦予我們生命,感謝她教我們成長,感謝她讓我們感受到一份至純至愛的人間親情,感謝她讓我體會這人世間的各種燦爛與美麗。

母親,從來是大家最溫暖、最樂於談論的話題。然而平日因爲忙碌或是粗心,也許我們忽略了對母親的問候和關心,把醇醇的母愛當成了天經地義。

在即將來臨的5月的第二個星期天,這個屬於我們母親的節日裏,你會爲母親做點什麼?你會用什麼方式來給母親祝賀節日?

讓我們爲母親換個形象;去一次時尚餐廳吧,也讓母親感受現代生活的幸福和兒女對母親的關愛吧!讓我們的母親在年輕一次。。

寄語的作文 篇8

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

年年清明,今又清明。聽着街上賣冥幣的小販大呼小叫,看着那些爲祭故人而買冥幣的男女你來他往。我的心中也不由生出一種異樣的感覺。

爲祖先上墳,供祭,那是我們中華民族一直以來的忠孝傳統。我想,我們每個人一定都在用行動繼承着這個優良美德。我是一個從小就很不幸的人,在六七歲剛記事時,生母就因病去世了。從那時起,一種擺不脫,甩不掉的痛苦就一直陪伴着我們這些可憐的兄弟姐妹。清明節上墳,這是我從小就常常做的事情。

記得在我還很小的時候,就跟着父親去上墳。每次,父親總是肩抗着鐵鍬,手提着祭品。我呢,就活蹦亂跳地跟在他的身後。到了墳頭,父親東一片,西一片地擺放着供品,我就跟來跟去,當父親用火柴點燃那些紙錢冥幣時,我就收尋着地裏的野草樹枝往火上加,那時,父親總是用眼神梢梢的對我一瞪,輕輕的把我拉到一邊,我就知道父親是在阻止我那樣做。我就會悄悄的躲到一邊,默默地看着他用同樣的程序逐個擺祭完每個墓穴,然後,他把放祭品的竹籃往鍬把上一套,示意我過去,就這樣,他一邊抗着鐵鍬,一邊緊緊的握着我的小手,一路無言。那時候,我不知道問哪個墓穴是媽媽,那個是爺爺,哪個是奶奶,只知道瞎蹦亂跑。後來,我到十幾歲時,生母在我心中的思念更是加重,我開始懂得了清明掃墓的意義,兒時的那種愚樂在這天已經蕩然無存。

我清楚地記得,那一年的清明,不知道什麼原因,父親顯的特別不高興。快到中午時他同樣招呼我去和他一起上墳去。望着他一臉的肅穆,腳步十分的沉重,我不敢與他多言,到了墳地,他破天荒的第一次對我說,孩子,你看,這個墓穴是你媽媽的,那個是你爺爺的,那個是你奶奶的。照例,一切程序完成後,我走在前,準備回家了,猛一回頭,卻發現父親楞楞的站在生母的墓前,晶瑩的淚水溢滿了眼眶。我的心不由爲之深深一振,啊,親愛的父親,你肩上有山一樣的重負,胸中有海樣多的痛苦,而我們這些無用的兒女卻不能爲你減輕絲毫。以前,我只知道埋怨自己的命不好,恨自己的母親撇下我,可從來沒有想過,其實,最最難過的,還是我那恩重如山的父親。

今天,父親也離我而去二十年了。然而,每到此時,我對他的那種思念卻還是真真切切。的確,我的父親是偉大的,在我的心靈中,父親是正直,善良,友好而又勇敢的楷模。從我懂事起,他就一直教導我,做人要正派,做事要利落,寬容待人,嚴以律己。當我遭遇失敗時,我會想起父親要我學會堅強。當我感覺苦悶時,父親會告訴我學會樂觀。當我因煩事失去生活信心時,父親會嚴肅提醒我珍惜生命,熱愛生活。總之,父親在我心中留心下了永遠閃光不滅的豐碑。他將一直鼓勵我到自己生命的終點。

親愛的父親,我會一直懷念你到永遠。

寄語的作文 篇9

從小到大,就一直喜歡雨,它恬靜,默然、純淨,把最好的一面留給人們,把殘留的污垢留給自己。

——題記

微風伴隨着淅瀝的雨兒,輕敲窗櫺,輕柔而舒緩,雨巷的心跳在耳邊縈繞回響,淡香、清愁,沒有陽光,沒有生機,也沒有活力,寂寞而悠長,我輕嗅着淡香,走進生命的恬淡,托起雨兒滑落的寄語。

我的思緒凌亂、凌亂,風吹亂了我的衣服,更吹散了我的心,孤單,悽清,揮之不去,更使我的心情黯然憂傷,也許是蒼天憐悲人,派可愛的小雨兒來憐惜我,勸我別難過,安慰我,我知道它是柔情的,用它那絲絲的寄情雨點,淋着,淋着,感化我的一切,那是多麼浪漫的詩意。

細雨如綢,雨中漫步的情侶,因爲你這個小精靈,依偎在傘下,聽雨滴的聲音,看雨落的風景,記錄着一起於雨下的甜蜜,有了雨兒的淡然朦朧的襯托,傘下顯得更加的神祕,雨聲淹沒了竊竊私語,這大自然原生態的美告訴我:那噠噠的馬蹄聲不再是美麗的錯誤。

置身雨中,恍然若夢,佇立落花成冢的雨巷,看盡多少過客來往,讀過多少悲歡離合,讓揮動的手,在雨中飄蕩,不要驚醒楊柳岸那些往事,化作一縷輕煙已消失在遠方,莫懷念,寄情的雨兒早已把淡淡的相思帶向遠方,看到那濛濛的深深的毛毛雨,便愛上了,誰能說夢中雨季,爲誰獨留?它是屬於大家,淨化你的心境、淡化你的煩惱。

雨是柔弱,是世上最輕靈的,它近在咫尺卻又遠在天涯,雨兒也是有靈性的,聽她的聲音,感受她的氣息,卻又難以猜透她的心。

寄情的雨兒在嘀嗒的曲子裏聲音清脆、柔和、動聽,像蜻蜓點水般留下了蔓延開來的漣漪,這美麗的雨的印記,是永遠抹不掉的相思,慢慢播向遠方,希望能與你永遠相伴,讀懂我內心最深處的獨白,在人生路上,追尋理想的蹤跡,感悟人生的真諦。

寄語的作文 篇10

時間像一條永不停息的小河,匆匆地,悄悄地從身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆茫茫地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。在這個辭舊迎新的日子裏。我們應該做些什麼呢?

在新的一年裏,我們應該更刻苦學習。取得更優異的成績。我們要改掉馬馬虎虎的壞習慣,不再做一個“粗心大意”人。我們還要加強運動,讓一頭“大肥豬 ”轉變成靈巧的“ 猴子”。我們一定要嚴格要求自己,上課時認真的聽講,積極發言,上課不做小動作。

朋友們,舊的一年向我們走來了!願你抱着平安,擁着健康,端着幸福,攜着快樂,摟着溫馨,帶着甜蜜, 牽着財運, 拽着吉祥,邁入新年,快樂度過,每一天!

朋友們,祝你們在新的一年裏快快樂樂熱熱鬧鬧,樂樂呵呵,新年的彩色亮不遜色!

標籤:十篇 寄語