國防教育作文常用(3篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國防教育作文3篇，歡迎大家分享。

國防教育作文 篇1

今天是軍訓的第二天。早晨，睜開惺忪的睡眼，聽着窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧，水泥地上是大大小小的水窪，空氣中散發着泥土的清香。

經過昨天的磨鍊和休整，今天早晨，每一位同學都顯得更加精神抖擻。“老師，早上好！”一句句問候開啓了美好的一天。

“稍息，立正，跨步，立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起，軍訓開始了。首先，還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊，開始了軍姿練習。“兩腳跟靠攏，兩腳尖分開約60°，雙手緊貼於大腿外側，擡頭挺胸收腹。”一句句叮囑，一遍遍糾正，只是爲了讓我們的軍姿站得更加規範正確。時間從指尖流過，從腳尖流過……轉眼間，已經過了十幾分鍾，膝蓋稍稍有些疼痛，腳後跟也有些疼痛，但我仍一動不動，忍受着，堅持着。每當我有些堅持不住時，都會在心裏暗暗的對自己：“Go，Go，Go，加油，加油，加油……你是最棒的，你可以的！”時間一分一秒的過去了，終於可以休息了，我默默地豎起了大拇指爲自己打了一個大大的贊。

天終於放晴了，擡頭望去，一塊晶瑩剔透的藍天，似一張絲綢手帕，藍天上停留着一片又一片細碎而潔白的雲塊兒，像刺繡的`一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來，操場上印滿了大大小小的粼粼光斑，時不時還有陣陣涼風，使人頭腦清醒，心情舒暢。

今天學習的是脫帽與戴帽。脫帽共分爲4步，第一步雙手扶於帽檐，第二步順勢摘下帽子，第三步左拉右推，將帽子放於左手小臂上，第四步立正站好。戴帽共分爲5步，與脫帽的動作相反，只是多了一個翻帽的動作。

時間可真快呀，轉眼間，又要放學了。雖然每天放學都汗流浹背，但卻收穫滿滿。

“老師，再見！”美好而辛苦的一天，在一句再見聲中結束了。願時光不負努力，加油！

國防教育作文 篇2

短短几天國防教育似一次長跑，起跑，奔跑，到達終點。起點不就是終點嗎？但我們已不再是起跑的我們，至少不完全是了。——題記

起點

“不要這麼懶散，兩腳分開六十度，腰打直……”教官在我們到操場不到半小時便這麼要求。

現在時值中午，太陽毫不留情地炙烤着操場，包括操場上的我們，仔細看遠處，還會瞅到騰騰熱浪飛揚，沒有鳴蟬長吟，沒有蜻蜓飛舞，一切都打着蔫，——除了操場上強撐的我們。

兩腳分開、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學們有沒有這樣訓練過，反正我是沒有。短短五分鐘站得何其煎熬，汗一滴一滴地打在地面；熱，累，是我此時此刻唯一的感想。

奔跑

這時的我們，已經逐漸習慣了國防教育生活。迎着初升如蛋黃般的'太陽，如拔地而起的一棵棵小樹，我們挺立着。偶有人動彈，便懲罰性地加站立時間——倒也沒人抱怨，站得久了也就麻木了，我們全然沒了時間性的限制，放開來說，跳出時間這個框框，即是站立的永恆。

軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺中，這些動作已經被我們所學會，這時再想想剛開始訓練的我們，未免覺得當時有些可笑：站個軍姿都累得慌，以前我怎麼這麼嬌呢？

“解散！”教官一聲令下。

頃刻間，方纔訓練時緊張的氣氛便也沒了，喝水的喝水，玩鬧的玩鬧，一派輕快的調調；那滿地的“躺屍”更是引人注目，橫七豎八地或仰或趴，女生便再也不注意什麼形象了，在眼下這種特殊時期，必然也是以舒服爲主的。

“集合！”又是一聲令下。

這下子，無論坐還是躺着到人，一躍身都起來了，呈現出空前井然秩序，回想初到之時，解散倒乾淨利落，集合時卻都拖拖拉拉，這麼一比，倒使我心中又有了些感觸：這樣看來，國防教育也不只是訓練人的體能，還能改掉一些壞習慣，挺不錯嘛！

終點

操場還是操場，炎陽還是炎陽，我們還是我們，我們卻又不再是我們。

短短几天國防教育，如開始一般，它又將無聲無息地結束了。仍然是在操場，起點與終點重合，可一直奔跑的我們，爲何不一樣了呢？

是因爲國防教育這個過程吧。

我對此有一個特殊的感悟，而它也許便是我們改變的原因，因爲長時間的軍姿站立，我們在炎陽下流汗，學會了忍耐，學會了堅持；因爲長時間反覆訓練，我們在尋找不足，會學了發現不足及時改正；因爲要及時集合，我們以自己的最快速度歸隊，學會了不拖拖沓沓，行動快速且小聲……。

國防教育馬上就要結束了，大家心中有開心、不捨，以及滿腦的新知識、心得和體會。

一切的一切都告訴我們，做任何事，起點和終點只是次要的，過程和心裏的感受，纔是最重要的。

——後記

國防教育作文 篇3

踏上去東方綠洲的旅程，開始我不知道它能帶給我什麼可回來之後，我知道了一些國防知識。知道在戰場中犧牲是無法避免的。知道了什麼是遊艇以及它的構造。親眼目睹了曾經用於作戰中的飛，大炮。

關於遊艇，它的殺傷了可謂巨大。我終於知道爲什麼美國會懼怕這個剛剛發展起來的中國會不會製造遊艇當我站在“航母”的最高處，我就如地上的螞蟻，是那麼渺小，它就如大地一般，將我懷抱。微風吹過，坐落在“航母”上地幾架戰鬥機吸引了我地眼球，雖然它們都不能再使用，雖然它們將永遠停在“航母”上，但它們曾經地戰績我能感受到。

關於大炮。讓我明白自己是那麼淺薄。以前總認爲只要開炮就行，可沒想到小小的大炮竟然需要10個人。“炮後集合，向右看齊，就定位，北偏東，索定目標。”這一個個的專有名詞是我以前根本想不到的。終於明白製造大炮是一件煩瑣的.事，同時使用大炮也是一件麻煩的事。

我們接觸的幾個教官，雖然各個都擁有幽默細胞。可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們爲我國的國防事業是有幫助的。在他們體內流着中華民族的血，他們談及我國的國防事業是熱血沸騰我，作爲一名中學生感受到教官身上的氣息，他們的精神，他們的才華，都應該是我們學習的。

感受到了中國的國防，感受到了中國海，陸。空三軍的魅力與精神，中國軍人的一舉一動，中國軍人的威嚴，我真的震撼了。小的時侯我夢想成爲一名軍人，因爲軍人是那麼英姿颯爽。但我現在不敢再提了。因爲明白了軍人再人們面前展現的只是訓練中的一部分，他們的奉獻比他們收穫更多，更多。

在這兒，我希望向所有軍人致我最崇高的敬意！