幼兒園健康教育簡報集合15篇

在學習、工作、生活中，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。擬起簡報來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的幼兒園健康教育簡報，希望對大家有所幫助。

幼兒園健康教育簡報1

6月份健康教育中，身體健康着重以“飲食和營養衛生教育”爲主題，心理健康着重以“情緒”“勇敢”教育爲主題。

一、身體健康:

以“飲食和營養衛生教育”爲主題開展教育活動（如飲食不過量、飯菜多樣化、按時進餐、不喝生水等良好習慣的培養。）

老師說了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸飲料、不挑食，我們只有營養平衡才能健康成長。

多喝開水可以讓我們減少生病哦。

按時吃飯，不挑食，講衛生的小朋友最可愛。

二、心理健康:

以“勇敢”“情緒”爲主題開展相關教育活動（如願意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事，大膽表達自己的情緒；鼓勵幼兒在學習中遇到困難時，勇敢面對並解決它，對自己要有信心。）

每個人都有情緒，那我們有壞情緒的.時候怎麼去調節？每個人都會有遇到困難的時候，那我們怎麼去面對呢？

老師說我們遇到困難要勇敢面對，找辦法解決，相信自己！

不開心的時候可以跟好朋友聊聊，笑一笑，就不會那麼難過了

身體健康和心理健康缺一不可，願我們的寶貝們身心健康，快樂成長！

幼兒園健康教育簡報2

爲加強幼兒園的規範管理，提高師資隊伍水平建設，同時也爲緩解教師心理壓力，營造和諧愉快的教育環境。在開學前，懷化市芷江縣第二幼兒園組織全體教師進行了培訓學習，並邀請了芷江一中一級心理健康教師田小勤開展教師心理健康專題培訓。

講座中，田小勤以互動小遊戲爲主線，讓老師們通過遊戲活動，關注自己的`心理狀態，有效緩解了自身壓力。她從什麼是心理健康、如何進行心態調整、如何管理好情緒三個方面，通過繪畫、圖片、提問、案例等方式，引導老師們學會如何保持樂觀的心態，如何提升自我。通過講座，讓老師們學會微笑、學會寬容、學會感恩，保持樂觀積極的心態，提升自我，享受幼兒教師的幸福人生。

最後，老師們在身心放鬆的環境中，自由充分表達出了自己的內心感受與真實想法。

道阻且長，行則將至。芷江二幼的全體老師將會用更有溫度的愛、更專業的知識，點亮孩子們的童年，以積極、快樂、愉悅的心態，投入到新學期的工作中。

幼兒園健康教育簡報3

心理健康教育是幼兒教育的重要內容，是幼兒身心健康發展的需求。幼兒階段是培養健康心理的重要基礎階段，其良好的教育質量對於幼兒形成良好的性格和健康的心理具有舉足輕重的作用。爲了提高幼兒的心理素質，我園進行了幼兒心理健康教育主題活動。

那麼，什麼纔是孩子心理健康的目標呢？

一、使幼兒具有良好的.自我意識。增強自我調控、承受挫折、適應環境的能力。提高自信心，培養幼兒的獨立性和堅持性。

二、培養幼兒積極、樂觀、開朗的性格。

三、培養幼兒的交往能力和關愛他人的品格。不僅學會關心自己、愛護自己，更要同情他人，關心和幫助他人。

四、培養幼兒廣泛的興趣，保持幼兒的好奇心，激發其求知慾，訓練幼兒的思維，開發幼兒的智能和創造性。

對有心理行爲問題的幼兒給予科學有效的心理輔導，對有可能出現的問題要及早進行心理教育，防止問題的發生

促進家長和教師保持良好、積極、健康的心態，促使其更新教育觀念，提高他們的心理健康水平。

幼兒的心理健康不僅關係到幼兒身體的正常發育，而且關係到幼兒今後的人生走向。

在教育過程中應重視幼兒的心理健康教育，加強幼兒心理健康的教育工作，密切聯繫家園，共同採取行動，消除幼兒心理健康障礙，促進幼兒健康成長。

幼兒園健康教育簡報4

爲迎接第xx個“全國愛眼日”的到來，培養幼兒愛眼、護眼的'好習慣。5月30日，新疆生產建設兵團第五師九團幼兒園開展了以“呵護眼睛，從小做起”爲主題的愛眼護眼系列活動。

此次活動通過兒歌、故事、遊戲等多種形式，讓幼兒瞭解眼睛的作用，掌握如何保護自己的眼睛的相關知識。並通過放愛眼護眼科普幻燈片，幫助幼兒糾正不良姿勢，講解少看電視、少玩電腦、不用髒手揉眼睛、做眼保健操等各種保護眼睛的方法。

通過本次活動，幼兒更深刻得認識到了眼睛的重要性，掌握了保護眼睛的方法，增強了幼兒自覺愛眼護眼意識。

幼兒園健康教育簡報5

爲進一步加強教師的心理健康教育，提升教師職業道德修養，激發工作熱情和積極性，增強教師職業的幸福感。4月15日，九龍新城幼兒園在三樓音體室開展專項心理健康教育培訓活動，全體教師參加。

培訓活動中，保健醫生詹淑春從什麼是心理健康、如何進行心態調整、如何管理好情緒，以圖片、案例等方式教老師們如何保持樂觀的心態，如何提升自我。讓老師們保持童心，樂於助人，學會微笑、學會寬容、學會放棄、學會感恩、保持樂觀積極的心態，提升自我，享受幼兒教師的幸福人生。

1，運動調節

人體在運動過程中會使心率加快，促進血液循環，在這種狀態下大腦會興奮，從而情緒變好。

2，閱讀調節

閱讀可以有效提高注意力，當注意力高度集中時情緒就會安定下來，忘卻煩惱。

3，飲食調節

碳水化合物具有鎮定作用，它可以刺激大腦產生具有鎮定和遲緩作用的神經介質，因此通過飲食可以緩解焦慮或煩躁的情緒。

此次培訓活動，讓教師們學會正確釋放壓力的'方法，進一步促進了教師身心和諧發展，爲構建溫馨和諧的教育環境，體驗幼兒教育工作的幸福感打下有力的基礎。

幼兒園健康教育簡報6

眼睛是人體重要的器官，是心靈的窗口。三月是預防近視宣傳月，爲進一步增強幼兒愛眼、護眼意識，幫助幼兒進一步瞭解眼睛的重要性，養成良好的用眼、護眼習慣，幼兒園開展了預防近視教育系列宣傳活動。

幼兒園通過微信羣轉發《預防近視告家長書》等形式，大力宣傳用眼健康知識。老師們根據幼兒的年齡特點，運用生動有趣的圖片及PPT，有針對性地給孩子們開展了保護眼睛的系列活動，知道了保護眼睛的方法和重要性。幼兒園還邀請已經畢業的哥哥姐姐返園教大班小朋友們學做眼保健操，讓即將步入國小的孩子們深刻地瞭解到保護眼睛的重要性。幼兒園定期開展健康視力檢查。通過篩查，發現有視力異常的`幼兒，及時告知家長並督促家長帶孩子去醫院就診，有針對性地開展視力矯正，通過篩查和及時複診，使幼兒的視力得到有效地矯治。

通過此次活動開展，孩子們瞭解了保護眼睛的重要性，增強了愛眼護眼的意識，提高了用眼保健衛生的認識，養成了良好的愛眼護眼、預防近視的習慣。幼兒園將繼續提高對幼兒愛眼護眼、預防近視工作的重視和關注，持之以恆地做好近視防護工作，讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來！

幼兒園健康教育簡報7

爲進一步增強幼兒科學用眼的意識，形成良好的用眼習慣，促進幼兒健康成長，3月17日，六一幼兒園本部開展“共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”爲主題的預防近視活動。

活動中，保健醫生劉徵根據幼兒年齡特點，通過視頻、圖片、律動等多種形式開展集體教育，用生動形象的語言爲幼兒講解近視形成的原因和眼睛的`重要性，以及如何保護眼睛、預防近視，並和孩子們一起做眼保健操，讓幼兒在用眼後學會如何放鬆調節。

園方表示，通過本次預防近視主題活動的開展，幼兒們瞭解到眼睛的作用和重要性，豐富了孩子們愛眼護眼的知識，增強了幼兒保護眼睛、預防近視的意識，幼兒園還將進一步將愛眼護眼滲透到一日活動中，潛移默化地引導孩子們保護眼睛，從而持之以恆地做好近視防護工作。

幼兒園健康教育簡報8

20xx年11月4日上午9：30—12:00，師宗縣教育體育局心理健康管理中心組織了王蕊、柏永勝兩位心理專家到龍慶鄉中心學校進行“心理健康教育”溫暖送教活動，在龍慶中心學校領導的精心籌備裏，在師德福校長的主持下，這次心理健康教育引領活動開展得有聲有色。

參加此次活動的人員有：龍慶中心學校全體管理人員、全鄉14所村完小校長、政教主任、安全員以及全鄉所有國小班主任。首先，由師宗縣心理健康管理中心主任王蕊老師爲老師們分享主題爲“關愛學生守護成長”的心理健康教育講座。王老師分別從“中國小校園心理危機預防和干預的角度”以“什麼是特殊學生? ”、“什麼是心理危機? ”、“如何識別心理危機? ”、“如何幫助特殊學生度過心理危機? ”、“如何建立中國小心理危機預警機制?”五個問題爲切入點，循序漸進地爲老師們呈現了一場如細雨春風般的心理健康教育的引領的精神大餐。

其次，是由師宗心理專家柏永勝老師爲老師們帶來主題爲：“用心引領細心陪伴”之“中國小如何開展心理健康教育”的實操經驗分享與指導。柏老師分別從“學校開展心理教育的重要性”、 “學校心理健康教育體系的建構”、“學校心理健康狀況診斷與輔導”三大方面入手，先理論後實踐，以詳實的.案例、形象生動的思維導圖深入淺出地爲老師們演示了“中國小如何開展心理健康教育”的整體構建和工作中的分層管理與細緻入微的心心理健康教育，真正體現了心理教育的愛心、細心與心理科學相結合的管理與干預的特殊性。

老師們開開心心參與活動，全神貫注地聽，積極舉手回答問題，認真記錄、思考，他們在體驗中感悟、在分享中學習與成長。

通過兩位專家的精彩分享，家長師德福校長畫龍點睛的總結，讓參會的100多位教師真正品嚐了心理健康教育之大餐。

此次心理健康教育送教等活動，讓我們貧困山區學校享受到了優質的心理健康教育資源，把實事辦好、把好事辦實，促進未成年人健康、陽光成長。這就是心理健康管理中心的初心。

正如王蕊老師結束語所說，心理健康教育工作“若水之育，潤澤無聲，讓思想與思想融通，讓情感與情感共鳴，讓生命與生命更近，讓靈魂與靈魂共振……”

幼兒園健康教育簡報9

20xx年5月14日上午，厚街醫院的醫護人員來到了愛丁寶貝幼兒園，爲全園幼兒進行健康體檢。

看！醫生們耐心、細緻地對孩子們進行體格發育測量、心肺和血常規及視力屈光度、口腔等檢查；

瞧！孩子們都非常配合並勇敢的伸出小手配合醫生們扎手指進行血常規檢查，醫生對孩子們的表現都伸出了大拇指。

在體檢過程中，老師和醫生們用鼓勵、表揚的方式給予孩子們心理疏導，積極營造輕鬆的體檢氛圍，孩子們都表現得特別勇敢，都能按照老師的要求，有序的'進行檢查，使各項檢查工作順利完成！

通過這次體檢活動的開展，讓家長、教師及時瞭解孩子身體健康狀況，共同促進孩子們的健康成長。

幼兒園健康教育簡報10

春季是“水痘”傳染性疾病的高發季節。爲了有效預防“水痘”傳染病的發生，切實加強傳染病的防治工作，基諾幼兒園組織院內保健醫生對家長開展水痘病預防知識講座。

一是加強宣傳，落實檢查。充分利用發放宣傳單、國旗下講話、班會等多種形式進行水痘預防知識的宣傳。

二是貫徹執行“預防爲主，分級控制，依法強制，及時處置，分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合，分層管理，層層負責”的處置原則，務實、高效、有序地預防和控制水痘蔓延。

三是加強每天入園幼兒的晨檢及午檢工作，一旦發現有水痘疑似病例，及時上報，並對幼兒所在班級和宿舍進行嚴格消毒，密切關注，並強調學生早早預防，避免接觸水痘患者。及時聯繫家長，做好隔離、治療工作，並做好疫情報告。

四是加強宿舍和食堂的通風消毒工作，以及衛生情況。週五學生放學，要求學生放假回家後嚴禁走村入戶。同時，教育學生要養成良好的`衛生習慣，做到勤洗手、勤喝水、勤開窗通風，加強體育鍛煉，增強抵抗能力。

安全無小事，責任重於泰山。預防水痘，要從“我”做起。希望通過預防水痘病的宣傳，讓師生和家長進一步瞭解相關的知識，嚴格做到預防和控制，確保師生及家長身心健康，促進學生健康成長。

幼兒園健康教育簡報11

爲了幫助幼兒更好的調節自己的情緒，樹立樂觀向上、健康陽光的積極心態，xxxx年4月12日，華陰市城關實驗幼兒園開展了心理健康教育活動。

此次活動由城關實驗幼兒園汪格格老師主講。首先，汪老師拋出問題，“你與媽媽都發生過哪些不愉快的事情？”小朋友們紛紛回想起自己與媽媽發生的那些不開心的事情，露出了羞澀的表情。隨後，她爲我們分享了一個繪本故事《我討厭媽媽》，用動情的語言向我們講述了小兔子和它的媽媽之間的故事，汪老師一句句深刻的話語深深吸引着孩子們。最後，在馬偉欣老師的引導下，孩子們爭先恐後的說出了自己要爲媽媽做的事情，以表達自己對媽媽的愛。孩子們精彩的回答，充分體現了此次活動的'意義。

通過此次活動的開展，培養了幼兒調節情緒的能力。同時孩子們學會了表達自己對媽媽的愛，讓“愛的種子”灑在他們的心靈。

幼兒園健康教育簡報12

隨着時代的發展，社會中不僅僅需要智商高的人才，心理健康也同樣重要。兒童時期是培養健康心理的黃金時代，各種習慣和行爲模式，都在這時奠定基礎，如果有一個好的開始，將來可使孩子們的品德智力得到健康的`發展;如果在此時忽略了孩子的心理衛生，那麼，希望孩子成人後有健全的人格和健康的心理，就比較困難，甚至是不太可能的了。所以說兒童時期的心理健康是非常重要的，因此，窯灣鎮中心幼兒園幼兒園在20xx年3月24日開展了幼兒心理健康教育活動。

活動中小班級部通過開展《寶寶笑了》引導幼兒學習用語言表達感受，用適當的方式表達自己的情緒；中班級部通過開展《好孩子不任性》引導幼兒初步學習正確的方式排解不開心的情緒，養成積極樂觀的生活態度；大班級部通過開展《高興和生氣》引導孩子在遊戲中認識日常生活中高興和生氣的表情。

通過這次活動，小朋友們都知道了要時時刻刻做一個開心、快樂的小朋友，與人交往坦誠、隨和，不掩飾自己的喜怒哀樂，樂意接受別人的意見，遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放，不淤積心裏。

幼兒園健康教育簡報13

20xx年4月是我國第XX個“愛國衛生月”。爲發揚愛國衛生運動優良傳統，推動大家養成並踐行“文明健康、綠色環保”的生活方式，角峪鎮中心幼兒園從小事做起，從大家做起，開展了一系列愛國衛生月活動。

各班教師根據幼兒年齡特點，利用教育活動的時間，用圖片、視頻和圖畫書等形式開展了愛國衛生月主題教育活動。孩子們在愉悅的氛圍中，養成了勤洗手、常漱口、節約糧食光盤行動、科學佩戴口罩等良好的生活習慣以及愛國衛生、春季保健小常識。

一、垃圾分類我能行

孩子們通過學習垃圾分類知道了什麼是廚餘垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。從而培養了孩子們講衛生的好習慣，提高了孩子的抵抗力，孩子們也明白了講衛生的重要性。

二、愛衛行動

當四月的暖風緩緩吹來，小朋友們在老師和家長們的帶領下參加了愛衛行動，如：掃地、擦桌子、疊被子、倒垃圾等，這些活動不僅可以使孩子掌握一定的勞動技能，還會養成勤勞的好習慣。

三、綠色環保

愛護環境人人有責是人類永恆不變的主題，只有加強環境保護，才能共享美麗家園。倡導家長和孩子們綠色出行，保護環境的意識，應該從小做起，從身邊小事做起，從撿垃圾做起。幼兒在親自實踐中養成了熱愛勞動、珍惜勞動成果的`好習慣，同時也培養了幼兒從小愛護環境，從身邊小事做起的優良品質，真正成爲了一名小小愛衛行動者。

四、講衛生勤洗手

洗手是所有人每天都要做的事，但在各種細菌滋生繁衍的春季、在手足口病菌蔓延的特殊時期，養成勤洗手的好習慣尤爲重要。下面我們一起來學習一下正確的洗手姿勢吧！

五、光盤行動

勤儉節約、愛惜糧食是中華民族傳統美德。愛國衛生月來臨之際，小朋友們紛紛開始參與“光盤行動，不負食光”行動中，爭做光盤小衛士！

愛國衛生人人蔘與，疫情防控人人有責，健康生活人人共享。通過愛國衛生月系列活動，引導幼兒做力所能及的事情，培養幼兒熱愛勞動、愛護環境的理念，增強幼兒的衛生意識，養成良好的生活衛生習慣。幼兒園將繼續大力開展愛國衛生運動，立足實際，以高標準、嚴要求持續推進環境衛生綜合整治行動，全力打造乾淨、整潔、有序的衛生環境，堅決守護好全園師幼的生命安全，爲孩子的健康成長保駕護航

幼兒園健康教育簡報14

20xx年4月是全國第XX個愛國衛生月，資溪縣幼兒園以“八揚八治”深化作風建設活動爲契機，開展了愛國衛生月系列活動，大力弘揚愛國衛生的優良傳統，全面提升師幼健康素養水平，推動形成健康、綠色環保生活方式，創造整潔、舒適的生活環境。

資溪縣幼兒園組織全園教職工召開愛國衛生月動員大會，統一思想，提高認識，全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。

充分利用愛國衛生月的契機，開展大掃除、清死角的活動，全力打造精益環境。並且在各班級開展主題宣教活動，向小朋友們進行健康知識的宣傳，並鼓勵幼兒動手勞動，讓孩子們在掌握基本勞動技能的.同時，養成良好的衛生習慣和生活方式。

在鳥語花香的季節裏，資溪縣幼兒園裏處處充滿生機和活力，全體師幼在“文明健康、綠色環保”的愛國衛生月裏，用實際行動美化了園所環境，提高衛生意識和防護能力，提升了文明素養。

幼兒園健康教育簡報15

秋冬季氣溫驟降，室內外溫差大，幼兒抵抗力低下，是傳染病的高發季節，爲了增強教職工對秋冬季傳染病的防控意識，有效預防傳染病的發生。10月13日下午，納家戶幼兒園保健老師爲該園教職工們進行了“秋冬季傳染病防控知識”的培訓。

培訓中，保健老師向大家介紹了手足口病、水痘、流感、風疹、麻疹、流行性腮腺炎等常見傳染性疾病的潛伏期、傳染源、傳播途徑、易感性、臨牀表現、如何識別、流行特徵等，並就如何預防和控制這些傳染性疾病做了詳細的講解。同時保健老師對如何預防秋冬季傳染病的方法與教師們進行了互動，並作了具體的指導，還特別強調：平時應注意個人衛生，勤洗手，吃熟食；經常開窗通風，保持空氣流暢；注意保暖、注意休息；加強體育鍛煉；注射流感疫苗等，給老師們提出了一些切實有效的.預防建議。

通過此次培訓，幼兒園教職工們對常見的傳染病有了新的認識，同時也提高了她們對傳染病的預防意識，掌握了必要、實效的預防措施，普及了傳染病的防控知識，爲控制傳染病的發生起到了良好作用。