幼兒園母親節教育隨筆

在學習、工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕鬆。經典的隨筆都有哪些？下面是小編爲大家收集的幼兒園母親節教育隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園母親節教育隨筆1

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”一首《遊子吟》道出了所有母親的心聲。中國禮儀以“孝”爲先，母愛偉大，母愛無私，在母親節到來之際，我想通過一些簡單的小活動來增進孩子們對母愛的理解，培養他們從小孝敬父母的理念。

5月12號母親節，我問孩子們知不知道今天是什麼日子，他們紛紛搖頭，看他們一臉無知的樣子，便告訴他們今天是母親節，孩子們一聽，很是高興，他們的第一反應就是對我說：“老師，祝您節日快樂！”趁熱打鐵，我問孩子們有什麼計劃，要不要給自己的媽媽準備什麼樣的驚喜。這時教室裏頓時像炸開了鍋似的，孩子們紛紛發表着自己的看法。“老師，我想晚上回家給媽媽洗腳，然後對媽媽說一句‘媽媽，你辛苦了’”，“老師老師，我想給媽媽畫一幅畫，畫上有媽媽，爸爸還有我，讓媽媽看到幸福。”，“老師，我要給媽媽疊一顆心，畫上笑臉，祝媽媽每天都開開心心的”。孩子們衆說紛紜。我對孩子們說：“你們的想法都很好，可是你們不要光是在我面前說，回家後一定要做給媽媽，不要讓老師失望。一定要讓媽媽感受到我們的愛，好不好？老師相信你們都是最乖的孩子。”孩子們不約而同的點頭答應我。

第二天上課，我問孩子們有沒有兌現昨天的承諾，孩子們都很驕傲的跟我說他們都做到了，然後媽媽都很高興，誇自己的孩子都長大了，懂事了。我很欣慰。告訴他們：“每個人的媽媽都很偉大，媽媽對自己的孩子的付出都不求回報，就是簡單的希望自己的孩子能夠快快樂樂的健健康康的生活，希望自己的孩子以後能有出息，過的比自己好。小朋友們一定要乖乖聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣，不然媽媽會很傷心的。”他們似懂非懂的點了點頭。

孟子說過“惟孝順父母，可以解憂。”，愛是一切的靈魂，一切因愛而美麗。其實到最後亙古不變地依然是父母對我們的愛。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的'心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛着我的祖國和人民！”懷着感恩的心，詩人艾青他的詩中寫到：“爲什麼我的眼中飽含淚水，因爲我對這片土地愛得深沉。忠孝兩全，以孝爲先。現在的人們總是對國家有着這樣那樣的抱負，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有爲人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那麼從現在起，關心自己的父母，儘可能的爲他們多做些事，做好下一代最好的老師。用自己的行動來感化我班的孩子們。

學會感恩，會讓我們的生活更加美好，讓孩子們從小就體會到感恩的魅力所在。

讓幸福之花開在感恩枝頭！

幼兒園母親節教育隨筆2

再過兩天就是母親節了，作爲語文教師的我突然有了一個想法，現在的學生最不懂得也最不在意的就是感恩。我何不借此機會讓他們去感受一下呢？今天放學之前我試着拋給他們一個問題：回家之後，在母親節那天，對母親說一聲：“媽媽，您辛苦了，節日快樂！”並寫出母親的反應。同學們一下子炸開了鍋。

星期天到校後，我準備用一點時間來檢查這次的作業情況。我想應該先找那些性格比較外向的同學來問。

首先找到曉彬，她說：“我說那句話時，母親正在給我包餃子，等我說完，母親呆呆看着我，突然大笑起來說，謝謝你，我的女兒長大了！我從未這麼激動，母親的笑讓我記憶深刻！”大力又站起來說：“我說了那句話後，母親的臉紅着說，兒子搞講究了，要吃什麼，我給你做！母親紅紅的臉讓我永生難忘！”氣氛上來了，異常熱鬧。小浩搶着說：“我媽媽聽了我的話後，眼眶中噙滿淚水說，我兒子終於開始懂事了！看着媽媽激動的樣子，我想原來媽媽那麼容易滿足！我一定好好學習，報答媽媽！”更讓我想不到的是平時最不愛說話的'小磊也紅着臉站起來了，他說：“非常抱歉，我不好意思沒有對媽媽說那句話，但我下星期一定回家補上！'`我要說，我要說一節自習就這樣很快結束了，最後我對同學們說：“同學們，母親爲我們付出了很多，我們平時關注了她們多少，很少吧，今後我們應該怎麼做？”同學們異口同聲說道：“好好學習，報答母親！”我說：“還要把內心的感激說出來！”......

語文教學除了課本之外，其實現實生活中還有很多的鮮活的素材，只要我們注意觀察，留心生活，把握機會，有時一切盡在掌控之中！

幼兒園母親節教育隨筆3

說實話，作爲一位母親，我很忽略這個節日，因爲母親的愛是無私的、是不求回報的。但是，作爲一名幼兒教師來說，我必須重視這個節日，因爲，每個家長把孩子交到我們手裏，我們就有責任、有義務把愛的信息傳遞給孩子，讓他們變得越來越懂事，學會愛、學會感恩，知道媽媽的辛苦，所以我們必須讓孩子記住這個節日——母親節。

今天下午，我班在做離園活動時，我給孩子講了關於“母親節”的故事，和孩子一一做了溝通，結果很令人滿意。

首先，我神祕的告訴孩子：“小朋友，你們知道這個星期天是什麼節日嗎？”孩子很好奇的看着我。“告訴你們吧！就是你們媽媽的生日——母親節。”“那你們想送給媽媽什麼禮物呢？”孩子們都不約而同地說：“大蛋糕！”“小朋友真棒！那你們和老師一起給媽媽唱首生日歌吧！”在我的帶領下，孩子們用那稚嫩、純真的聲音很投入地唱了起來，那情景好像媽媽就在眼前，特別是杜聞浩小朋友還順溜的用英文唱了起來。歌聲結束後，李枝繁、李嘉欣、李思遠……等好多小朋友都爭先恐後地跑到我跟前，

有的.說，媽媽上班辛苦，給媽媽捶捶背；有的說，給媽媽端洗腳水；有的說，在幼兒園聽話讓媽媽高興等等，活動在又唱又跳的進行中勉強結束了。

這次活動讓我非常感動、也很欣慰，孩子真的懂事了。平時，老師對他們愛心方面的培養得到了驗證，同時，也希望在母親節來臨之際母親去接受孩子這份愛、這份祝福。更祝願所有的母親，節日快樂！

幼兒園母親節教育隨筆4

星期天是母親節，我們想讓孩子記住這一節日，並利用這一節日增進孩子與母親之間的情感，決定讓孩子們爲媽媽製作小禮物，當我把這事告訴孩子們，他們像一隻只快樂的小鳥高興的手舞足蹈，唧唧喳喳的說個不停，因爲孩子們最喜歡的就是動手製作，何況還是爲自己的媽媽製作禮物，孩子們更是高興的不得了。

說幹就幹，我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節的意義，把準備好的材料分給他們，給孩子們講述了製作方法，孩子們就開始動手製作起來，孩子們的認真勁是從來沒有過的。

孩子們的製作是鬱金香，用一張正方形的紙折成，紅紅的花朵，綠綠的花葉，好像孩子們一張張笑臉，漂亮極了，老師們看了都高興的合不攏嘴。我們在紙的一角寫上了“母親節快樂”的.字樣。還給他們佈置了一個小小的任務，送給媽媽後，媽媽說些什麼？星期一回來告訴老師和小朋友。孩子們小心翼翼的捧着心愛的禮物，高高興興地回家了。

週一來到幼兒園，還沒等老師問，孩子們就一隻只開心的小鳥，唧唧喳喳地說開了，這個說；“我送給媽媽，媽媽說我做的真漂亮”。那個說：“我送給媽媽，媽媽說我是好孩子”。就連平時不太喜歡講話的多多也大聲地搶着說：“我也送給媽媽，還說謝謝我呢！“說完還有點自豪地扭了扭頭，這時的孩子們都洋溢在一片歡聲笑語中。

這次活動很有意義，不但增進了親人之間的感情，還發展了孩子們動手操作、動腦想象以及口語表達等各種能力。以後，我們要運用各種節日活動，抓住機會，不失時機的使孩子們的多種能力都得到發展。