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關於安全教育的總結15篇

教育1.2W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編爲大家收集的關於安全教育的總結,希望對大家有所幫助。

關於安全教育的總結15篇

關於安全教育的總結1

一、個人基本情況

劉開順,男,漢族,現年36歲,中共黨員,中學一級教師,教齡13年,2001年8月畢業於雲南廣播電視大學學校漢語言文學專業,20xx年xx月至2013年1月,在中央廣播電視大學大學漢語言文學專業函授學習,成績合格,獲得大學本科學歷。現任後箐中學副校長,主抓學校安全工作,負責制定學校安全工作的各種計劃、方案、職責等,並切實按照相關計劃方案等開展學校安全工作,協助校長做好學校的管理工作。

二、主要工作及開展情況

(一)努力加強理論學習,提高自身政治、業務素質

學校安全工作,事關全校師生生命財產安全,是千家萬戶的幸福保障,牽繫整個平安和諧社會構建。爲此,作爲分管學校安全工作的副校長,我深知自身工作責任的重大。一年來我不斷加強自身的政治、業務學習,學習各級領導部門下發的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識,便於制定各種安全防範措施,應對各種突發性安全事件。

(二)找準自身位置,明確工作職責,理清工作關係

根據學校的分工,我負責分管學校的安全工作。作爲副校長,我知道自身工作處於承上啓下、中間協調、局部管理的工作實質。鑑於此,在工作中,我積極執行上級領導和學校校長做出的決定和決議,將所交辦工作通過認真分析後,分解到學校各處、室、各班主任、各教師具體執行;虛心聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應對思路,及時向校長彙報並提出參考意見。做到不越級,不武斷,從不自行其是。

(三)團結幹事,求真務實,創建良好的工作學習氛圍

學校安全工作是一個龐雜的、系統的、牽涉學校方方面面的工作,所以,團結才能幹事,團結才能出效益,團結才能保平安。在學校安全工作中,我努力團結好所有教職工,經常傾聽他們的呼聲,積極和各處、各室負責人商議日常工作,時常和主要領導溝通。一切以學校實際爲出發點,一切以確保師生安全爲重心,一切以維護學校聲譽爲主旨。

(四)真抓實幹,開拓進取,營造了良好的育人環境

這近一年工作進程中,我們並沒有滿足於學校安全工作的現狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實幹,將學校安全工作全方位的落到實處。

1.及時傳達上級安全會議、文件精神。

我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時佈署,不折不扣加以貫徹落實。

2、建立健全制度,完善安全工作檔案。

根據《雲南省學校安全條例》要求,結合學校實際情況,制定完善安全工作規章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛和安全檢查制度,突發事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度,教育教學設施和生活設施安全管理制度,危險建築物報告與應急處理制度,食品、飲用水、實驗室物品管理制度,衛生防疫和重大傳染病的防治、應急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學生安全注意事項等。

3、廣泛開展安全教育。

學校在每學年開學初,集中開展相關安全教育活動,舉行防震演練、消防演練,對學生進行《中學生日常行爲規範》、《學生違紀處分條例》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,並要求班主任每週利用週會或班會時間開展安全教育並做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會,有教案,有記錄。邀請學校的法制副校長(鄉派出所長)、法制輔導員及片區民警給全校師生開展法制講座,並要求教師上課要清查學生情況,如有缺課的學生,科任教師立即與班主任聯繫,通知學生家長,及時掌握學生動態,避免安全事故發生。

4、加強對學生進行食品衛生安全與傳染病的預防教育。

學校成立了“食品衛生安全與傳染病防治工作”領導小組,積極與衛生防疫部門進行工作聯繫,爭取衛生防疫部門的關心支持和工作指導,對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,積極協助衛生防疫部門做好地方病的宣傳預防和疫苗接種工作。

5、做好“學生平安保險”的宣傳和學生自願投保工作。

秋季學期開學時,經過學校、班主任、科任教師和相關人員的大力宣傳,我校投保率達到95%以上。

6、加強禁毒防艾、森林防火宣傳教育。

我校積極對師生開展禁毒防艾教育,曾被縣政府授予“無毒小區”稱號,近幾年來,雲縣禁毒大隊和鄉派出所的民警曾多次對我校師生舉行禁毒防艾知識講座和禁毒防艾展板活動,通過開展大量的禁毒防艾知識宣傳,我校教職工對防艾知曉率達xx0%,學生對防艾知曉率達xx0%以上。我校對消防安全工作非常重視,制定有《後箐中學消防安全管理制度》、《後箐中學消防安全實施方案》;學校配備有基本滿足需要的消防設備設施;爲加強消防安全,學校要求學生禁止在校園周圍生火,禁止在宿舍裏點蠟燭;我校每年至少開展兩次火災緊急疏散演練和森林防火“五個一”活動;另外學校對師生開展安全用電、用火和用氣教育,並將用電、用火、用氣納入學校安全制度來管理。

7、經常對學生進行防食物中毒、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預防和減少了各項安全事故的發生,進一步使學校的教育教學秩序正常化。

8、聯合相關部門,每月進行一次校園安全大檢查,收繳學生的各種管制刀具和不健康的書刊雜誌,協助相關部門組織的“校園周邊治安環境檢查整治”行動。

9、強化學生“行爲習慣和養成教育”。重點抓了學生文明禮儀教育、養成教育、交通安全教育。

xx、切實抓好學校衛生工作,培養學生講文明、講衛生的良好習慣。 通過以上措施,一年來,我校未出現重大安全事故。

三 廉潔自律,完善自我。

1、認真學習反腐倡廉的文件精神,進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識,做好廉潔自律工作。

2、加強黨風廉政建設,着力提升自我修養。作爲一名黨員幹部,我認真參加學校支部組織的各項政治理論學習、黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規的學習,積極參加黨員組織生活會和民主黨員評議活動,不斷提高對反腐倡廉意義的認識。

3、認真學習黨的十八大及十八大四中全會精神,深刻領會依法治國的內涵,切實把爲師生服務,爲學校發展奉獻,作爲自己的行動指南。

四、工作中存在的問題及今後打算

一年來,我雖然做了一些工作,取得了一定的成績,學校縣級“平安校園”驗收已通過,我本人獲得市級優秀教師稱號,但我也清醒地看到自己的不足,如:工作開拓意識不強;看問題始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;對現實的問題缺乏敏銳的洞察力,處理問題的方法和措施有待進一步提高;工作往往顯得粗糙、不夠細緻。懇請各位領導、老師予以批評指正,我將虛心聽取你們的意見建議,在今後的工作中我將繼續努力,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,與各位同仁同甘共苦,共同譜寫後箐中學教育的新篇章。

關於安全教育的總結2

爲切實增強轄區居民的網絡安全意識,普及網絡安全知識,太陽司法所近日深入中國小校、企業、機關事業單位等開展了一系列《網絡安全法》宣傳活動。

活動中司法所工作人員通過發放宣傳資料、設置宣傳展板、開展《網絡安全法》知識講座,有針對性地向轄區中國小生、企事單位職工、個體工商戶、農民羣衆等宣傳《網絡安全法》的基本內容以及重要性,並就如何避免個人信息泄露、維護網絡安全提出了相應的對策和建議,引導大家學習《網絡安全法》,提醒大家在生活中不要向陌生人輕易泄露個人信息,遇到網絡詐騙時要沉着應對,及時向警方求助。此外,司法所工作人員還認真解答了轄區居民對於《網絡安全法》和網絡安全有關的一些疑問,同大家作了深入的交流,進一步調動了大家學習《網絡安全法》的積極性和主動性。

活動期間共發放宣傳資料200餘份,設置展板5塊,解答羣衆諮詢50餘人次。通過一系列宣傳活動,進一步增強了轄區居民的網絡安全意識和自我保護意識,爲轄區營造人人關注網絡安全、依法維護自身權益的良好氛圍。

關於安全教育的總結3

安全生產工作是公司管理的一項重要工作,尤其對於我們公司這樣的化工企業。安全生產的實現在於安全意識的塑造與培養,回顧半年來,我公司在安全生產管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持安全教育是分不開的。

全員參與,覆蓋面廣

公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產月活動。此外,每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育,做好安全生產的崗前培訓,車間和班組的安全教育,同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產知識,形成不僅一線員工,對班組長、管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現了全員參與,全員接受教育的目標。

安全教育,形式豐富

公司的安全生產教育,我們的培訓方式既包括傳統的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區內進行了消防演練,並且講解滅火器的使用方法與現場操作,參觀消防應急救援設施,在工廠內安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕鬆的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產操作過程中起到作用。

安全責任,逐級落實

安全生產教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,並逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產責任,同時也保證了安全教育日常化、細緻化的開展。

安全意識,自我昇華

安全生產教育的最終目的是要將安全意識植根於每個職工心中,是要提升職工的素養,並培養處處留心安全的習慣。

關於安全教育的總結4

在實際工作中,總結是一面鏡子。沒有總結就沒有進步,通過總結可以全面剖析工作任務完成情況、工作質量和效率、面臨的形勢和任務等,

從而爲以後的工作提供決策依據。在鎮黨委的指引下,社區以科學發展觀總攬全局,堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞促進經濟發展和力保社會安穩的'大局,以建立安全生產長效模式爲目標,全面落實安全生產責任制,着力抓好安全生產各項工作的落實,大力夯實監管基礎工作,狠抓事故隱患整改,有力地遏制了重特大事故的發生,力保了社區安全生產形勢安穩。

一、排查安全生產重點,做好專項整治工作

建設工地安全檢討依據社區現階段二期建設任務較重的特點,社區多次組織人員對各個開工的建設工地進行安全宣傳工作,使各建設單位的現場負責人在開工伊始階段就有把安全視作頭等大事的意識,對自家的員工多進行安全培訓,避免建設安全事故的發生。下一步我們急需要做的一項工作是與各建設單位簽署《安全責任狀》,明白各個施工現場的安全責任人,建立完善的系統以增強安全生產工作。

二、加大宣傳力度,普及安全知識 重抓安全文化和宣傳工作。一是開展了安全宣傳諮詢日活動,設立宣傳展板、散發宣傳材料500餘張、 接收羣衆諮詢60餘人次。二是加強社會輿論氣氛。繼續增強對外宣傳,在本轄區內重要幹道和人員密集地方懸掛橫幅, 真真做到“預防爲主、綜合治理”。 三是加強安全生產教育宣傳如企業安全生產現狀及隱患排查治理工作、開展防震減災宣傳活動和乘人電梯安全專項檢討活動等一些工作和任務都以順利完成。營造“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氣氛,使廣大經營戶逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍,進一步昇華到我會安全”的境界,爲本社區安全生產奠定了基礎。

XXX社區

關於安全教育的總結5

安全教育十分重要,開學初,我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能鬆懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。 在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。

我們的具體做法:

1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩週上一次安全教育課。

2、板報、牆刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。

3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

4、時刻注意火災隱患,每週檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。

6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。

7、學校後勤設專人對體育設施定期檢查,包括村小,每個月下村小檢查一次線路、校舍。

8、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。

9、集體活動(運動會、春遊等)和課餘活動一定要注意安全,制訂安全防範措施,確保萬無一失。

10、制定飲食衛生管理制度,師生飲水處有專人負責,經常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。

11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。

12、學校設有防火用具,滅火器8個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。

13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節假履行了領導帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領導經常檢查值班值宿工作,沒有發現什麼問題。 我們將不遺餘力地對學校安全工作定期詳細檢查,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實幹,開創xx國小安全工作新局面。

歲月悠悠,時光飛逝。轉眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足並存。

關於安全教育的總結6

按照上級和鎮綜治辦的部署,我預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的方針, 通過安全教育,增強職工的安全意識和防護能力;通過齊抓共管,營造全員關心和支持本單 位安全工作的局面,從而實現切實保障單位、職工及服務對象的安全和財產不受損失 。

一、重視,有力。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,我單位 把安全工作列入重要議事日程,主要領導直接抓,分管領導具體抓, 、物資科、總務科等科室 具體負責日常管理。

二、制度保證,措施到位。

一是我們將安全保衛工作列入各有關科室的目標內容,嚴 格追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究直接及相關責任人的責任。

二是建立 健全單位安全保衛工作的規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。

三是 建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度, 以及門衛值班、 巡邏值班、 防火防災、 防火安全管理等規章制度。對涉及安全保衛的各項工作,堅持做到有章可循,違章必究,不 留盲點,不出漏洞。

三、 齊抓共管, 羣防羣治。

職工安全教育工作是一項性的系統工程, 需要社會、 單位、 家庭的密切配合。 我們積極與區公安、 衛生、 綜合治理等部門通力, 做好單位安全保衛工作, 並相應組織開展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我們還開展了矛 盾糾紛排查調處工作,定期並向上級主管部門及街道、社居委通報工作,多年來,未發生重 大刑事案件和治安災害事故、 職工未有違法犯罪現象發生、 未發生越級上訪和集體上訪事件, 維護了單位和地方的穩定。

四、 定期檢查, 排查隱患。

我們還對辦公室進行詳細的登記建檔, 特別是室、 檔案室、 機房、庫房和消防通道等重點部位加強日常安全管理,投入資金,安裝了防盜網、防盜門, 配備了滅火器等硬件設施,提高防範意識,確保安全。我們還不定期開展安全檢查,檢查重 點放在安全責任落實情況、防火防盜、儀器設備用電安全等方面,做到排查隱患,防患於未 然,實現了確保安全無事故的目標。

關於安全教育的總結7

爲貫徹落實甌海區教育局《學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啓迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:

我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

(1)以多種形式宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。

通過懸掛橫幅、發放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及區教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義。

(2)宣傳學前教育管理規定,促進規範辦園。

通過家園聯繫欄,園內公告欄,向家長重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《關於防止和糾正學前教育“國小化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行爲細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規範辦園的行爲。

(3)宣傳科學,糾正“國小化”傾向。

幼兒園通過家長開放日、家園聯繫欄、發放宣傳單、諮詢活動等形式,面向家長及社區羣衆開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行爲。

關於安全教育的總結8

**鎮現有中學1所,國小12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“**鎮學校交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

爲保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。**中學、中心國小、大塘國小、大井國小、蓮溪國小、小虎國小、沙仔國小、東灣國小等多所學校已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。

爲開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,XX年7月8、9、10三天在**中學舉辦了“**鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。

8、9日兩天**中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各國小學生骨幹參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的幹警古鏡東同志等交警爲校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨幹。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢後,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、XX年12月份,爲了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警爲我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志爲學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《**鎮學校交通安全教育圖片巡迴展覽》。我們與交警九中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司製作**鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡迴展覽。XX年**鎮學校交通安全教育系列活動由“**鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,並於XX年6月24日上午在**中學舉行啓動儀式。之後每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。

3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《**鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報闢出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長髮出了題爲“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。 4,大力開展“交通安全”專題教育活動。

XX年7月份至10月份,舉行了**鎮學生交通安全警語、漫畫、徵文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中國小生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動爲主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫徵文創作大賽。活動共收到各中國小校交通徵文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和國小的評選和獎勵。

XX年12月份,舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、國小組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《**鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標誌和標線》以及交通警察指導手勢等爲競賽內容,分別產生了各個級別的前六名隊伍,活動在全鎮產生了較好的影響。

三、活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來,我鎮各校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

我鎮的學校交通安全教育活動,一直得到埃克森化工(番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力,爲我鎮廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻,在此,我們代表我鎮所有的學校,代表廣大師生,代表學生家長和**人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意

**鎮教育指導中心

關於安全教育的總結9

根據《市教育局關於在全市中國小開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關於在全縣中國小開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防範傷害事故”的主題,根據實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進。

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

2、以校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關於安全致學生家長的一封信》

2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應班級利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝福卡送親人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。

4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防範工作,重點加強對校舍和易受颱風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防範工作。

5、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間幹部教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

6、加強學生運輸車輛管理,確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育,重新修訂了領導帶班教師跟車制度。

關於安全教育的總結10

爲切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,近日召開了“安全教育,永無終點”主題班會。現將班會總結如下:

班會以課件演示形式召開,結合學校安全教育的主題,對學生全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性爲目的。

會前班主任黎忠穩老師多次結合發生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這一主題深入人心,也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:有些同學不注意個人財產安全。我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、校園安全。 在天氣漸暖之際,積極提醒同學注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4、交通安全。交通安全是同學們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

5、校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧、迪廳等公共場所財務安全積極提醒,使同學不至於在魚龍混雜的網吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,並注重人身安全。

6、除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產生殘殺他人的想法和行動。我們要經常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學生活!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

關於安全教育的總結11

通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防範不測事件的意識。

學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一髮而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關係、同學關係,都對和諧校園建設起着重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。

其次應提高社會的協調能力,如:建築工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高高校學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從高校學生抓起。使安全教育影響高校學生的思維和行爲,使高校學生養成珍惜

生命,自律安全的行爲和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。

第一,冬季行車安全。在冬季,出行大多是使用交通工具,尤其是在乘坐公交車的時候,要注意不得擁擠造成不良後果

第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,避免不必要的麻煩和保護自身安全。

第三,飲食安全方面。俗話說“病從口入”,所以我們必須注意飲食安全。

第四,信息安全。當今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威脅着我們的信息安全,我們一定要注意保護自己的個人信息,做到文明上網,保護自己。

總之,校園安全是大事,只有羣防羣治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環境,讓孩子們健康地成長。爲了自己和他人撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧

關於安全教育的總結12

筠連縣委宣傳部在新華大橋頭開展了國家《網絡安全法》宣傳活動。

活動現場,懸掛了醒目的宣傳標語,設立了宣傳諮詢臺,向過往羣衆發放宣傳資料。派出工作人員爲羣衆講解答疑、提供專業諮詢,提醒廣大民衆要注意上網安全和個人信息安全,要善於識破“網絡購物”“網絡釣魚”“手機短信詐騙”等各類網絡詐騙行爲,並倡導廣大民衆進一步提高網絡安全意識和防範能力,學法、守法、用法,文明上網。

活動宣傳了中央關於網絡安全工作的方針政策和重要部署,宣傳了維護網絡安全責任義務,宣傳了《網絡安全法》的主要內容等,增強了民衆的法治觀念,提高了社會的網絡安全意識和水平。

關於安全教育的總結13

根據市教育局文件精神,我校就認真落實了防溺水安全這項工作,做了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,我班結合本校實際情況,開展了一系列的預防溺水教育主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

  一、高度重視,組織有力。

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真學習上級教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長爲組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,精心安排預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。

  二、隱患排查,標語警示牌保證長效。

對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處,並在附近水域了防溺水警示牌,發揮了突出的警示與教育作用。

  三、注重實效,活動多樣。

1.學校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話,通過校內廣播集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了珍愛生命、預防溺水橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行爲,要求相互監督,自覺遵守。

2.各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好溺水與安全主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題牆報。

3.堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,並按規定報告學校。

4.出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水爲主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

5.向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

關於安全教育的總結14

根據上級要求,我校把交通安全教育活動作爲校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,爲提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強領導,落實責任。

爲保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養學生的自護能力。爲開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”爲內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、我們與交-警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,爲預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人爲本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育爲主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的國小生交通安全教育活動,營造全社會關注國小生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

關於安全教育的總結15

爲了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心國小安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長黃祖德任安全領導小組組長,符志兵、何彩蓮爲副組長,領導小組成員爲各班主任。形成一套安全管理網絡。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全爲主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理。

通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查。

摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

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