2016關於全國交通安全反思日安全教育教案

2016全國愛眼日主題班會教案(一)

教學目標

1、掌握近視的發病原因和預防。

2、要求學生能做到預防近視的 六不要 四注意 以及 三個一 。

5、培養學生形成良好的用眼衛生習慣，並且持之以恆。

教學重點和難點

近視的預防以及用眼衛生習慣的養成教育。

教學過程

導入：上節課老師講了關於脊柱彎曲的內容，還記得那三字經嗎? 站如鬆，坐如鐘，行如風 。現在你坐到了嗎?

1.謎語導入：上課之前，老師想先給同學們猜一個謎語， 上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。

生：謎底是眼睛。

2.(出示一些學生戴眼鏡的圖片)師：這些人有什麼特點?

生：他們都近視了，戴眼鏡。

師：對了，人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西，所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞於生命。 而往往，你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣，當你視力不好的時候，後悔已來不及了。今天我們就來學習保護視力的重要方面《預防近視》。(出示課題)

新課講授：(遊戲)下面，我們一起來做一個遊戲，通過做這個遊戲你從中得到什麼啓示。

教師請一位學生上講臺，用事先準備好的紅領巾矇住他的眼睛，然後讓他去找一很熟悉的同學，看看他用多少時間。(同學們可以給他記時)

接着，可以將矇眼睛的布去處，然後在讓這位同學去找人，看看要用多長時間。(請全班同學記時)

請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什麼不同，原因是什麼?(說明了，失去了眼睛就等於失去了光明，失去了光明就等於失去了世界)。

1.介紹視力不良的概念，以及爲學生介紹關於學生視力不良調查率。全國交通安全反思日安全教育教案全國交通安全反思日安全教育教案。

師：視力不良是指裸眼視力低於1.0，近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據國家體育總局公佈的第二次國民體質報告顯示，2005年，我國國小生視力不良率爲31.67%，國中生58.07%，高中生和大學生的視力不良率分別高達76.02%，82.68%，北京醫科大學兒童青少年衛生研究所季成葉教授目前透漏： 中國學生近視發病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位，僅次於日本。 這節課，我們主要介紹近視的預防。

2.近視的危害

師：可能有些人覺得戴眼睛很漂亮，近視了不要緊，對身體、生活沒什麼影響，而且現在科技發達，即使近視加深了，以後也可以做手術。但你們可知道近視其實沒大家想的那麼無所謂，有沒有同學願意來說說近視有什麼危害?

(1)影響正常生活

(2)影響學生升學、就業

(3)影響學生體質健康 近視可致盲

3.近視的原因。

師：那麼究竟哪些壞習慣會導致近視的產生呢?(請學生表演)同學們不要用語言回答，把你的想法用動作表演出來。

生：用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。

師：(每一個學生表演完以後，請全班同學說出這位同學表演的內容)老師最後總結近視的原因。

(1)遺傳因素

(2)環境因素：採光、照明、課桌椅、印刷品

(3)行爲因素：用眼衛生習慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好

(4)飲食習慣：挑食、偏食

4.近視的預防

師：剛剛我們已經學習了關於近視的危害和原因，但是最重要的一點是，我們應該如何預防近視呢?老師把它歸結爲一個口訣 六不要，四注意，三個一 。那麼，同學們能不能結合剛剛我們學習的關於近視的原因，來說說這 六不要，四注意，三個一 的內容呢?先說說 六不要 。你們覺得要預防近視，平時應該不要什麼?

生：學生舉手回答

2016全國交通安全反思日安全教育教案(二)

活動目的：

1、知道各種交通信號、標誌和標線的作用，知道有關的交通法規，懂得應自覺遵守交通法規。

2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動，培養學生尊重他人勞動，愛護交通設施的意識。

活動過程：

一、導入新課：

提問：

1、交通運輸業爲我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？

談話：

交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸爲現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人重視交通安全的`程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的爲我們服務。

二、學生彙報：

1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

②播放視頻 車中的危險 。

2、學生介紹各種交通標誌及相關法規。

②學生介紹相關的交通法規。

3、學生介紹文明乘車方面的資料。

①學生表演小品 在公共汽車上 。

②學生討論。

4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)

5、交警介紹中國小生常出現的交通事故及其原因。

6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

三、師生小結：

提問：

今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什麼收穫?

教師小結：

交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，交通運輸爲現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人忽視交通法規，給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規，注意交通安全，發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的爲我們服務。