高中班主任教育工作計劃範文
在江蘇省大學聯考方案不斷修改之際,學校對高一年級的班級做了一定調整。我們班是一個在原先公辦班的基礎上,由主要選修理化的同學組成的班級。全班同學都應當有一定的學習基礎和能力,但是在行爲習慣、學習效率方面還存在不少問題。爲全面貫徹落實學校及高中學部工作計劃中的精神,結合上學期的實際情況,特制定本學期工作計劃。
一、指導思想:以學校和年級的工作計劃爲指導,在強化規範教育的基礎上指導學生科學地學習,使學生學會做人、學會做事、學會學習,在德智體各個方面都能有所進步。
二、主要工作:
1、加強思想品德和行爲規範教育,重視常規管理,使學生身心健康、全面發展。
2、進行理想教育和學習方法指導,做好培優補缺工作。教育學生樂學、善學,刻苦攻讀、爲校爭光。
3、完成學校、學部和本年級對班級提出的各項目標要求,進一步優化學風、班風和考風。
三、具體措施:
1、加強制度建設,完善管理體制。嚴格執行學校各項規章制度、紀律規範,從抓課堂紀律、請假制度入手,強化班風建設。務必使全班同學始終保持良好的精神面貌。
2、建立健全班幹部隊伍,明確分工,強化責任,通過指導和培訓使班幹部想幹、會幹。
3、嚴格常規管理,促進學生養成良好的行爲習慣。針對班級實際,從小事抓起,從細節做起,從實處幹起,對學生嚴格要求,切實解決學生從課前、課上到課間、課後,從言談舉止到生活學習等各個方面的習慣養成問題。
4、加強班風、學風、考風管理。使每個學生都能做到課前主動預習,上課認真聽講、積極思考,課後及時複習鞏固,獨立完成作業,自習課安靜,考試無作弊,形成積極協作、競爭向上的良好氛圍。
5、加強班集體建設,實現民主科學管理。進一步做好以下工作:
(1)民主制定《班級公約》並利用班會時間由班長宣講。
(2)堅持民主治班,實現值日班長制,培養學生自尊、自信、自重、自愛。
(3)精心設計,認真開好《勵志感恩》主題班會,讓學生能保持優良傳統,培養高尚情操;能樹立遠大理想,增強學習動力。
(4)積極參加學校組織的.有關活動(每週的升旗儀式、清明祭掃活動、春遊、5週年校慶、各項社會實踐活動等)。
(5)規範化教育常抓不懈,使學生初步養成良好習慣,有自我教育、自我管理能力。
6、搭建家校合作平臺,組織召開家長會,加強與家長的聯繫協調和溝通工作,形成合力,共同做好對學生的教育工作。
7、經常與各學科任課老師聯繫,掌握學生在各學科的課堂紀律、課堂學習和課後作業等方面的情況,與各相關老師共同商量,採取科學有效的方法,使學生能在愉快中學習,在學習中提高。
8、重視指導學生學會學習,養成良好的學習習慣。要求學生必須做到以下幾點:
(1)各學科都有課堂筆記和錯題集,把平時學習中出現的問題,收集整理,加以訂正,並整理典型例題。
(2)每次考試後都要進行考試專題分析總結,找出不足,研究解決辦法。
(3)教會學生自主學習、合作學習、探究學習。
四、每月工作中心
(1)二月份:
加強紀律教育,養成良好行爲習慣;出好“新學期,新氣象”黑板報。
(2)三月份:
進行“勵志感恩”教育,組織召開相關主題班會。與任課老師一起做好對學生的學習方法的指導。
(3)四月份:
加強誠信教育,指導學生認真複習,迎接期會考試;召開家長會,與學生一起分析考試的得失,調整學習狀態。
(4)五月份:
強化思想品質、行爲規範教育;組織參加校慶5週年系列活動。
(5)六月份:
加強法制教育、考紀考風教育;期終複習動員;出好“法制教育專題”黑板報。
(6)七月份:
做好提優補缺、期終複習工作,迎接市調研考試;做好調研考試的分析工作;檢查本學期的工作成果。
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