教育安全學生作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的教育安全學生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育安全學生作文1
今年3月28日是我國第二十二個全國中國小生安全教育日,根據《教育部基礎教育一司關於做好中國小生安全教育工作的通知》要求,六安二中在3月28日至4月1日開展了爲期一週的安全教育活動。
通過電子屏滾動播放“3.28全國中國小生安全教育日”宣傳標語、《致全國中國小生家長的一封信》和六安二中四月份“一月一主題”安全教育活動(中學生預防溺水安全知識);
召開主題班會,帶領學生學習中學生預防溺水安全知識;組織學生參加“第四屆全國中國小生安全知識競賽公益活動”;向全校教師宣傳“安全教育精品課程”徵集活動(防溺水教育課、消防安全教育課、應急疏散演練課),並將相關要求張榜公佈。
本次安全教育周活動面向全校師生展開,形式多樣、內容豐富,達到了預期的效果。
教育安全學生作文2
今天班會課是關於“安全”的話題,其中有火災自救、地震、食物中毒、溺水等。
先說地震,如果發生地震,就要在最堅固的建築物下面,最重要想辦法保護頭部,不要在有東西會掉落的地方,比如風扇,如果可以的話,就朝戶外空曠的地方跑。關於火災自救,如果發生火災,要用溼毛巾捂着鼻子,不然煙會進入鼻子會中毒的,同時關閉電源,煤氣,不然有可能引起更大的火災,沿着安全通道向樓下跑,千萬不能坐電梯,並求救。
防止食物中毒,首先要養成勤洗手的習慣,不吃過期食物,不吃被蟑螂、蚊子咬過的食物,不在外面吃不衛生的食物,一旦發生食物中毒,首先喝水,催吐,儘快去醫院就醫。
要防止溺水意外的發生,必須去正規的游泳館,不能去河邊,湖邊,水庫等地方游泳,因爲不知道里面的深淺以及水草等,如果看到溺水的人,要第一時間呼救,如果自己還是小孩,不能去救,要尋求大人的幫助。
教育安全學生作文3
今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中國小生安全與傳染病防治教育》節目,主要講的是:
1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險?
2、有哪些傳染病?怎樣預防這些傳染病?
3、怎樣預防火災發生?當發生火災應該怎樣正確逃生?
4、有哪些交通方面的安全知識?
通過觀看節目,我知道了:當火災發生時,我們應該不要慌張,聽從指揮,彎着腰,有秩序地逃離現場,如條件允許應用溼毛巾捂着鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個比較鮮豔的東西,在窗前朝着外面甩動,發出求救信號。
在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。
爲了預防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。
看完了這次講座,我瞭解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規則。
安全幸福你我他,健康文明靠大家。
教育安全學生作文4
今天,鳥媽媽早早的`起牀準備給自己的三個寶寶上一堂“安全教育課。”鳥媽媽拿出一個小黑板,在小黑板上畫了一個鳥籠和一個彈弓。然後,把小黑板掛在鳥巢上方的樹枝上。
上課了,鳥媽媽說:“孩子們,以後你們不需要跟着媽媽了,你們要獨自在大自然裏生存。今天,我就教你們如何保護自己第一課。”鳥媽媽停了停,說:“你們看,我現在手指的東西叫鳥籠,它由人類抓住我們後,就把我們放進鳥籠裏,鎖上門。人們有時不時地拿飼料餵我們,有時過很長時間才餵我們一次。我們在鳥籠裏雖然沒有老鷹來追趕,但我們失去了快樂和自由。”
“這個東西叫彈弓,是會讓我們受傷,甚至死亡呢!因此,等你們自己生存時,都要提高警惕。否則,後果難以想象。”鳥媽媽嚥了咽口水說:“好了,今天就上到這裏,下課!”
……
教育安全學生作文5
今天,我在農科頻道看了一個安全片,看後使我受益匪淺。
通過這個片子我明白瞭如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下,應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,儘可能得從石塊中爬出來,發現有人,要大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實在沒有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的話,必須到正規的游泳池,游泳前要做好熱身運動,在水裏不要嬉戲打鬧,初學者更不要逞能去深水區。
在馬路上行走,要靠右邊走,上學、放學回家儘量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。
不能在蚊帳裏點蠟燭,在宿舍裏不要使用“熱得快”,起火時不要乘坐電梯,要走樓梯。
通過觀看這個安全教育片,我明白了很多知識,也懂得了發生意外時如何去保護自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因爲人的生命只有一次。
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