教育了我作文(範例4篇)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的教育了我作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育了我作文 篇1
那是一個從星期天,天氣有點熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開汽車比較好,但是汽車不環保,所以我們要騎自行車。
我們騎着自相車出發了,我和媽媽說好我們兩個比賽看誰先上去。來倒第一個大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在後面離我是十萬八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個大坡還是這樣的,可又過了兩三個大坡我不行了,過一小段就要休息一下,媽媽沒一會就趕了上來。到了最後一個大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時,媽媽說:“你下去吧,就只有這一個大坡了,上來時過了幾個大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽着媽媽的話心想:是這樣的,媽媽說的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起衝上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的.時候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說:“看到了沒有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過氣的說 。我擡起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長一段時間才下山。下山的時候不用騎,自己就可以走。
這件事教育了我,上山、下山和學習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會後退,只有堅持不懈,就會成功。
教育了我作文 篇2
中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢讓我自己買飯吃,到了麪館門口,我心想:不吃麪也行啊,也可以去吃串燒呀!於是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽火辣辣的烤着,就只剩一個人,也快要收攤,我跑了過去,買了兩個火腿腸。他說:“你是最後一個人,我送你一串裏脊肉。”我一聽,心裏美滋滋的。小販用那雙髒手熟練的串好肉,放進了鍋中。那油發出“咯吱”的聲響,誘的我心裏癢癢的,恨不得馬上吃進口中。肉炸好了,我狼吞虎嚥的吃了起來,付了錢,高興的跑回了家。
一進家門 ,我就樂悠悠的.一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒,我覺得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在牀上打滾,趕緊把我送到了醫院,檢查了之後,原來我是因爲吃了不衛生的食物,吃壞了肚子。
這件事教育了我:爲了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。
教育了我作文 篇3
20xx年9月22日那天下午,我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的,也有豬肉芹菜餡的。
這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又擀皮又包,我也跟着包。這次是我擀皮,媽媽包。這是我第一次擀皮,因此我怕自己會擀成一點也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球,小心地一按,面球就成小圓盤了。我又小心翼翼地把小圓盤擀成圓片。擀了很多圈,我看着差不多了,就高興地對媽媽說:“我會擀皮了。”說完,就又擀起了第二個面球、第三個面球……一直到擀完所有的'面球。
包完之後,媽媽把包子放在鍋裏蒸熟。吃着自己親手做的包子,特別有成就感。
通過這次蒸包子,我體會到——只要敢於去做或嘗試,就會發現自己以前沒有的本領。
教育了我作文 篇4
在四年級的生活中,雖然課業壓力不大,可“如山”的課外班,是我崩潰。課外班裏,我尤其不愛上作文,因爲每節課都寫作文,煩死了。而正是這“可惡”的作文課,讓我對學習的看法有了改變。
聽着簌簌衣襟落雪花,我漫不經心地走在去上作文課的路上。隨腳踢開腳邊的雪。“啪!”一團雪落在我的臉上。我剛要發作,擡頭一看,原來是個四、五歲的小男孩,手裏還抓着一團雪,水靈靈的大 眼睛看着我,好像在說:“哥哥,陪我玩吧!”我無奈地搖了搖頭。不禁想起小時候的情景——無愁無憂,十分快樂。可現在卻如此憂愁,還要上作文。於是我猛然抓起一把雪扔在地上,嘴裏還叨咕着 ,“哼!幹什麼不好,偏上作文?!”
作文課上,我昏昏欲睡,其他同學也有趴桌子的。也許是聽老師講厭了,也許是老師注意到我們那副不想學的狀態,於是老師讓我們停筆,給我們講電影、電視劇的細節描寫。隨後,老師說:“如果人 生是一首歌曲,那麼玩,只能是插曲,決不能是主旋律,不然樂曲將十分糟糕……”我不由得想起有一次,我爲了多玩一會兒,沒預習課文,結果第二天上課讀得結結巴巴的。
聽了老師說的這些,我明白了許多道理,也對學習的.看法有了改變——如果認爲學習就是一種快樂,那麼生活就是幸福的。
這件事雖然小,卻深深地教育了我,讓我懂得,其實在我的生活中,玩並不是全部,學習更多的知識才能作爲我的人生主旋律。
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