全國學生營養日活動總結匯編15篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編精心整理的全國學生營養日活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

全國學生營養日活動總結1

值全國“全民營養周”活動之際，我院臨牀營養部在門診大廳舉行了營養義診活動。全民營養周主題是“全穀物，營養+”，就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣，穀類爲主”提出了“全穀物，營養+，開啓營養健康穀物新時代”的活動。

義診現場氣氛熱烈，前來諮詢的羣衆絡繹不絕，營養醫師們面對面的.解答了大家的疑惑，發放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產婦、嬰幼兒等多種膳食指南。

“全民營養周”旨在通過以科學界爲主導，全社會、多、集中力量、傳播核心營養知識和實踐，使民衆瞭解食物、提高健康素養、建立營養新生活，讓營養意識和健康行爲代代傳遞，提升國民素質，實現中國“營養夢健康夢”。爲進一步宣傳《中國居民膳食指南》，推廣“食物多樣、穀類爲主”的健康理念，幫助居民正確選擇營養、優質的穀物，中國營養學會全民營養周辦公室啓動了“中國好穀物”遴選活動，最終評選出10種中國好谷，依次是：全麥粉，糙米，燕麥米，小米，玉米，高粱米，青稞，蕎麥，薏米，藜麥。

全國學生營養日活動總結2

在學校有關領導的重視下，我校積極開展“營養健康教育活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動，小結如下：

爲了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合"中國學生營養日"採取多種形式做好學生營養知識宣傳，如板報，廣播，家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會，營養知識競賽活動。

(一)組織參加營養健康知識宣傳活動

x月16日至x月20日期間，我校開展營養日活動，以學生營養健康爲主題，每班以黑板報、手抄報等式進行營養健康知識宣傳。並通過校內廣播系統播放營養健康知識。並在每班進行一節“培養健康的飲食行爲”爲主題的''健康教育課。

(二)組織學生參加營養健康知識競賽活動

各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”爲主題的班會，並組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”爲主題的知識競賽活動。並評選出組織好的班級。

(三)組織家長進行營養科普知識學習

學校通過家長會，向家長傳授學生營養科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。

全國學生營養日活動總結3

爲大力普及轄區學生營養知識，提供合理的飲食結構。近日，牟平區高陵鎮中心衛生院到轄區中小校開民全國學生營養日活動。

活動現場，同學們在老師的帶領下有秩序參加活動。衛生院公共衛生服務人員從營養與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解，並就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。通過講解、接受諮詢及發放宣傳資料等多種形式開展宣傳，使廣大師生對飲食健康和營養均衡意識有一個新的認識，養成健康飲食的好習慣。

據瞭解，今年5月20日是第26個“全國學生營養日”，今年的主題是“健康餐盤3:2:1”，即一餐當中應包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類。爲廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性，大力普及營養知識，引導學生養成不偏食、不挑食、講衛生的好習慣。活動中介紹最好做到每週食譜不重樣，早餐的各種營養素含量應占全天供給量的`30%左右。午餐應占全天供給量的35～40%。晚餐應占全天供給量的35-40%。”

全國學生營養日活動總結4

爲增強學生衛生安全意識，瞭解飲食營養相關知識，在第25個“中國學生營養日”之際，XX縣第一國小開展了5.20飲食營養系列主題教育活動。

一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識；二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識；三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。

通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識，讓師生樹立起了健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

5月20日是“全國學生營養日”，今年“全國學生營養日”的主題是：改善農村學生營養，托起祖國未來。爲了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念，培養國小生的良好飲食習慣，在“全國學生營養日”到來之際，楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。

楊口中心國小組織各班召開“營養與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養素以及對人體生長髮育的不同作用，從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“國小生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查，教育學生多吃水果。活動的'開展，使全體學生充分認識了營養健康的重要性，做一個營養全面、健康的國小生。

楊口先進國小舉行以“我營養，我健康”爲主題的系列活動。通過下發學生營養宣傳材料、張貼學生營養餐攝入標準、召開營養健康教育主題班會、繪製營養健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養健康的重要性與日常如何處理好營養吸收與健康的關係，爲學生的健康成長奠定了基礎。

楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養培訓日”活動，引導農村家長多學習一些營養方面的知識，加強幼兒營養，適當增加食物種類，改善膳食結構，爲幼兒提供充足營養，保證幼兒身體發育的需要。各班還爲家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養、適量運動、健康成長。

楊口丁廟國小通過宣傳欄、手抄報等途徑，讓孩子們明確開展“營養與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養良好的科學飲食習慣。

在第25個“全國學生營養日”到來之際，舟山國小針對學生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣，將開展系列主題教育活動。

一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片、學校電視臺等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識；二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識；三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。

通過此次活動將使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識，讓師生樹立起健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

全國學生營養日活動總結5

活動參與人員：營養保健協會成員、生命科學學院青年志願者服務大隊。

對於當代大學生來說，5月20日，大家關注更多的是520這個數字所代表的含義。然而，對與我們健康息息相關的節日——全國學生營養日卻鮮爲人知。爲了倡導健康文明的生活方式，促進大學生合理營養，提高大學生的健康意識和自我保健能力，科學健康生活，也爲了慶祝學生營養日的到來，我們營養保健協會與生命科學學院青年志願者服務大隊聯合舉辦了一次以“健康營養，伴你成長”的活動。

本次活動是中心組成員換屆以來的第一次活動，往事開頭難，整個活動過程歷經曲折，但我們有團結的隊伍，有永不言棄的精神。活動在會長的安排下有條不紊的進行，各個部門積極參與。宣傳部負責前期的宣傳工作，張貼海報並製作好展板；學習部製作體能測試數據表格，收集整理參加測試學生的.相關體能數據；組織部聯合生命科學學院青年志願者服務大隊管理活動期間人員的分配和職責的分派；外聯部和財務部負責做好財務預算和報銷工作，配合宣傳部購置活動所需材料；祕書部負責做好活動總結。此外，在活動之前，協會成員還多了一項任務——學習體重計、血壓計、血脂計的使用方法。

在擺好展板，掛好由生命科學學院大一各班出的手抄報，準備好儀器後，活動正式開始。由於我們的大力宣傳，吸引了很多學生前來測量，在我們值班人員的幫助下，我們順利完成了身高、體重、血壓、血脂的測量工作，並做好了相關的數據記錄。

根據數據記錄情況，我們做了一下總結：參加本次活動並填寫表格的學生總共有98人，其中男生56人，女生42人。男生血脂人體體格指數（BmI）正常（20—25kg/m2）的佔57。1%，稍廋（18。5—20kg/m2）的佔23。2%，過廋（《18。5kg/m2）的佔19。6%；女生BmI正常的佔64。7%，稍廋的佔28。6%，過廋的佔6。7%。而大多數學生血壓正常。

活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束，大家進一個星期的準備工作終於有了回報。我們營養保健協會要做的不僅僅是在5月20日全國營養日時宣傳營養保健的知識，更重要的是讓大家養成良好的保健意識，掌握更多關於健康的知識並能夠合理的運用到日常生活當中。

全國學生營養日活動總結6

全國學生營養日，主題是：“營養+運動，平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的`基礎，爲倡導健康生活方式，促進合理膳食營養，引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力，xx鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。

首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳，讓學生了解全國學生營養日的由來、中國小生營養的重要性以及學生營養不良等疾病預防知識；其次在校內懸掛“營養+運動，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學生營養日宣傳專刊宣傳營養健康知識；在21日上午xx鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳，對師生提出的問題及時給於解答，爲學生髮放宣傳單並建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識；另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報，提高學生的營養健康意識，讓學生認識到營養膳食和運動的重要性。

慧吃慧動，健康體重，“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程，需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展，能提高師生及家長的營養認知水平，逐步建立科學的飲食衛生習慣，合理營養，平衡膳食，堅持參加體育鍛煉，遠離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。

全國學生營養日活動總結7

5月20日是全國學生營養日，今年的主題是“健康快樂我先行。”爲促進青少年的合理營養，提高他們的健康意識和自我保健能力，鼓勵學生以規範生活習慣，培養健康生活方式，寧陽縣各中國小組織開展了“中國學生營養日”宣傳教育活動。

1、加強宣傳教育，普及營養知識。各學校利用校園廣播、校園網、宣傳欄等途徑，在學生中普及營養知識，引導學生養成科學的生活方式和良好的飲食行爲。葛石鎮皋山國小、蔣集鎮中心國小、華豐鎮中心國小舉辦了“營養與健康”爲主題的黑板報評比;八仙橋街道青川童星幼兒園的老師們通過一張張肥胖兒童、瘦小兒童等不健康兒童的圖片讓小朋友深刻認識到了“挑食、厭食、偏食”的嚴重後果;寧陽九中邀請鎮食藥所到校進行食品安全知識培訓;實驗中學、金橋學校、華豐鎮才慧希望通過國旗下講話對全體師生普及營養知識，倡議同學們關注自身營養狀況，不到校門口的攤點購買三無食品，拒絕零食，培養良好的飲食習慣;寧陽六中利用綜合實踐課開展“小小營養師拼盤活動”，在感受營養價值的同時，體驗活動的快樂。

2、召開主題班會，明確活動意義。各學校利用主題班會向同學們介紹營養均衡對國小生成長的重要意義以及如何合理安排每天的飲食。寧陽縣第二國小邀請義工團營養講師到學校開展了“同上一節營養課”活動;東莊鎮山陰完小、泗店鎮中心國小、鶴山鎮王卞國小各班召開“營養與健康”主題班會，向學生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的'營養素以及對人體生長髮育的不同作用，從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。東莊鎮鍾莊完小讓學生反思自己平時的飲食習慣是否正確，營養是否均衡全面，要求在今後的生活中，改掉偏食、挑食的毛病，做一個營養全面、健康的國小生。

3、“小手拉大手”，提高家長營養意識。各學校運用校訊通、班級QQ、微信等方式，向家長普及營養知識。葛石鎮中心幼兒園、華豐鎮中心幼兒園邀請保健醫生來園爲家長作講座，讓家長了解“什麼是營養”、“怎樣科學攝取營養”、“如何合理飲食”等知識，引導家長進行合理的膳食搭配。縣特教中心、崔解明德國小、崔解幼兒園在宣傳欄、家園聯繫窗等處粘貼幼兒的均衡營養知識，並通過致家長的一封信、班級QQ羣、微信等向家長宣傳培養孩子健康的飲食行爲的重要性。八仙橋街道中心幼兒園召開了特殊體質幼兒指導家長座談會，婦幼保健院的徐醫生分析了導致肥胖、近視、遠視的原因，指出了肥胖、近視、遠視給幼兒身心發展帶來的嚴重危害，同時還結合事例加以說明，深入淺出的向家長講解了特殊體質幼兒在日常生活中家長進行矯治的方法。

4、規範食堂管理，提高膳食水平。各學校食堂每週精心制訂成本合理、營養均衡的食譜，提高伙食質量和服務水平。寧陽英才學校實行學生自助餐，根據營養科學，葷素搭配的原則，制定飯譜;寧陽二中、第二實驗中學、金橋學校督促學生餐廳通過調整營養食譜，增加飯菜“花色品種”，進一步提高學生生活質量。葛石鎮夏莊完小爲食堂人員舉辦“國小生膳食指導”的科普講座，精心搭配出每天的營養食譜，讓學生吃得開心、吃得健康，讓讓家長放心。

全國學生營養日活動總結8

值全國“全民營養周”活動之際，我院臨牀營養部在門診大廳舉行了營養義診活動。全民營養周主題是“全穀物，營養+”，就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣，穀類爲主”提出了“全穀物，營養+，開啓營養健康穀物新時代”的活動口號。

義診現場氣氛熱烈，前來諮詢的'羣衆絡繹不絕，營養醫師們面對面的解答了大家的疑惑，發放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產婦、嬰幼兒等多種膳食指南。

“全民營養周”旨在通過以科學界爲主導，全社會、多渠道、集中力量、傳播核心營養知識和實踐，使民衆瞭解食物、提高健康素養、建立營養新生活，讓營養意識和健康行爲代代傳遞，提升國民素質，實現中國“營養夢健康夢”。爲進一步宣傳《中國居民膳食指南》，推廣“食物多樣、穀類爲主”的健康理念，幫助居民正確選擇營養、優質的穀物，中國營養學會全民營養周辦公室啓動了“中國好穀物”遴選活動，最終評選出10種中國好穀物品類，依次是：全麥粉，糙米，燕麥米，小米，玉米，高粱米，青稞，蕎麥，薏米，藜麥。

全國學生營養日活動總結9

爲引導學生樹立健康飲食觀念，養成良好的飲食習慣，提高學生營養健康水平，促進廣大中學生健康成長，在“全國學生營養日”到來之際，果莊中心國中結合學生特點，開展了“全國學生營養日”主題宣傳活動。

利用黑板報、宣傳欄、壁報和國旗下的講話，介紹營養健康知識、樹立健康飲食觀、養成良好的生活飲食習慣，做到“早吃好、午吃飽、晚吃少”，合理搭配營養膳食，改善學生的營養狀況，促進學生健康成長，提高學生的綜合素質。

家校聯合，下發《給學生家長的一封信》，告訴家長，根據自己孩子的'身體特點和生理需要，合理增加營養，均衡膳食，不讓孩子暴飲暴食，不吃“三無產品”或者垃圾食品，嚴禁早上空腹上學，以免造成超重肥胖和貧血等不良現象。

在課間和飯空時間，利用校園廣播向學生播報營養健康知識，瞭解合理飲食的好處，同時還介紹造成中國小生體重超標肥胖的原因，發出“合理飲食，健康成長”的倡議。

召開營養知識主題班會，各班主任在“全國學生營養日”宣傳活動期間，召開一次營養知識主題班會，介紹營養健康知識，號召學生要合理飲食，不要暴飲暴食，更不能爲了減肥而不食，造成營養不良，影響身體健康。

開展營養知識競賽活動，政教處和團委向各班發出開展中學生營養知識競賽活動，要求各班先自行進行選拔參賽人員，每班選出3人，參加校級知識競賽，並將評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

此項活動的.開展，對於普及營養知識、預防營養不良和營養過剩起到了很好的促進作用，有利於學生的身心健康成長。

全國學生營養日活動總結10

根據江蘇省預防醫學會《關於全省中國學生營養日宣傳教育活動的通知》蘇預會文精神的要求我校近日以“營養運動、均衡發展”爲主題，開展了學生營養日宣傳教育活動。

1、學校利用電子屏、宣傳欄向學生宣傳健康飲食吃什麼，健康飲食怎麼吃。讓學生了解了如何科學合理的分配每天的餐盤，如何飲食更健康。

2、向學生家長下發了“不同健康狀況學生的健康膳食指導”家長信，指導學生家長應該如何給孩子選擇健康飲食，幫助學生逐漸改變不健康的生活方式和飲食習慣。

3、學校依次開展“三個一”活動，不斷提高學生的營養健康知識水平。即：各班出一期營養與健康知識黑板報;各班召開一次營養知識主題班會;紅領巾廣播站每天至少進行一次營養知識宣傳。讓學生了解飲食和健康的密切關係。

此次宣傳活動的開展，使學生及家長了解了“合理營養、平衡膳食、適量運動”對於正處於生長髮育關鍵時期的中國小生的重要性。我們相信，在學校、家長的共同努力下，幫助學生逐漸摒棄不健康的生活方式，養成良好的.飲食習慣，形成強壯的體魄，更好地去實現自己的夢想，國家的夢想!

全國學生營養日活動總結11

一、活動基本情況

此次活動分爲兩個板塊，一是營養知識宣傳活動——“贛州經典美食營養SHOW”，主要以宣傳爲主。二是營養知識徵集活動，主要是號召廣大同學積極參與。其中，“贛州經典美食營養SHOW”以海報形式展出贛州的特色美食，並附有“營養特點”、“做法”、“來歷典故”等。同時，也展出了協會的經典活動剪影，與“營養健康”主題有關的新聞、常識等。營養知識徵集是向全校學生徵集有關營養健康的知識、生活常識等，選出優秀稿件，留作“知識寶典”的資料素材。

二、活動不足之處

由於沒有提前跟社聯聯繫好，社聯遲遲沒有同學來開門，導致展板沒有按時借出，活動有所延誤。展板的擺放方式沒有提前預想好，同時當天風很大，對活動海報的展出效果產生了一定影響。提前做好緊急事件處理預案是必要的。由於天氣和活動內容的原因，參與的同學並不是很多，應進一步加強宣傳。

三、活動的`成功之處

本次活動基本達到了預期效果，“贛州經典美食營養SHOW”引起了同學的關注和興趣，部分同學向講解同學提出了極具挑戰性和建設性的問題。知識徵集也得到了有興趣的同學的積極響應，雖然稿件不多，但其中不乏優秀資料。在宣傳形式上，本次活動有所創新和突破，以卡片形式對本次活動進行宣傳，比較受廣大同學的歡迎。本次活動的事前準備工作還是比較到位的，資料和人員分配準備妥當，活動中沒有大的紕漏。之後的延期展覽取得了不錯的效果，感興趣的同學比較多。本次活動圓滿結束。

全國學生營養日活動總結12

今年5。20是中國學生營養日，今年的主題是“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”。在學校有關領導的`重視下，我校積極開展“5。20營養健康教育活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動，小結如下：

爲了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃；結合”5。20中國學生營養日”採取多種形式做好學生營養知識宣傳，如板報，廣播，家長信等；結合本校實際在學生中組織主題班會，營養知識競賽活動。

（一）組織參加營養健康知識宣傳活動

5月16日至5月20日期間，我校開展營養日活動，以學生營養健康爲主題，每班以黑板報、手抄報等式進行營養健康知識宣傳。並通過校內廣播系統播放營養健康知識。並在每班進行一節“培養健康的飲食行爲”爲主題的健康教育課。

（二）組織學生參加營養健康知識競賽活動

各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”爲主題的班會，並組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”爲主題的知識競賽活動。並評選出組織好的班級。

（三）組織家長進行營養科普知識學習

學校通過家長會，向家長傳授學生營養科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。

全國學生營養日活動總結13

在學校有關領導的重視下，我校積極開展“營養健康活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動，小結如下：

爲了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃；結合"中國學生營養日"採取多種形式做好學生營養知識宣傳，如板報，廣播，家長信等；結合本校實際在學生中組織主題班會，營養知識競賽活動。

（一）組織參加營養宣傳活動

x月16日至x月20日期間，我校開展營養日活動，以學生營養健康爲主題，每班以、等式進行營養健康知識宣傳。並通過校內廣播系統播放營養健康知識。並在每班進行一節“培養健康的`飲食行爲”爲主題的'健康教育課。

（二）組織學生參加營養健康知識競賽活動

各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”爲主題的班會，並組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”爲主題的知識競賽活動。並評選出組織好的班級。

（三）組織家長進行營養學習

學校通過家長會，向家長傳授學生營養科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。

全國學生營養日活動總結14

“雜糧爲優，偏食爲忌，粗糧爲好，淡食爲利……”在“全國學生營養日”到來之際，xx鄉九年一貫制學校舉行以“改善農村學生營養，提高學生健康水平”爲主題的教育活動，進一步引導學生樹立健康營養飲食觀念，提高營養健康水平。

一是宣傳飲食和健康知識，營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話，黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養健康知識，教育學生養成科學合理的飲食習慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛生或變質過期食品。

二是各班舉行一次“合理營養、伴我成長”主題班會，爲學生營造關注營養，健康成長的氛圍。通過班會活動，倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅持每天吃好早餐，喝學生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等。

三是爲學生開好“營養處方”。按照“五穀搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食爲妙，過食爲弊;合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。

四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅持鍛鍊一小時，保持身體的'正常發育，爲學習打下堅實的基礎。

通過宣傳教育活動，使學生獲得了更多的健康知識，大家紛紛表示在今後的生活中儘量不挑食、偏食、厭食等，養成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。

全國學生營養日活動總結15

爲增強學生衛生安全意識，瞭解飲食營養相關知識，在第25個“中國學生營養日”之際，XX縣第一國小開展了5。20飲食營養系列主題教育活動。

一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識；

二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識；

三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；

四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；

五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。

通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識，讓師生樹立起了健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

5月20日是“全國學生營養日”，今年“全國學生營養日”的主題是：改善農村學生營養，托起祖國未來。爲了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念，培養國小生的良好飲食習慣，在“全國學生營養日”到來之際，楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。

楊口中心國小組織各班召開“營養與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養素以及對人體生長髮育的不同作用，從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“國小生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查，教育學生多吃水果。活動的開展，使全體學生充分認識了營養健康的.重要性，做一個營養全面、健康的國小生。

楊口先進國小舉行以“我營養，我健康”爲主題的系列活動。通過下發學生營養宣傳材料、張貼學生營養餐攝入標準、召開營養健康教育主題班會、繪製營養健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養健康的重要性與日常如何處理好營養吸收與健康的關係，爲學生的健康成長奠定了基礎。

楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養培訓日”活動，引導農村家長多學習一些營養方面的知識，加強幼兒營養，適當增加食物種類，改善膳食結構，爲幼兒提供充足營養，保證幼兒身體發育的需要。各班還爲家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養、適量運動、健康成長。

楊口丁廟國小通過宣傳欄、手抄報等途徑，讓孩子們明確開展“營養與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養良好的科學飲食習慣。