全國學生營養日活動總結 (15篇)
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編收集整理的全國學生營養日活動總結 ,希望能夠幫助到大家。
全國學生營養日活動總結 1
爲大力普及轄區學生營養知識,提供合理的飲食結構。近日,牟平區高陵鎮中心衛生院到轄區中小校開民全國學生營養日活動。
活動現場,同學們在老師的帶領下有秩序參加活動。衛生院公共衛生服務人員從營養與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解,並就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。通過講解、接受諮詢及發放宣傳資料等多種形式開展宣傳,使廣大師生對飲食健康和營養均衡意識有一個新的認識,養成健康飲食的好習慣。
據瞭解,今年5月20日是第26個“全國學生營養日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,即一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。爲廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性,大力普及營養知識,引導學生養成不偏食、不挑食、講衛生的好習慣。活動中介紹最好做到每週食譜不重樣,早餐的各種營養素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35~40%。晚餐應占全天供給量的35-40%。”
全國學生營養日活動總結 2
爲增強學生衛生安全意識,瞭解飲食營養相關知識,在第25個“中國學生營養日”之際,XX縣第一國小開展了5.20飲食營養系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導,學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識;三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導;四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學生營養日”,今年“全國學生營養日”的主題是:改善農村學生營養,托起祖國未來。爲了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念,培養國小生的良好飲食習慣,在“全國學生營養日”到來之際,楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。
楊口中心國小組織各班召開“營養與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養素以及對人體生長髮育的不同作用,從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“國小生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查,教育學生多吃水果。活動的開展,使全體學生充分認識了營養健康的重要性,做一個營養全面、健康的國小生。
楊口先進國小舉行以“我營養,我健康”爲主題的系列活動。通過下發學生營養宣傳材料、張貼學生營養餐攝入標準、召開營養健康教育主題班會、繪製營養健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養健康的重要性與日常如何處理好營養吸收與健康的關係,爲學生的健康成長奠定了基礎。
楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養培訓日”活動,引導農村家長多學習一些營養方面的知識,加強幼兒營養,適當增加食物種類,改善膳食結構,爲幼兒提供充足營養,保證幼兒身體發育的需要。各班還爲家長們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營養、適量運動、健康成長。
楊口丁廟國小通過宣傳欄、手抄報等途徑,讓孩子們明確開展“營養與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點購買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養良好的科學飲食習慣。
在第25個“全國學生營養日”到來之際,舟山國小針對學生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣,將開展系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片、學校電視臺等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導,學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識;三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導;四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。
通過此次活動將使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識,讓師生樹立起健康飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。
全國學生營養日活動總結 3
5月14日,第X個5·20“中國學生營養日”系列活動在江蘇省無錫市金橋學校舉行。本次活動由中國學生營養與健康促進會聯合中國關心下一代工作委員會、中國營養學會、中國奶業協會和中國教育學會體育與衛生分會聯合主辦。
今年“中國學生營養日”將圍繞“52110,健康快樂行”這一主題開展一系列宣傳教育活動。5是指每天應該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜葉),約300-500克,同時,每天應該吃新鮮的水果;2是指玩遊戲機、使用電腦、看電視的時間每天不超過2小時;1是每天應該進行1個小時以上中等或高等強度運動;還有一個1是指每天吃重約80-110克的一份肉;0是指不喝含糖飲料。
爲了表彰學生營養和“學生飲用奶計劃”推廣好的學校,今年,中國學生營養與健康促進會和中國關心下一代工作委員會聯合命名“學生營養與健康示範學校”44所;中國學生營養與健康促進會和中國奶業協會聯合命名“國家學生飲用奶計劃推廣示範學校”47所;中國學生營養與健康促進會和中國教育學會體育與衛生分會聯合主辦的“全國青少年營養與健康知識大賽”評出優秀組織獎獲獎學校50所。會上,與會領導和專家向上述單位代表頒發銅牌和證書。
北京大學兒童青少年衛生研究所所長馬軍教授向與會者解讀《中國兒童少年營養與健康報告20xx》藍皮書,今年的藍皮書主要介紹了飲食、運動與健康,鼓勵學生以“52110”爲目標規範生活習慣,培養健康生活方式。
活動現場,無錫惠山金橋實驗學校的師生就感興趣的問題向到場的營養健康專家諮詢,在學生歡快的表演中結束了今年5。20中國學生營養日宣傳活動的啓動儀式。
全國學生營養日活動總結 4
在5月20日“全國學生營養日”到來之際,鄖陽區白桑關鎮九年一貫制學校舉行以“改善農村學生營養,提高學生健康水平”爲主題的教育活動,進一步引導學生樹立健康營養飲食觀念,提高營養健康水平。
1、宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片、電腦網絡等形式宣傳營養健康知識,教育學生養成科學合理的飲食習慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛生或變質過期食品。
2、各班舉行一次“合理營養、伴我成長”主題班會,爲學生營造關注營養,健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。
3、爲學生開好“營養處方”。按照“五穀搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食爲妙,過食爲弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。
4、積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛鍊一小時,保持身體的正常發育,爲學習打下堅實的基礎。
通過宣傳教育活動,使學生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今後的生活中儘量不挑食、偏食、厭食等,養成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。
全國學生營養日活動總結 5
在全國中學生營養日到來之際,勁鬆職高德育處開展了主題爲“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”學生營養日簽字活動。
活動旨在宣傳健康飲食的重要性,勁鬆職高學校衛生部部長顧夢怡同學向全校學生髮出飲食健康倡議,倡議大家拒絕垃圾食品,平衡營養膳食。學校醫務室趙瑩老師爲全校學生做了一次精彩的健康知識講座,列舉了全球十大垃圾食品,介紹了垃圾食品對身體健康的巨大危害健康飲食的注意事項,提出了多項健康飲食的建議,活動中學校還展出了五月中旬開展的“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”電子板報徵集活動中的獲獎作品,豐富的內容,精緻的構圖,向大家傳達了健康飲食的重要性。
活動最後,全校學生進行了健康宣言簽字儀式,校領導、老師和同學們紛紛在印有“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的橫幅上籤下了自己的名字,簽名過程看似簡單,但它是個人與健康簽約的.過程更傳遞了健康飲食理念和拒絕垃圾食品的決心。
校區孫副校長爲本次活動做了總結,號召大家要牢固樹立健康飲食的觀念,從現在做起用實際行動去踐行“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的誓言。通過此次活動,增強了同學們的健康飲食意識,爲養成良好的飲食習慣,擁有健康體魄奠定了基礎。
全國學生營養日活動總結 6
在學校有關領導的重視下,我校積極開展“營養健康活動”。結合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動,小結如下:
爲了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合"中國學生營養日"採取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。
(一)組織參加營養宣傳活動
x月16日至x月20日期間,我校開展營養日活動,以學生營養健康爲主題,每班以、等式進行營養健康知識宣傳。並通過校內廣播系統播放營養健康知識。並在每班進行一節“培養健康的飲食行爲”爲主題的'健康教育課。
(二)組織學生參加營養健康知識競賽活動
各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”爲主題的班會,並組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”爲主題的知識競賽活動。並評選出組織好的班級。
(三)組織家長進行營養學習
學校通過家長會,向家長傳授學生營養科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。
全國學生營養日活動總結 7
活動時間:
20xx年5月20日
活動地點:
zz大道
活動參與人員:
營養保健協會成員、生命科學學院青年志願者服務大隊
對於當代大學生來說,5月20日,大家關注更多的是520這個數字所代表的含義。然而,對與我們健康息息相關的節日————全國學生營養日卻鮮爲人知。爲了倡導健康文明的生活方式,促進大學生合理營養,提高大學生的健康意識和自我保健能力,科學健康生活,也爲了慶祝學生營養日的到來,我們營養保健協會與生命科學學院青年志願者服務大隊聯合舉辦了一次以“健康營養,伴你成長”的活動。
本次活動是中心組成員換屆以來的第一次活動,往事開頭難,整個活動過程歷經曲折,但我們有團結的隊伍,有永不言棄的精神。活動在會長的安排下有條不紊的進行,各個部門積極參與。宣傳部負責前期的宣傳工作,張貼海報並製作好展板;學習部製作體能測試數據表格,收集整理參加測試學生的相關體能數據;組織部聯合生命科學學院青年志願者服務大隊管理活動期間人員的分配和職責的分派;外聯部和財務部負責做好財務預算和報銷工作,配合宣傳部購置活動所需材料;祕書部負責做好活動總結。此外,在活動之前,協會成員還多了一項任務————學習體重計、血壓計、血脂計的使用方法。
在擺好展板,掛好由生命科學學院大一各班出的手抄報,準備好儀器後,活動正式開始。由於我們的大力宣傳,吸引了很多學生前來測量,在我們值班人員的幫助下,我們順利完成了身高、體重、血壓、血脂的測量工作,並做好了相關的數據記錄。
根據數據記錄情況,我們做了一下總結:參加本次活動並填寫表格的學生總共有98人,其中男生56人,女生42人。男生血脂人體體格指數(BmI)正常(20—25kg/m2)的佔57.1%,稍廋(18.5—20kg/m2)的佔23.2%,過廋(《18.5kg/m2)的佔19.6%;女生BmI正常的佔64.7%,稍廋的佔28.6%,過廋的佔6.7%。而大多數學生血壓正常。
活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束,大家進一個星期的準備工作終於有了回報。我們營養保健協會要做的不僅僅是在5月20日全國營養日時宣傳營養保健的知識,更重要的是讓大家養成良好的保健意識,掌握更多關於健康的知識並能夠合理的運用到日常生活當中。
營養保健協會
祕書部傳
20xx年5月21日
全國學生營養日活動總結 8
爲引導學生樹立健康飲食觀念,養成良好的飲食習慣,提高學生營養健康水平,促進廣大中學生健康成長,在第25個“全國學生營養日”到來之際,果莊中心國中結合學生特點,開展了“全國學生營養日”主題宣傳活動。
利用黑板報、宣傳欄、壁報和國旗下的講話,介紹營養健康知識、樹立健康飲食觀、養成良好的生活飲食習慣,做到“早吃好、午吃飽、晚吃少”,合理搭配營養膳食,改善學生的營養狀況,促進學生健康成長,提高學生的綜合素質。
家校聯合,下發《給學生家長的一封信》,告訴家長,根據自己孩子的身體特點和生理需要,合理增加營養,均衡膳食,不讓孩子暴飲暴食,不吃“三無產品”或者垃圾食品,嚴禁早上空腹上學,以免造成超重肥胖和貧血等不良現象。
在課間和飯空時間,利用校園廣播向學生播報營養健康知識,瞭解合理飲食的好處,同時還介紹造成中國小生體重超標肥胖的原因,發出“合理飲食,健康成長”的倡議。
召開營養知識主題班會,各班主任在“全國學生營養日”宣傳活動期間,召開一次營養知識主題班會,介紹營養健康知識,號召學生要合理飲食,不要暴飲暴食,更不能爲了減肥而不食,造成營養不良,影響身體健康。
開展營養知識競賽活動,政教處和團委向各班發出開展中學生營養知識競賽活動,要求各班先自行進行選拔參賽人員,每班選出3人,參加校級知識競賽,並將評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
此項活動的開展,對於普及營養知識、預防營養不良和營養過剩起到了很好的促進作用,有利於學生的身心健康成長。
全國學生營養日活動總結 9
爲了讓學生們具有正確的飲食營養觀念,培養良好飲食習慣,國小開展了“學生營養日”系列宣傳活動。
活動一:舉行主題升旗儀式。
國小結合營養日宣傳主題“天天好營養,一生享健康”,舉行了以“天天好營養,一生享健康”主題升旗儀式。六年級學生代表從營養日主題的含義、日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的宣傳,倡導同學們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養成良好的飲食習慣,適量運動,增強身體素質。
活動二:開展“學生營養日”專題講座。
國小各班舉行了“天天好營養,一生享健康”講座活動,各班主任老師從什麼是營養、營養新理念、亞健康的狀態、影響營養的主要問題以及對營養攝入的建議等進行講解,引導學生們關注健康,做到合理膳食營養均衡。
活動三:全方位開展“學生營養日”宣傳活動。
學校利用微信公衆號、班級微信羣、QQ羣、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養與健康”主題宣傳活動,讓學生了解營養與健康的關係、懂得合理膳食的標準;讓家長了解均衡營養的重要性,指導孩子有健康飲食的意識。
通過營養日系列宣傳活動,不僅使學生充分認識了營養健康的重要性,大力普及了學生營養、食品安全知識,更有助於促進學生養成良好的飲食衛生習慣。
全國學生營養日活動總結 10
5月13日-19日是第四屆“全民營養周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年5月20日是第29個全國學生營養日,主題是“營養+運動,平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的基礎,爲倡導健康生活方式,促進合理膳食營養,引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力,鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳,讓學生了解全國學生營養日的由來、中國小生營養的重要性以及學生營養不良等疾病預防知識;其次在校內懸掛“營養+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學生營養日宣傳專刊宣傳營養健康知識;在21日上午鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給於解答,爲學生髮放宣傳單並建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識;另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報,提高學生的營養健康意識,讓學生認識到營養膳食和運動的重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養認知水平,逐步建立科學的飲食衛生習慣,合理營養,平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
全國學生營養日活動總結 11
爲了豐富幼兒的營養知識,改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的壞習慣,養成科學健康的飲食習慣,能讓幼兒在園健康成長。近日,王壇鎮中心幼兒園開展了以“合理飲食,健康成長”爲主題的系列活動。
活動中,向幼兒介紹了食物的分類,讓幼兒瞭解飲食的重要性,懂得怎樣合理搭配營養,還簡單介紹了幾種維生素及其作用。教育幼兒合理膳食,提倡安全營養飲食、遠離垃圾食品,不吃三無食品、不吃不衛生變質過期的食品。此外,以講故事、誦兒歌等形式倡導孩子在平時生活中珍惜糧食,節約糧食。
此次活動的開展,不僅普及了幼兒的營養知識,培養了飲食習慣,懂得了合理搭配營養,同時也在幼兒園營造了關注幼兒營養與健康的濃厚氛圍。
全國學生營養日活動總結 12
每年的5月20日是“全國學生營養日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。爲改善學生的營養健康狀況,普及青少年營養知識,促進科學飲食,在第26個“全國學生營養日”到來之際,鄒平縣各中國小緊緊圍繞“健康餐盤3:2:1”主題組織開展“全國學生營養日”系列教育活動。
一、加強宣傳教育。
通過國旗下的講話、LED宣傳欄、黑板報、營養知識宣傳圖片、視頻等形式向廣大師生宣傳營養與健康等知識,使學生掌握科學的營養知識,養成健康的飲食習慣。
二、開展主題班會活動。
圍繞“全面、均衡、適量——培養健康的飲食行爲”主題,組織召開主題班會,向學生宣傳膳食合理搭配知識以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害,引導學生拒絕“三無”食品,改掉偏食、厭食等習慣。
三、提高學校膳食水平。
加強學校食堂管理,要求學校食堂每週制訂一次成本合理、營養均衡的食譜,有針對性地提供品種多樣、結構合理、數量充足、營養豐富的飯菜,不斷提高伙食質量和服務水平。
四、開展“小手拉大手”活動。
指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和親戚。
五、開展培訓活動。
通過QQ羣、飛信、微信羣等形式與家長傳授學生營養與健康知識,引導家長科學合理安排飲食,發揮家校在學生營養改善中的作用。
全國學生營養日活動總結 13
爲增強學生衛生安全意識,瞭解飲食營養相關知識,在第25個“中國學生營養日”之際,XX縣第一國小開展了5。20飲食營養系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識;
二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導,學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識;
三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導;
四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;
五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學生營養日”,今年“全國學生營養日”的主題是:改善農村學生營養,托起祖國未來。爲了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念,培養國小生的良好飲食習慣,在“全國學生營養日”到來之際,楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。
楊口中心國小組織各班召開“營養與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養素以及對人體生長髮育的不同作用,從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“國小生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查,教育學生多吃水果。活動的開展,使全體學生充分認識了營養健康的重要性,做一個營養全面、健康的國小生。
楊口先進國小舉行以“我營養,我健康”爲主題的系列活動。通過下發學生營養宣傳材料、張貼學生營養餐攝入標準、召開營養健康教育主題班會、繪製營養健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養健康的重要性與日常如何處理好營養吸收與健康的關係,爲學生的健康成長奠定了基礎。
楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養培訓日”活動,引導農村家長多學習一些營養方面的知識,加強幼兒營養,適當增加食物種類,改善膳食結構,爲幼兒提供充足營養,保證幼兒身體發育的需要。各班還爲家長們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營養、適量運動、健康成長。
楊口丁廟國小通過宣傳欄、手抄報等途徑,讓孩子們明確開展“營養與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點購買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養良好的科學飲食習慣。
全國學生營養日活動總結 14
5月20日是全國學生營養日,爲讓孩子們具有正確的飲食營養觀念,培養幼兒良好的飲食習慣,今天我園積極開展“全國學生營養日”宣傳教育活動,採用多種形式宣傳科學、合理的營養膳食觀念,促進孩子的健康發展。
隨着生活水平的提高,挑食、厭食、偏食的孩子越來越多,很多孩子養成了喜歡吃零食的習慣,導致孩子中營養不良現象日益增多。針對這一現象,各班的班主任通過QQ羣、校訊通、家校聯繫本等方式向廣大家長宣傳培養孩子健康的飲食行爲的重要性。幼兒園利用宣傳海報、蔬菜寫生、繪畫等形式向孩子們宣傳營養健康知識,教育孩子們養成科學合理的飲食習慣,做到不偏食挑食、不吃零食、不吃三無食品、不吃不衛生變質過期的食品。在此基礎上鼓勵孩子們多進行戶外運動,以此來鍛鍊身體,增強體質。
通過此次宣傳活動,普及了孩子營養知識,增強了營養觀念,同時也在幼兒園營造了關注孩子營養與健康的濃厚氛圍。
全國學生營養日活動總結 15
第_屆“全民營養周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年全國學生營養日,主題是:“營養+運動,平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的基礎,爲倡導健康生活方式,促進合理膳食營養,引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力,__鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳,讓學生了解全國學生營養日的由來、中國小生營養的重要性以及學生營養不良等疾病預防知識;其次在校內懸掛“營養+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學生營養日宣傳專刊宣傳營養健康知識;在21日上午__鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給於解答,爲學生髮放宣傳單並建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識;另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報,提高學生的營養健康意識,讓學生認識到營養膳食和運動的重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養認知水平,逐步建立科學的飲食衛生習慣,合理營養,平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
爲了青少年茁壯成長,應大力普及學生營養知識,爲學生提供合理的飲食結構。
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