【必備】國學作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的國學作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國學作文 篇1假期裏懷着激動又好奇的心情觀看了《國學小名士》的比賽,比賽的精彩令我激動、感嘆、敬佩。
從上學就開始誦讀古詩,那麼什麼是詩詞?如果讓小時候的我來說,那就是那一句兩句難理解的句子;或者說是,隊形排列整齊的幾十個字。而現在讓我說,那就是中華文化中的顆顆珍珠,那是祖先留給我們的珍貴財富;或者說,那是指引我們前行的燈塔!
世界那麼大,爲什麼我會出生在這個地方?學習這種語言?長成這種樣子?因爲有種文化需要我們繼承和發揚,需要我們美化和改造!然而,我唯一不解的是,這偉大的文化究竟是從何而來?是從睡夢中忽然領悟,從遊戲中忽然獲得啓發,還是……都不是!那都是古代文人絞盡腦汁想出來的,是他們智慧的結晶,而那結晶封存到現在被我們再次開發,提煉出了更美的東西——詩詞!但這並不是我們改變或者改造,而是對它的深度利用,比如“人生自古誰無死,留取丹心早汗青”的愛國精神!“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的深邃理念!以及“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的深刻領悟!每一句詩詞都啓發着人們去開發更美的東西……
現在的我在想念着古人時,覺得他們竟有如此智慧,爲我們文化藝術鋪好了發展的道路!那時候的人們,有鑿壁偷光的精神,有聞雞起舞的意志,有懸樑刺股的決心……而那些所謂的精神熬到現在,卻都是化爲烏有,就好像跟着梁山伯與祝英臺一起化蝶飛走了!其實沒有!
那些所謂的精神只是被一步步篩選掉了,因爲我們都知道,現在的我們不再需要那老掉牙的精神灌輸。現代並不等於過去,往事隨風,一吹就散,剩下的就只有回憶、悼念!
中國,隨着語言發展而發展,從文言文到白話文,而現在那些過去的語言卻又被髮掘出了另外一種價值。哦!它們應該是無價的!我覺得自己虛度了許多年華,我要好好學習,學好國學。
國學作文 篇2記得那是一個星期五的早上,天陰沉沉的,一朵朵灰色的雲遮住了天空。雖然天氣不是很好,但這並不能抑制我內心的激動,因爲今天學校要舉行國學詩詞大會,而我就是其中的一名參賽選手。
下午,我們來到多功能活動室,只見32臺機器神氣地站立在那兒,好像在等待着我們的到來。終於可以一顯身手了,我一定要加油,爲班級爭光,爲學校爭光!我悄悄地對自己說。
很快,工作人員引導我們按序號排好了位置。漂亮的晶晶姐姐是主持人,她微笑着說:“開始答題,請聽題大漠沙如雪,燕山月似什麼?”原來是選字填空,這太簡單了啊!這不是唐朝李賀的《馬詩》嗎?我把“鉤”字填了進去,信心滿滿地點擊了“提交”鍵。主持人公佈了答案,“鉤”正確!自豪顯現在我的'臉上。
接下來做了第二題、第三題、第四題我感覺非常順手。這中間,評委老師給了我們評價,還爲我們講述了“烽火戲諸侯”的故事,真是娓娓動聽。競賽繼續進行着,做到第十二道“三十六宮格”湊7字詩句時,我一眼看過去,發現這麼多的字可以湊成兩句詩:一句是“春肖一刻值千金”,還有一句是“萬紫千紅總是春”,到底是哪一句呢?正猶豫不決時,我又仔細看了一遍題目。原來,“春肖一刻值千金”的“肖”字不對。於是,我迅速湊成了“萬紫千紅總是春”這一句。還剩幾秒鐘,這最後一題可是四分啊,要是錯了,那就晉不了級了啊!千鈞一髮之際,我點擊了“提交”,緊張的心情一下子輕鬆了。
最後,主持人公佈了名次,我獲得了年級第三名。
謙虛使人進步,驕傲使人落後。雖然這次我拿了第三名,但我暗暗鼓勵自己:國學詩詞大會,硝煙四起,我還要繼續努力,爲班級爭光,爲學校爭光。
國學作文 篇3早晨7:30分,小記者工作室的老師帶領着我們31位小記者來到馬仁奇峯風景區,這裏有高大的山峯,清澈的湖水,景色十分秀麗。下車後,老師帶領我們去賓館——馬仁山莊。賓館環境優雅,我和一位可愛開朗的小姑娘——陳思璇是室友。
稍作休息後,我們來到了貴賓廳聽“啓蒙國學經典講座”。聽小記者工作室的老師說,這次給我們上課的是蕪湖頂層美術學校的美女老師,據說她授課繪聲繪色,課堂內內容豐富,學生和老師互動很多。所以對這次講座我非常期待,激動地等待着老師的出現。不一會兒,一位年輕漂亮的老師走了進來,吸引了全部小記者的目光,教室裏靜極了。老師開始向我們介紹了《三字經》,她講得有聲有色,大家時而驚訝,時而緊張,時而眉頭緊鎖,時而喜笑顏開。課堂內容的豐富程度是我們始料未及的。之後,老師還問了我們一些小問題,比如:“人之初,性本善”是什麼意思?同學們都爭先恐後地舉手回答。老師一會兒講解,一會兒提問。在將近兩個小時的時間裏,我們小記者都在吸取《三字經》《弟子規》等國學經典裏的精華。
在國學夏令營活動中,我們還玩了擊鼓傳花、尋寶等遊戲,大家都玩得好開心。
時間過得真快,兩天的國學夏令營的活動結束了,我們坐上了返程的大巴,在車上,我反覆回味着學習和遊戲的情景,覺得此次夏令營不虛此行啊!
-
國學經典朗誦稿(實用)
在不斷進步的社會中,說到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術。你知道什麼樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?下面是小編精心整理的國學經典朗誦稿,希望對大家有所幫助。國學經典朗誦稿1尊敬老師、親愛同學們:大家上午好!經典浸潤童...
-
(經典)國學經典故事
無論是在學校還是在社會中,大家都用到過典故吧,典故具有教育意義且大衆耳熟能詳的公認的人物、事件。你還記得哪些典故呢?下面是小編爲大家收集的國學經典故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。國學經典故事1唐太宗是一個文武雙全,英明蓋世的能人,但人非聖賢,孰能無過。在...
-
國學教學總結14篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的國學教學總結,希望能夠幫助到大家。國學教...
-
全國學校手機管理制度
隨着社會不斷地進步,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。大家知道制度的格式嗎?下面是小編幫大家整理的全國學校手機管理制度,希望對大家有所幫助。全國學校手機管理制度1中職學生正值集中精力、努力學習的...