有關學國學作文三篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的學國學作文3篇,希望對大家有所幫助。
學國學作文 篇1我愛學國學去年暑假,爸爸給我請了一位國學老師,這位老師知書達禮、平易近人。她戴着眼鏡,眼睛大大的,笑眯眯地看着我說:“你好,小朋友!”我害羞地躲在爸爸身後,也向老師問了好。
那天沒有正式上課,我乖乖地坐在旁邊。老師告訴我,學習國學能幫助我成爲一個像謝道韞、李清照那樣才思敏捷、有教養有素質的好女孩。我似懂非懂地點點頭。老師教我學習了許多古代孩子要學的東西,《弟子規》《千字文》《大學》、《中庸》,還學了一點《周易》和《楚辭》,很有意思。不過我總覺得離我的生活有點遠。轉眼到了冬天。一天早晨,我和平時一樣早早就起了牀。
走到窗邊,突然看見窗外雪花飛揚,樹枝都披上了雪白的衣裳。我想起了老師不久前教我的岑參的詩,就情不自禁地吟誦起來:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。爸爸走過來,學着謝安的樣子搖頭晃腦地問:“白雪紛紛何所似”?我想了想前不久讀的《世說新語》,回答爸爸說:“紛紛柳絮因風起。”爸爸摟着我笑了,說:“今天是週末,爸爸媽媽帶你去湖心亭玩,讓你看看張岱筆下霧淞沆碭,天與雲與山與水上下一白的樣子。”我高興地說:“好呀!好呀!”
到了西湖邊,我們租了一條小船來到湖心亭小島。島上就我們一家三口,和《湖心亭看雪》裏描寫的情景非常相像。我大聲背起了這篇短文。那一刻,我突然覺得國學其實離我並不遠,它就在我的身邊。從這一天起,我開始喜歡上國學,也越來越喜歡我的國學老師了。
學國學作文 篇2今天,我們開了一次中隊會,對會的主題是《學國學經典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回,但是中途出現了一些小差錯。
看完學校播放的視頻,我們就開始展示自己小組排練的關於國學的節目。我們組表演的是唱關於國學經典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因爲他唱的不好,只讓他在最後說怎麼做美德少年。一開始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒有跑調,我們在心裏也暗暗佩服自己:我原來唱得這麼好!可是到了最後一句,不怎的,竟然忘詞了!我們全都忘了,這可怎麼辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場面,最後一句終於唱下來了,真是不容易啊。然後我就說:“在這個世紀裏,要怎麼做一個合格的美德少年呢?首先在學校,要尊重老師,愛護同學,團結互助,那麼在家裏呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家裏應該怎麼做,然後左萬鑫說了在公共場合的做法,最後由王世哲總結:“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”然後臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。
這次的中隊會真是太棒了!
學國學作文 篇3當我進入一年級後,開始學習國學經典《弟子規》。裏面有很多經典名句讓我懂得了一些做人的道理和行爲規範。
以前我總是不聽老媽的話,常常惹老媽生氣,做錯了事也不認錯。學習了國學裏的名句“父母教,須敬聽。父母責,須順承”之後,我知道了父母教我們做人處事的'道理,是爲了我們好,應該恭敬地聆聽,做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受。現在我已經能夠虛心接受批評,知錯能改了。
從小老媽就教育我要尊老愛幼,學習了國學名句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”之後,我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現,每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母,愛護自己的子女,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。我們應該要把這種優良傳統一代一代地傳承下去,在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風,尊老愛幼從我做起!
我會繼續在國學裏學習和體會做人的道理!
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