範文齋

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讀《神祕島》有感(合集15篇)

觀後感2.37W

認真品味一部名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《神祕島》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《神祕島》有感(合集15篇)

讀《神祕島》有感1

《神祕島》是一部科幻小說,是19世紀法國最著名的作家儒勒·凡爾納寫的,是他著名三部曲中的最後一部。

故事講述了美國南北點戰爭時期,五個俘虜利用熱氣球逃脫後發生的一系列故事,由於特大風暴以及熱氣球沒氣,他們被迫落在一個荒島上。雖然他們一無所有,但他們並沒有絕望,沒有喪失生活下去的勇氣,而是相互團結,運用大家的智慧、勤勞和勇敢,從一無所有到製造出生活必需品,並最終建立了幸福完美的生活。

在這部小說中,描述了大量人與自然博鬥,技術上的創新和從無到有創造性勞動的情節,極力讚揚了人的主觀能動性,以及勇敢、智慧、樂觀的優秀品質。作者凡爾納在沒有發明電燈的時代,就科學的幻想出能在水下遨遊的潛水艇,真是不簡單。其實這部小說不應該說成科幻小說,而應是關於未來世界的描述,正如現在人們有定居外太空的夢想一樣,總有一天會實現!

讀《神祕島》有感2

假期中,我讀了儒爾凡爾納寫的《神祕島》這本書,真是受益匪淺。讀了這本書,我懂得了在人生中,隨時都可能遇到困難和挫折,我們不能向它們低頭,而應該勇敢、頑強地與它們抗爭。

正像這本書中的主人公一樣,他們原先是里士滿的俘虜,後來乘坐了熱氣球逃離了里士滿,卻不幸遇上了一場風暴,被刮到了一個荒無人煙的小島上。剛到小島時他們一無所有,又害怕又孤獨。第一晚,他們是在一個山洞裏度過的。但是,他們憑着智慧、勇敢和勤勞的雙手,不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一羣無惡不作的海盜,救來了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼,團結互助,克服了一個又一個的困難,這種勇敢無畏的精神值得我們學習。

在生活中,有的人剛經受了一點打擊和挫折,就已經絕望了,失去了和困難抗爭的勇氣。

記得小時候,我看到別人在廣場上騎自行車,便也想學。可在騎的時候摔了一跤後,就想放棄了。媽媽語重心長地對我說:“遇到困難就要勇敢地面對,不可以放棄。”我聽了,便站了起來,繼續練習。經過幾天的努力,在付出摔了幾跤的代價後,我終於學會了騎自行車。

有人說:“困難就像根彈簧,你強他就弱,你弱他就強。”如果你向困難低頭,那你就永遠都是弱者;相反,如果你勇敢、頑強地與困難抗爭,那困難就會乖乖地向你認輸。是的,只要頑強不息,勇敢地向困難發起挑戰,無論做什麼事,你一定能獲得成功。

讀《神祕島》有感3

《神祕島》這本書同學們應該十分熟悉,它的故事內容很神奇:一場可怕的風暴,把北美大陸的一隻輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險的拓荒生涯……故事的情節十分驚險,乘客們把林肯島(乘客們給神祕島起的名字)當做自己的家園,他們用自制炸藥炸開了一個湖的出口,發現湖裏有一個花崗石壁,然後用鑿子鑿開,又發現裏面很大,完全可以在裏面生活。經過乘客們的精心裝飾,這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣東西都十分艱難,但他們都克服了。後來,他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。

乘客們有一次發現有海盜在林肯島停留,他們去和海盜戰鬥來保護林肯島。但後果十分可怕,有一位乘客和死神擦肩而過;但他們陰差陽錯和《海底兩萬裏》中的尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的一員:“雖然你們生活的很好,但島上的火山要爆發了,你們馬上離開。”尼摩船長還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活,但不幸的是木船沒造完,火山就爆發了,他們只好待在一個岩石上。過了幾天,乘客們快絕望了,令人高興的事發生了!有一隻來接艾爾通的大船開到了這裏。原來在火山爆發之前,尼摩船長坐着乘客的小船(後來小船不見了)來到艾爾通住的小島上,放了張紙條在島上,紙條上寫着林肯島的地點。乘客們終於回到了自己的國家,把一箱珍寶賣掉,買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。

《神祕島》這本書內容特別精彩,故事情節十分驚險。它讓我愛不釋手,讀後回味無窮。同時還告訴我們:不管遇到什麼困難,都要勇敢地面對!

讀《神祕島》有感4

這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士裏滿,結果風暴把他們吹到了無人島。他們奇蹟般的活了下來,和海盜做驚險的抗爭,遇見了一個陌生人艾爾通,還收留國一個猩猩僕人――傑普。一切都要從無到有,他們必須憑藉雙手開創家園。最後林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號”回到了美國,開始了幸福生活。

相比於他們的沉着、冷靜、堅強、智慧,聯繫到我們同學呢?假如你一個人到了無人島,你會怎麼樣?會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來,簡直讓人不敢相信!在生活中,也應該堅強,不能因爲一點點困難而退縮,不能做溫室裏的花草,一丁點風吹雨打就會枯萎,應該做挺拔的蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無土寸鐵,最終卻自己開創了一個溫暖的住宅,我們每個人都應該向他們學習。又比如我的黑管,有時我真的想放棄,看着一排排跳動的蝌蚪似的五線譜,我就會眼花繚亂,低音轉中音,中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹着吹着,就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累,很委屈,可是想想他們的經歷,覺得自慚形穢。

有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時,海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到並救了出來。爲了同伴,他可以忍受長期而殘酷的折磨,這是多麼勇敢啊!書中有寫到“神祕人”,可是一直都不知道他究竟是誰,到了後來,才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫信讓“鄧肯”號救他們。多麼善良的人啊!這個故事讓我學會了很多,我會一直以他們爲榜樣的。

讀《神祕島》有感5

凡爾納是一位法國作家,被譽爲“科幻小說家之父”。我讀了他的三部曲之一《神祕島》。

故事講述在美國南北戰爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,趁着一個機會用氣球逃脫了。他們中途又被風暴吹落在太平洋中的'一個荒島上,但是他們並沒有絕望,而是靠着頑強的毅力,用自己的雙手和智慧製造出陶器、玻璃、風磨、電報機……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月裏,每當危難出現的時刻,總有一個神祕人物會幫助他們。原來這個人是最先到達此地的尼摩船長。最後荒島出現了火山爆發,他們險些喪命,直到有一艘“鄧肯號”船經過那裏,他們才終於得救了。

是什麼原因能使他們在荒島上生活呢?是他們用學到的科學技術,首先自制炸藥,開闢了一座“花崗石宮”供他們居住。爲了保護自身出入安全,他們又用液壓原理,製造出一個升降機。他們靠觀察太陽的變化來判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識來完成的嗎?

《神祕島》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量就能建立一個理想的社會

讀《神祕島》有感6

這個暑假,我讀了一本名叫《神祕島》的書.這本書,讓我在生存能力上有了很大的提高。

《神祕島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最後一部。它講述了:在美國南北戰爭期間,有五個被困在南軍城中的北方人,趁着一次偶然的機會,乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人並沒有氣餒,他們以團結的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們取名爲“林肯島”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最後,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”遊船,重返祖國的懷抱。

讀完了這本書,我驚歎不已:在一座一無所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎麼活下來的?其實,他們就是靠着他們頑強的生存能力生活下來的:

知識面廣。當他們沒有食物時,是少年哈伯爲大家介紹了石蟶,錦鳥,松雞等食材;當他們沒有火種的時候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時,是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法······

無所畏懼。當許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時,他們冒着生命危險前去查看海盜的人數;當海盜們發起進攻時,他們又勇敢地與他們戰鬥······

想到這,我不禁感嘆:《神祕島》真是一本活生生的生存手冊啊!

讀《神祕島》有感7

一連幾天都下着小雪,在這種天氣讀書是最愜意的了。一想到前幾天媽媽送我的一本《神祕島》還放在書櫃裏,我就迫不及待地將它抽了出來。

依照慣例,我首先看了看作者。咦?竟是儒勒

凡爾納,他可是位著名作家,其代表作有《海底兩萬裏》,《格蘭特船長的女兒》等,於是我對它產生了濃厚的興趣。

《神祕島》講述了五位美國人和一隻小狗遇難,落在荒島上的冒險故事。他們憑藉自己的力量,與各種惡劣的自然環境作鬥爭;他們發揮自己的聰明智慧,開始了冶金時代;他們還找到了硫磺和硝石,製成了炸藥……一句話,他們在島上過得有滋有味,有聲有色。

在這本書裏,我最敬佩的人物不是他們幾個,而是尼摩船長。故事繼續講述:天有不測風雲,一天,他們幾個人遇到了一夥海盜,一時想不到對付的辦法。可是海盜船被莫明其妙地炸燬了。難道真是意外嗎?我懷着好奇的心情接着往下讀。後來,我才明白,是尼摩船長佈下水雷,炸燬了海盜船。正當我被尼摩船長的正直、孤僻等多種性格吸引時,尼摩船長卻因年老去世了,死時很安詳,大概是因爲他一輩子也沒有做過無愧於自己的事吧,我想。

讀完後,我感慨萬千,一時竟說不出話來。在我眼中,他們早已變得像泰山一樣高大。他們用自己的雙手在荒島上生存了下來,用自己的雙手耕耘着土地,播下希望的種苗。這本書,給前兩本書畫上了句號,可是結局不太美滿。

現實生活中,我們每個人都會遇到困難和挫折。相對他們來說,我們的困難要小得多,有些還談不上挫折,我們有什麼理由抱怨呢?我們應該以樂觀的態度努力克服困難,勇敢向前,成爲勝利者。對,只要心中充滿希望,不斷努力,生命就會產生奇蹟,人生會更有價值!

讀《神祕島》有感8

假期裏我讀了《神祕島》,我認爲這是一本值得推薦的好書,因爲《神祕島》一書不僅人物描寫個性鮮明,故事情節跌宕起伏,而且教給我們許多科學知識和求生本領,更重要的是主人公身上還有很多美好品質值得我們學習,助力我們成長。

《神祕島》主要講述了:美國南北戰爭時期的五名俘虜,利用熱氣球逃跑,中途被暴風吹到一個在地球版圖上找不到的神祕荒島上,他們爲了在小島上生存下來,發揮集體的聰明才智,團結協作,辛勤勞動,與大自然抗爭,征服大自然,頑強並幸福生活下來。在島上,他們遇到了每到危難時刻就援助他們、早就住在這裏的尼摩船長,還感化了罪犯艾爾通,最後火山爆發時被格蘭特船長的兒子羅伯特救走,返回祖國的冒險故事。

讀這本書時,我驚奇的發現這本書中的尼摩船長、格蘭特船長都是我熟悉的、曾經讀過的書中的人物,於是,我就找出《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬裏》和《神祕島》這三本書,一對比才發現原來是同一位作者——儒勒·凡爾納所著,這三本書統稱爲凡爾納“科幻三部曲”,《神祕島》是其中的第三部。對於我這個科幻迷來說,最喜歡讀這樣冒險刺激的科幻小說了。

我讀這本書時不僅沉迷於那些驚險刺激的故事情節,而且還從主人公身上發現了許多美好的品質。他們在來到荒島之初,一無所有,沒有工具只吃生食,沒有房屋就住山洞,但是他們面對艱苦的生活條件並沒有絕望,而是團結互助,一起改變現有的生存條件,他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對小島進行開發,製造了工具和武器,建造了舒適的家,最終過上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂觀向上、團結合作的精神,記得五一勞動節,我們中隊去齊耕物語拓展訓練,拓展老師讓我們各個小隊用樹枝、繩子和帆布做材料,組織了一場搭建帳篷比賽,在材料簡陋、沒有家長幫助的情況下,動手能力並不強的我們,在搭建過程中遇到了重重困難,但是我們並沒有氣餒,沒有怨言,而是互相加油鼓勁,齊心協力,克服困難,最終我們小隊以用時最短、帳篷最堅固,贏得了比賽的勝利,我想這不正體現了我們小隊樂觀和團結的精神嗎?

書中,最讓我感動的是他們還時刻記掛着自己的祖國,最後義無反顧的回到了祖國,他們這種愛國的精神更值得我們每個人學習。暑假開學後,每當聽到有同學炫耀說到哪個國家旅遊了,去哪個國家度假了,我心裏就覺得很不舒服,我想我們祖國的大好河山不就很美嘛,自己的祖國還沒有足夠了解就到處出國遊玩,也有點太崇洋媚外了吧。今年暑假,我和爸爸一起去遊覽了中國著名的五嶽之一、以險稱奇的西嶽華山,還參觀了山西的平遙古城和喬家大院,瞭解了民間金融和晉商文化,我認爲作爲一名國小生,愛自己的祖國應該先從瞭解和喜歡我們祖國的大好河山和傳統文化做起。

喜歡冒險,喜歡科學,喜歡上進的同學們讓我們一起走進《神祕島》這本書吧,相信你會有更多的驚喜,更大的收穫。

讀《神祕島》有感9

讀了《神祕島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。

《神祕島》這本書主要講的是:一場暴風雨,把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上,那裏一無所有,但他們各有所長,用智慧、汗水和勤奮的雙手,創造出了陶器、鋼鐵、電報機等。並感化了強盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。

《神祕島》是一部傑出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學知識講得生動有趣,不禁讓人對科學產生了濃厚的興趣。

但主人公們的那堅持不懈,勇於冒險,堅定的精神令我讚歎不已。在現實生活中,我們也會陷入一次一次的困境中,但我們是否會像主人公那樣繼續走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們爲什麼不能戰勝困難呢?因爲我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。

同學們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!

讀《神祕島》有感10

這個寒假,我細細地品讀了《神祕島》這本書。它講述着別人的故事,卻讓我收穫頗豐。

這本書講述了在美國戰爭時期,有五個人試圖用熱氣球逃亡,結果遇上了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上。這個島上什麼也沒有,但他們靠着智慧和勤勞,用自己的雙手創造了幸福的生活。最後,火山噴發了,他們的島沉沒了,但他們鎮定自若,最後,一艘船把他們帶回了美國。

書中寫到了他們每次遇到困難,總能化險爲夷。他們冷了的時候,會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時候,他們總是齊心協力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多麼值得我們學習啊!這讓我想到了我的一次經歷。

去年暑假,我去學游泳。剛開始的時候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發現也並沒有想象中的那麼可怕。其實,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

讀完《神祕島》,我受益匪淺,回味無窮。

讀《神祕島》有感11

最近,媽媽給我買了一本名叫《神祕島》的書。我每天都愛不釋手地狂“啃”這本書。

《神祕島》主要寫了美國南北戰爭時期,有五個被困在南軍城的北方人,乘着氣球逃了出來。但途中遭遇風暴,落在太平洋的一個荒島上。這五個人並沒有灰心,而是團結起來,以集體的智慧克服了很多困難,在荒島上安頓下來。他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的艾爾通,使之恢復人性,成爲忠實的夥伴。在荒島上,他們得到了尼摩艇長的暗中保護,屢屢化險爲夷。最後搭上了羅伯特·格蘭特指揮的“鄧肯”號,回到了他們的祖國。

故事中他們團結互助,依靠自己的智慧和過人的毅力,在小島上頑強地生存下來,最後還登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯”號,重返祖國。這本書讓我懂得了要團結互助,每個人都有自己的長處,只有每個人的長處和在一起就是最大的優勢。在生活中,我也會遇到類似的事情。

記得上學期的運動會上的最後一項拔河比賽,讓我難以忘記。還沒開始,拔河的同學們都擺好了姿勢,隨着一聲槍響,同學們呈“弓”形,腳頂着腳,身子往後傾,雙手像兩隻鐵鉗似的,用力抓住大麻繩,同學們猶如一隻只猛虎。看,排在最前面的幾個同學身體後仰,眼睛微閉,腮幫子鼓得高高的。瞧,王宇挺着那“偉岸”的胸脯兒,眼睛瞪得大大的,整個人身體向後仰,都快躺在地上了。塊頭大的施昊然和夏志博站在最後,繩子從腰間纏過,如一尊鐵塔般矗立不動……他們的腳慢慢地在往後挪,越挪越遠,紅領巾慢慢向我們這邊移動……只聽見口哨聲響起,我們的所有人都沸騰起來!

讀完這本書,我更喜歡《神祕島》了,因爲我懂得了一個道理:團結就是力量!

讀《神祕島》有感12

讀了《神祕島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。

《神祕島》講述了一場風暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個人被迫流落在荒島上,但他們沒有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態度創造了美好的生活,在這過程中還感化了曾經當海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開始新的生活。

而聯想我自己,在日常的生活中是如何面對困難的呢?記得小時候,媽媽給我佈置了幾道算術題,我做了一段時間依然沒有算出結果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來!“那時的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負你;如果你不怕困難,勇敢去面對它,那困難就會害怕你。“就想故事中的主人公一樣,他們沒有害怕困難,而是選擇積極面對困難,困難就會迎刃而解。

深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅韌不拔的精神,使他們在關鍵的時刻團結一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啓發,在以後的日子裏,遇到困難的時候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書中主人公那種積極樂觀的精神,我想一定會克服困難,取得成功。

讀《神祕島》有感13

《神祕島》作爲凡爾納四大科學幻想名著之一,我作爲極其喜歡凡爾納寫的書的讀者怎麼能不看呢?

這個寒假的第一天我就開始看了,令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜,特別是愛爾頓,他以前是一個化名叫本喬易斯的海盜,後來被格來那番舜士送到塔布島上生活,他被“林肯”島上的移民救回的時候,他已經成了個野人了,但是後來因爲“林肯”島移民們的努力,他終於恢復了。他後來願意爲了幫他的同伴而犧牲自己,他真的是改過自“新”了!在那場林肯島戰役中“移民們”用於和海盜抗爭,保衛自己的島嶼不被利用而奮鬥,但是僅用他們的能力是遠遠不夠的,所以我要隆重推出尼摩船長。尼摩船長是《海底兩萬裏》裏的人物,因爲他的艇員全部都去世了,他的潛艇被困在了海里,他只能在“林肯”島海域過完下半輩子。就在這個時候,他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登,他用水雷炸燬了“快速號”海盜船,救了林肯島。在這之後,工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品,更加充實了他們的資源。

這也讓我我明白了,勤勞可以讓你創造美好的生活!

讀《神祕島》有感14

在茫茫的太平洋上,一個荒無人煙的地方,有一個小島,那就是凡爾納筆下的林肯島,那裏什麼都沒有,但是有六個人和一隻狗站在荒島上,在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望着海面,緊緊地擁抱在一起,他們骨肉相連,誰也不肯離開。在一次又一次的困難中,他們互邦互助,團結有愛,結下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學習,我的感受如潮水般的奔涌而來。

在美國南北時期,五個被囚禁在里士滿的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的機會乘坐氣球離開了里士滿。但是“天有不測風雲,萬事皆有可能’’,他們被暴風雨吹到了太平洋中的一個荒島上,他們沒有自責,而依靠團結的力量,製造了各種奇蹟。最終,克服了“九九八十一難’’,登上了鄧肯號郵輪,回到了祖國的懷抱之中。

他們初到荒島時,發現這裏什麼也沒有,並沒有放棄,而是在島上生活下來,還把它命名爲“林肯島”,有一顆熱愛領袖的心啊。他們用汗水和智慧的結晶竟然不可思意的造出了電報機,開墾農田,放牧,造船等等。他們在遇到困難中迎難而上,不向困難屈服的勇氣值得我們學習。而我們在困難面前低頭,彎下腰,只有很少的人突破了重重困難,克服了一次又一次的巨大困難,我們應振作起來,不因爲巨大困難而放棄。在困難面前挺起胸,昂起頭,度赤過難關吧。

看,潘克洛夫,身旁坐着一隻大猩猩,體格強壯。皮膚黑黑的,拿着各自的菸斗,其樂容容地坐在一起,多麼深厚的友誼啊。他們在困難中十分團結,真是“桃園七結義’’啊。“不願同年同日生,只願同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時間中,他們多麼渴望他能回到夥伴們的身邊。他們也十分勇敢,用機智這個詞來形容他們再適合不過了。在遇到海盜時,單槍匹馬地衝了上去。他們不已困難巨大而放棄,不已困難巨大而屈服,英勇地擊退了敵人,保衛了林肯島,保衛了島上的一草一木,保衛了自己的尊嚴。

“一年一粒,千年千粒’’他們靈活運用一粒細小的麥粒種出了成千上萬粒麥子。他們是多麼機智勇敢啊。而我們呢,在考試中一道數學題難住了,因爲他們有一種勇於向上的精神啊,他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬的麥子。他們是多麼勤勞而樸素啊。

而尼摩船長也是一個心地善良的人,在隊友遇險中“神不知,鬼不覺’’地默默幫助着他們,在臨死前,還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢,帶大街上,遇到乞丐,便走開。有的乾脆說自己也沒錢,其實他們腰纏萬貫呢。

現在,生活在改變,時代也在改變,同學們,讓我們協起手來,,度過難關,爲建設祖國出一把力把。

讀《神祕島》有感15

儒勒·凡爾納有許多膾炙人口的科幻小說,部部皆是經典之作,他本人也成爲歷史上擁有讀者最多的十大作家之一。他的作品中,我最欣賞的是三步曲中的最後一部——《神祕島》。

凡爾納出生於法國南特—一個充滿浪漫與藝術的國度。他的父親一直希望他能子承父業,但是凡爾納自幼熱愛海洋,嚮往遠航探險生活,客觀上促使凡爾納一生馳騁於幻想之中,創作出令人歎爲觀止的著名科幻作品。

書中講述了美國南北戰爭時期,幾位北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營逃出,因爲遭遇風暴,被拋到了南太平洋一個荒無人煙的島嶼上。這些落難者在一位名叫賽勒斯的工程師的帶領下,克服了種種困難,把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園。三步曲中前兩部的主人公——《格蘭特船長的兒女》中的罪犯艾爾通和《海底兩萬裏》中的“鸚鵡螺”號船長尼摩,也在這本書裏與落難者共同努力。尤其是尼摩船長,他的存在不僅增加了故事的懸念,而且幫助落難者解決了所有在技術上無法解決的問題。他們二位的出現,爲整個三步曲畫上了一個完美的句號。

作者通過對這羣遇難者的描寫,頌揚了他們不畏艱險,堅忍不拔的意志和臨危不懼、抵抗邪惡的品質,教皇在接見凡爾納時就曾經說過:“我並不是不知道您的作品的科學價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”

每次讀這本書,我發現一個人只要擁有頑強拼搏的鬥志與堅強不屈的精神,即使在困境中也能絕處逢生,只要有耐心,也可以讓不毛之地成爲富遮的家園;只要你努力了就會成功!然而凡爾納筆下的人物,所展現的精神風貌卻是一樣的。他們不斷激勵着我,給我動力去探索未知的世界和戰勝生活中的困難。

希望大家能夠和我一樣喜歡上這本書。

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