讀神祕島有感集錦15篇

看完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的讀神祕島有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀神祕島有感1

寒假裏，我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話，讓我至今都難以忘懷，這位“高尚的人”就是《神祕島》。

《神祕島》這本書講述了美國南北戰爭時，五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場戰爭，卻不幸落到太平洋的一個荒島上，因爲他們聰明、勇敢，所以他們能克服種種困難，抵禦次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發現回到了日夜思念的祖國。

而在這些英雄人物中，我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生，他機智、勇敢、善良，是我心目中的英雄。一次，史密斯等人在尋找新家時，發現“慈悲河”的盡頭有個大洞，水通過洞流進大海，大夥都想了解動力的情況，史密斯那充滿科學的大腦派上了用場，經過幾天的努力，硝x甘油做好了，在山崩地裂的聲響後，花崗岩被炸了個大洞。水排走了，洞口顯露了出來，但看着黑漆漆的洞口，夥伴們都不敢進去，史密斯卻提着燈率先進去，夥伴們見史密斯進去後也都壯着膽走了進去。最後這裏被改造成他們的新家。這讓我深受啓發：我們都要像史密斯一樣活學活用，只學不用等於白學，只有學以致用才能認識到知識的作用。

有一次，史密斯駕駛着小船，在塔波島發現了一個人，但他完全失去理智了，史密斯不願拋棄他，把他帶回了“林肯島”（五人給荒島取的名字）在史密斯的精心照料下，他漸漸恢復了人性，成爲一名忠實的夥伴，他還救過史密斯一次呢！這也證明了一句話：“好人有好報”呀！

史密斯先生給我帶來的不僅是知識，他還告訴我：敢於嘗試才能成功。失敗，原於膽怯；成功，在於勇敢……

讀神祕島有感2

《神祕島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了在美國南美戰爭時期，五個被困在南軍中的北方俘虜，伺機憑藉氫氣球得以逃生。他們中途被風暴吹落到太平洋中一個荒無人煙的小島上，但是，他們並沒有氣餒、絕望，而是團結互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動，創造出許多東西：陶器、木船、發報機等，從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長。還在火山爆發時虎口脫險，搭上經過神祕島的“鄧肯”號輪船回到祖國。

我最欣賞那五個北方俘虜和尼摩船長。先說五個北方俘虜，他們分別是：聯邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布（史密斯的僕人）、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺得他們很勇敢。首先，他們敢從南軍的領地逃出來，很勇敢；其次，他們藉助氫氣球到達孤島時是被拋下來的，很勇敢；再是孤島沒有食物和水，而且遠離故鄉，但是他們沒有退縮，也沒有害怕，很勇敢。我還覺得他們很聰明，本來島上一無所有，他們發揮自己的聰明才智，製造出陶器、乘風破浪號木船、電報機······，他們用自己的辛勤勞動建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······，後來他們給孤島起名爲林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，善於動手和思考，從一無所有到要啥有啥。有一次他們智鬥海盜，解救了被流放到塔波島的艾爾通，再次說明他們很勇敢。

尼摩船長也是我敬佩的人，他就是在《海底兩萬裏》中開着“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長。在《神祕島》中他自稱是前印度本德爾汗德國王的兒子----達卡王子。達卡王子接受歐洲的教育。因此他知書達理，他用他的智謀、勇敢，帶領祖國的士兵與英國人抗戰到底。可惜他們戰敗，士兵們全部戰死，只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭，所以他與世隔絕，和朋友製造潛水艇穿梭于海洋。在《神祕島》中他總是默默無聞地、無私地幫助史密斯他們。比如說，氫氣球登島時，史密斯被拋入海中，尼摩船長及時救起他。再比如說，海盜襲擊他們時，尼摩船長擊斃海盜，並炸燬海盜船；在塔波島上留下紙條，後來鄧肯號經過時發現紙條，才駛向林肯島營救了史密斯他們······。可惜這位大恩人在小島發生巨大災難的前一天去世。

我希望自己以及我的同學們都要向史密斯等五人和尼摩船長學習，學習他們的勇敢、聰明、團結互助；遇到困難時不要退縮，要勇敢面對，戰勝困難。

讀神祕島有感3

這個寒假，我細細地品讀了《神祕島》這本書。它講述着別人的故事，卻讓我收穫頗豐。

這本書講述了在美國戰爭時期，有五個人試圖用熱氣球逃亡，結果遇上了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上。這個島上什麼也沒有，但他們靠着智慧和勤勞，用自己的雙手創造了幸福的生活。最後，火山噴發了，他們的島沉沒了，但他們鎮定自若，最後，一艘船把他們帶回了美國。

書中寫到了他們每次遇到困難，總能化險爲夷。他們冷了的時候，會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時候，他們總是齊心協力，共同抵抗敵人。他們不怕困難，勇往直前，最讓我印象深刻的是他們對那個叫艾爾通的野人，把他從一個犯罪的人變成了朋友，變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多麼值得我們學習啊!這讓我想到了我的一次經歷。

去年暑假，我去學游泳。剛開始的時候，我很害怕，我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，下水嘗試了一下，發現也並沒有想象中的那麼可怕。其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

讀完《神祕島》，我受益匪淺，回味無窮。

讀神祕島有感4

這個暑假，我讀了一本名叫《神祕島》的書.這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。

《神祕島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最後一部。它講述了：在美國南北戰爭期間，有五個被困在南軍城中的北方人，趁着一次偶然的機會，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人並沒有氣餒，他們以團結的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們取名爲“林肯島”的荒島上生存了整整4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最後，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”遊船，重返祖國的懷抱。

讀完了這本書，我驚歎不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎麼活下來的？其實，他們就是靠着他們頑強的生存能力生活下來的：

知識面廣。當他們沒有食物時，是少年哈伯爲大家介紹了石蟶，錦鳥，松雞等食材；當他們沒有火種的時候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法······

無所畏懼。當許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時，他們冒着生命危險前去查看海盜的人數；當海盜們發起進攻時，他們又勇敢地與他們戰鬥······

想到這，我不禁感嘆：《神祕島》真是一本活生生的生存手冊啊！

讀神祕島有感5

今天，我讀了一本名爲《神祕島》的科幻小說，它是“科幻小說之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的'最後一部。

這本書主要講的是：在美國南北戰爭期間，五名美國北軍俘虜用熱氣球逃離時被風暴吹到一個神祕荒島的經歷。在荒島上，他們從一開始的一無所有到後來憑藉着智慧，勇氣，毅力，建立起了一個富庶的家園。當然，他們不是自己單獨建立的，有一個神祕人一直在暗處默默地幫助他們：把史密斯救上岸，指引他們找到落難在達抱島的艾爾通，給赫伯特送來救命的奎寧等等。而這個神祕人就是鸚鵡螺號的船長—尼摩船長。

小說中的五個主人公團結一心，不離不棄的精神深深地吸引着我，他們就算落入絕境也不放棄，同伴失蹤了地毯式的搜索，同伴生病了不斷的醫治並祈禱。正是他們互相關心，互相幫助，從而克服了種種困難，造出了生活的必需品，變成了島的主人。

試想，如果落難到荒島的是我們，我們還能像他們那樣對生活充滿希望，克服一次次的艱難險阻，又能像他們一樣團結一心，互相幫助，開創一個新的生活？

反正在以後的生活中，我要像他們一樣克服種種困難，迎風雨而上！

讀神祕島有感6

倘若你伴着熱氣球，無法控制地奔向一座空無一人的小海島，你可以充足開發資源，斬除一切艱難，最終重回陸上嗎？英勇、激情、頑強、聰慧、理智集於一身的阿詩丹頓一隊們，僅用她們的一雙手，便造就了存活驚喜。

1865年3月23日，一羣爲了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯們”，搭着熱氣球，飛來到一座無名海島上，那時一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島後，便毫不遲疑地剛開始絕境求生探索。她們分別是：一流學者阿詩丹頓、戰地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗託普。

她們僅憑藉一雙手與聰慧，造就了平常人難以想像的物品，從開始的一無所有到最終的衣食無憂。用流船運木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬的吐司麪包，用鋅做電報機，用腕錶做六分儀，用臘做香皂這些。她們還結交了早已悔過自新的海盜奧爾通，與聰慧的託普黑猩猩。

在其中，最要我記憶力猶深的是她們製做傳真的那幾個小時。那時候，學者史密斯先生感覺兩個地方居所隔得很遠，便根據認真細緻的邏輯思維巧秒地應用了科學理論，最終在海島找到鋅，百鍊成鋼，除去殘渣，放進鐵盒子，接功能強大細鐵絲製成的電線。但全過程並並不是一帆風順，從科學研究剛開始便一直不成功，她們不驕不躁，不斷改進，最後完成了此項艱辛的每日任務，要我十分佩服。

在窘境中興起，在死亡線上逆向行駛而起，世界上沒有真實的絕地，何況是大家生活起居學習中遇到小艱難。她們與存活搏殺，可是我與專業知識做“溝通交流”，並不是更該學好體力與堅持不懈嗎？

讀神祕島有感7

今天我讀了《神祕島》這本書。書中的五位主人公遇難後，用頑強的毅力和堅持不懈的精神回到了陸地的故事，深深打動了我。

書中主要講五個人在熱氣球上遇到了暴風雨，漂流到一個不知名的小島上。五個人用島上生長出的植被、岩石等做出了各種工具，又在一塊又高又大的花崗岩上方開啓了房子。五人厄運降臨，竟不幸地遇上了海盜，但不管五個人如何奮戰，海盜仍然不退走，最後卻被一顆來歷不明的水雷給轟了。之後才知道原來是尼摩船長幫助了他們。回到國家，五個人用尼摩船長給他們的財寶買了大量的土地安居樂業，又將珍珠送給了認識的格里那凡夫人。

其實，在我的學習中也有遇到困難的時候。一次做練習，其中有一題讓我們寫自己與小動物的娛樂互動，還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒玩過！我把水筆一丟，產生了放棄的念頭。這時媽媽告訴我：“雖然我們家沒有寵物，但是很多鄰居都有，你可以下去玩會兒在上來寫。”

我拿好球剛到樓下，就有兩三隻小狗衝過來。它們又奔又跳，都想要球。我把球丟得很遠，三隻小狗火速衝了過去......回到家，我不到半小時就寫完了那篇作文。

現在，這本書告訴我，遇到了困難，不要輕言放棄，堅持就會成功。

讀神祕島有感8

最近，我閱讀了《神祕島》這本書，感觸頗多。

《神祕島》講述了五名被困在南軍城中的北方人，趁着偶然的機會乘坐熱氣球逃脫。但途中被風暴吹落在南太平洋的一個荒無人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過人的毅力，克服困難，創造出了一個繁華富庶，獨一無二的樂園。

而我像溫室裏的花朵，遭受一點點挫折，便枯萎了。遇到不會的題目，想也不想便扔下筆，遇到一點點困難，覺得自己做不好，做不到，不努力去試下就放棄。

書中託普這條狗太忠誠了，主人不幸從熱氣球上掉入大海，託普毫不猶豫，縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超，只要一出門，超超總是跑在前面，時不時扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人，要是見不到主人，它便大聲叫喚、奔跑，東張西望，努力尋找着。

書中的他們如此愛國，爲了時刻想起祖國和偉大的公民，甚至把島名命名爲林肯島。他們精明能幹，即使幾乎一無所有，也能創造一個美好的樂園。智慧冷靜的工程師，文武雙全的記者，勤奮好學的哈伯，勇敢善良的水手，忠心懇懇的納布，改邪歸正的罪犯，以及在關鍵時刻挺身而出的船長，都給我留下記憶猶新的感觸。

小說情節跌宕起伏，融匯大量科學知識，使我受益匪淺。真是一本好書！

讀神祕島有感9

《神祕島》這本書同學們應該十分熟悉，它的故事內容很神奇：一場可怕的風暴，把北美大陸的一隻輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險的拓荒生涯……故事的情節十分驚險，乘客們把林肯島（乘客們給神祕島起的名字）當做自己的家園，他們用自制炸藥炸開了一個湖的出口，發現湖裏有一個花崗石壁，然後用鑿子鑿開，又發現裏面很大，完全可以在裏面生活。經過乘客們的精心裝飾，這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣東西都十分艱難，但他們都克服了。後來，他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。

乘客們有一次發現有海盜在林肯島停留，他們去和海盜戰鬥來保護林肯島。但後果十分可怕，有一位乘客和死神擦肩而過；但他們陰差陽錯和《海底兩萬裏》中的尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的一員：“雖然你們生活的很好，但島上的火山要爆發了，你們馬上離開。”尼摩船長還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活，但不幸的是木船沒造完，火山就爆發了，他們只好待在一個岩石上。過了幾天，乘客們快絕望了，令人高興的事發生了！有一隻來接艾爾通的大船開到了這裏。原來在火山爆發之前，尼摩船長坐着乘客的小船（後來小船不見了）來到艾爾通住的小島上，放了張紙條在島上，紙條上寫着林肯島的地點。乘客們終於回到了自己的國家，把一箱珍寶賣掉，買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。

《神祕島》這本書內容特別精彩，故事情節十分驚險。它讓我愛不釋手，讀後回味無窮。同時還告訴我們：不管遇到什麼困難，都要勇敢地面對！

讀神祕島有感10

蘇軾曾經說過：來而不可失者，時也；蹈而不可失者，機也。而今天《神祕島》中的史密斯鬥志昂揚地告訴水手:一切準備重新開始。“重新開始？”水手很疑惑：我們會把這個荒無人煙的小島弄成什麼樣子呢？”

這個假期，我有幸地讀了《神祕島》，這本《神祕島》的故事情節真的是跌宕起伏，書中尤其是對奇妙自然界的描寫，讓我們熱愛科學，嚮往探險。因爲《神祕島》不但是現代科幻小說的重要奠基石，更是一百多年來一直受到世界各地讀者的歡迎。

其中，我對史密斯改變小島的故事很感興趣。在這尋找物資期間，水手、納布和赫伯特負責在前面開路，而託普歡樂地奔跑着，史佩萊和工程師走在最後。讀到這一句話時，我彷彿看到了他們協調有序的動作，他們分工合作，各負其責，一切變得井然有序。回想我們學校一到中午，同學們就像餓狼似的，一擁而上去搶盤子，造成餐盤打翻的事情時有發生，真該好好學習史密斯這個團隊如何做到有條不紊去做事。

緊接着，我讀到“河水直奔而下，時而溫柔含蓄，時而豪邁奔放。””我覺得這句話特別傳神，它運用擬人手法不僅突出了河水的特點，而且還向我們展示了一條美麗溫和的小河。文中這樣的語句還有很多，建議你們細細品味。

在這《神祕島》裏面，這個史密斯特別聰明。他擁有精明的頭腦，不但聰明能幹，而且積極好學，他可以依據日出和日落的時間，藉助兩顆樹的影子，順利地找到了當地的子午線。不僅如此，史密斯還有許多聰明的地方，那一次從中午十二點開始，史密斯就開始測量經度的事，等二十五分鐘後，史密斯就能推算出小島的位置的經度……

讀了《神祕島》這本書，彷彿讓我進入了當年的小島生活，小島從一開始的荒蕪人煙變成了一座豐衣足食的小島，那是由於史密斯的聰明才智，儘可能發揮自己的動手能力後纔可見到。所以說當我們遇見困難，面對挫折時候，只要從腳下的一步重新開始，任何時候都爲時不晚。

讀神祕島有感11

《神祕島》是一部科幻小說，是19世紀法國最著名的作家儒勒·凡爾納寫的，是他著名三部曲中的最後一部。

故事講述了美國南北點戰爭時期，五個俘虜利用熱氣球逃脫後發生的一系列故事，由於特大風暴以及熱氣球沒氣，他們被迫落在一個荒島上。雖然他們一無所有，但他們並沒有絕望，沒有喪失生活下去的勇氣，而是相互團結，運用大家的智慧、勤勞和勇敢，從一無所有到製造出生活必需品，並最終建立了幸福完美的生活。

在這部小說中，描述了大量人與自然博鬥，技術上的創新和從無到有創造性勞動的情節，極力讚揚了人的主觀能動性，以及勇敢、智慧、樂觀的優秀品質。作者凡爾納在沒有發明電燈的時代，就科學的幻想出能在水下遨遊的潛水艇，真是不簡單。其實這部小說不應該說成科幻小說，而應是關於未來世界的描述，正如現在人們有定居外太空的夢想一樣，總有一天會實現！

讀神祕島有感12

今天，我讀了一本令人回味的書。這本書既讓我“大飽眼福”，又能瞭解到科學知識，還可以讓我們明白一些道理。

這本《神祕島》是大名鼎鼎“科幻小說的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的。這本書寫了四個年輕人，分別是工程師、記者、水手還有一個少年，工程師是他們的領隊，他們被迫乘上氧氣球，離開家鄉去送信。可是氣球飄了好幾天，就落在了荒島上。大家都害怕極了，但後來大家在工程師的帶領下，將一座荒島變成了一座“水上城市”。

這個故事讓我們明白了兩個道理。第一個是樂觀：如果不是工程師的樂觀，如果不是大家的樂觀，他們會想辦法來造工具嗎？如果大家都沒有樂觀，那麼他們也不會造工具，那以後的從石洞，到花崗石宮，到交通工具甚至橋樑還會造出來嗎？如果缺少樂觀，大家都會失去生命，其實他們身邊有很多東西可以利用，但他們因爲缺少樂觀而不去動腦筋去想辦法，那麼他們只能白白等死。

還有一個重要的道理,團結：如果大家一開始就各顧各的，那麼能造出來這麼多的工具嗎？如果大家不聽工程師的指揮，那麼他們還會丟失性命。如果大家一開始就不團結幹活，那以後的欣欣向榮還會來嗎？

書是滋潤心靈的，書是帶給我們知識的，書也是交給我們做人道理的！

讀神祕島有感13

《神祕島》作爲凡爾納四大科學幻想名著之一，我作爲極其喜歡凡爾納寫的書的讀者怎麼能不看呢？

這個寒假的第一天我就開始看了，令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜，特別是愛爾頓，他以前是一個化名叫本喬易斯的海盜，後來被格來那番舜士送到塔布島上生活，他被“林肯”島上的移民救回的時候，他已經成了個野人了，但是後來因爲“林肯”島移民們的努力，他終於恢復了。他後來願意爲了幫他的同伴而犧牲自己，他真的是改過自“新”了！在那場林肯島戰役中“移民們”用於和海盜抗爭，保衛自己的島嶼不被利用而奮鬥，但是僅用他們的能力是遠遠不夠的，所以我要隆重推出尼摩船長。尼摩船長是《海底兩萬裏》裏的人物，因爲他的艇員全部都去世了，他的潛艇被困在了海里，他只能在“林肯”島海域過完下半輩子。就在這個時候，他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登，他用水雷炸燬了“快速號”海盜船，救了林肯島。在這之後，工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品，更加充實了他們的資源。

這也讓我我明白了，勤勞可以讓你創造美好的生活！

讀神祕島有感14

讀了《神祕島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。

《神祕島》講述了一場風暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上，五個人被迫流落在荒島上，但他們沒有被困難所嚇倒，而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態度創造了美好的生活，在這過程中還感化了曾經當海盜的艾爾通，讓他棄惡從善，重新開始新的生活。

而聯想我自己，在日常的生活中是如何面對困難的呢？記得小時候，媽媽給我佈置了幾道算術題，我做了一段時間依然沒有算出結果，這使我心煩意亂，便把筆一扔就大喊到：'我不做了！想不出來！“那時的我非常害怕困難，遇到困難就想放棄，不想面對。爸爸曾告訴我：”如果你害怕困難，那困難就更加欺負你；如果你不怕困難，勇敢去面對它，那困難就會害怕你。“就想故事中的主人公一樣，他們沒有害怕困難，而是選擇積極面對困難，困難就會迎刃而解。

深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅韌不拔的精神，使他們在關鍵的時刻團結一心、共同攻破困難，最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啓發，在以後的日子裏，遇到困難的時候，只要我多想想辦法，絕不輕言放棄，就像書中主人公那種積極樂觀的精神，我想一定會克服困難，取得成功。

讀神祕島有感15

一連幾天都下着小雪，在這種天氣讀書是最愜意的了。一想到前幾天媽媽送我的一本《神祕島》還放在書櫃裏，我就迫不及待地將它抽了出來。

依照慣例，我首先看了看作者。咦？竟是儒勒

凡爾納，他可是位著名作家，其代表作有《海底兩萬裏》，《格蘭特船長的女兒》等，於是我對它產生了濃厚的興趣。

《神祕島》講述了五位美國人和一隻小狗遇難，落在荒島上的冒險故事。他們憑藉自己的力量，與各種惡劣的自然環境作鬥爭；他們發揮自己的聰明智慧，開始了冶金時代；他們還找到了硫磺和硝石，製成了炸藥……一句話，他們在島上過得有滋有味，有聲有色。

在這本書裏，我最敬佩的人物不是他們幾個，而是尼摩船長。故事繼續講述：天有不測風雲，一天，他們幾個人遇到了一夥海盜，一時想不到對付的辦法。可是海盜船被莫明其妙地炸燬了。難道真是意外嗎？我懷着好奇的心情接着往下讀。後來，我才明白，是尼摩船長佈下水雷，炸燬了海盜船。正當我被尼摩船長的正直、孤僻等多種性格吸引時，尼摩船長卻因年老去世了，死時很安詳，大概是因爲他一輩子也沒有做過無愧於自己的事吧，我想。

讀完後，我感慨萬千，一時竟說不出話來。在我眼中，他們早已變得像泰山一樣高大。他們用自己的雙手在荒島上生存了下來，用自己的雙手耕耘着土地，播下希望的種苗。這本書，給前兩本書畫上了句號，可是結局不太美滿。

現實生活中，我們每個人都會遇到困難和挫折。相對他們來說，我們的困難要小得多，有些還談不上挫折，我們有什麼理由抱怨呢？我們應該以樂觀的態度努力克服困難，勇敢向前，成爲勝利者。對，只要心中充滿希望，不斷努力，生命就會產生奇蹟，人生會更有價值！