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金色的腳印讀後感(集錦15篇)

觀後感2.12W

讀完一本經典名著後,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家整理的金色的腳印讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

金色的腳印讀後感(集錦15篇)

金色的腳印讀後感1

以前,我對狐狸的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的傢伙,我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳臃》一文,我對狐狸由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原來狐狸也是個有靈性的動物呀!

《金色的腳臃》主要講了一隻小狐狸被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼裏總流露出悲傷,心情十分鬱悶。有一次,太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家裏來給小狐狸餵奶,由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是,狐狸爸爸和狐狸媽媽爲了照顧小狐狸,盡然在地板上做了一個窩,住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼裏,太郎非常感動,她把小狐狸放了。小狐狸和父母團聚,一家人又快快樂樂的生活在了一起。

讀到這裏,我被震撼了:連狡猾的狐狸也有着這樣的愛子情、護犢意,它們也一樣有感情。狐狸使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大!

父母爲了孩子可以犧牲自己的一切,包括生命!這使我想到了我還讀過的那一篇文章:一隻小鳥被關在籠子裏,母鳥爲了讓小鳥自由,犧牲自己,撞斷了籠子。小鳥得救了,母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白:父母愛是偉大的!

父母可以爲自己的.孩子貢獻出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛包圍着:如,在我們傷心的時候‘愛’便安慰我們;在我們灰心的時候,‘愛’便鼓勵我們;在我們犯錯的時候,‘愛’則變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛,因爲它來之不易。

但是現在還有很多人在在爲了錢而獵殺動物,我想向他們說一句:“動物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動物了,讓我們大家和平相處,做個好朋友吧!”

金色的腳印讀後感2

讀了《金色的腳印》這篇文章,我才明白了狐狸並不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼,朦朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他臉頰和嘴脣。另一隻蹲在他的胸脯上,溫暖着他那疲倦身子......它們懂得知恩圖報。

其實我在找資料中得知,狐狸要是不狡猾,獵取食物就很難得手,就有可能活活的被餓死,那麼就有可能滅種。但有篇短文讓我有些啓發:

在森林中有一種會編織的鳥。它的.巢編很複雜,像罐子一樣吊在樹上。可當小鳥下蛋以後就得想怎樣才能保護自己的後代,因爲這個地區喜歡食鳥蛋的動物很多,什麼猴子,野貓,蛇等,它們都很善於爬樹,這樣對鳥蛋造成了很大的威脅。

小鳥有它的好辦法,它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起,黃蜂對自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害,雖然對鳥蛋垂涎三尺,但只能望洋興嘆了。

瞧,聰明的小鳥用的不正是狐假虎威的妙法嗎?爲了保護自己不受別人的侵犯,使用這個方法,怎麼能算狡猾?

在動物界中,有許多動物爲了生存也會和小鳥一樣。再例如,狐狸善良的一面,怎麼,你不服氣?要是不服氣就再聽聽我下面的例子吧!

一隻小狐狸被人抓到正太郎家中,正太郎和父母見都很喜歡,所以給它做窩餵奶,可小狐狸不肯喝奶。一晚,老狐狸爲了救小狐狸,就去把正太郎家中的秋田狗引開。另外一隻老狐狸則去救小狐狸,可小狐狸被鐵鏈拽住了,這鐵鏈怎麼咬也咬不斷,於是它就臥在地上,給小狐狸餵奶。

金色的腳印讀後感3

小狐狸一家雖是動物,但它們同我們人類一樣,有着豐富的情感,它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵,這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護,體現了狐狸一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善!

本文以生動細膩充滿感情的筆觸爲我們講述了一個十分動人、傳奇的故事:兩個老狐狸想盡辦法救小狐狸,並和同情它們的'正太郎建立起了親密的關係。後來,在正太郎真正遇險的時候,兩隻老狐狸及時地給予了救護,正太郎和父親一起將狐狸放回了山裏讚美了人與動物這間互相信任,互相幫助、和諧相處的美好關係。文章的最後一段與題目相互呼應,別有深意:迎着朝陽,狐狸們的腳印閃着金色的光芒,一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下,小狐狸一家人印在雪地上的腳印是多麼美好;狐狸一家能得到正太郎及家人的關心而團聚,回到樹林中自己的家去,是多麼美好;在正太郎遇險時,老狐狸們及時地救助,讓正太郎脫離危險是多麼美好。可見,大自然是我們人類和動物共同的家園,我們人類是可以和動物和諧相處的,人類和動物的心是可以相通的。

讀完這個故事,我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧,可是,貪婪、利息、慾望把這一切都拋到了九霄雲外。雖說經濟發展很重要,但人類沒有了家園,那些繁榮與文明又如何存在?讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處,讓我們懂得用自己心中的愛,編織成一首歌,首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌!

金色的腳印讀後感4

《金色的腳印》這篇文章是日本作家椋鳩十寫的,它給了我們許多啓迪。

故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山裏捉來一隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出來,最後正太郎爲放小狐狸不慎掉下懸崖,是兩隻老狐狸救了昏迷中的正太郎,之後,正太郎和爸爸一齊把小狐狸放了。

其中最令我感動的是狐狸夫婦想盡辦法救了小狐狸。我們明白狐狸都是畏懼狗的,而狐狸爸爸爲了引開秋田狗,讓狐狸媽媽給飢餓的小狐狸餵食,表現得是那麼勇敢無畏,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過,這是爲什麼?難道它自己不會被秋田狗咬傷嗎?這是出於一種對孩子深切的愛,一種深沉的愛。

當得知小狐狸被鐵鏈子拴住時,狐狸夫婦沒有放棄救小狐狸的念頭。它們在白天給小狐狸餵食,因爲狗在白天是被拴住的。它們又冒着生命危險在正太郎家地板下做了窩,這是一種多麼危險的事啊!一不留意可能狐狸一家子都會被抓。到這兒我們能夠感受到這是一種多麼偉大的愛!一種多麼無私的愛!動物也和人一樣,也有感情,也有親情,也有智慧,甚至不亞於人類。

正太郎是一個善良的孩子,他很同情狐狸一家子,在狐狸一家子沒食物時,他不斷送去食物,建立了友好的關係,以至於之後小狐狸被安田先生帶走了,正太郎不慎掉下懸崖,是狐狸夫婦救了他,狐狸並不忘恩負義!它們也是有感情的。

最後,狐狸一家迴歸了樹林,在陽光下的腳印閃着燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實還說明了:狐狸一家雖然是動物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的`象徵,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護,體現了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現了狐狸一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結尾與題目相呼應,意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐狸身上這種閃光的東西繼續發揚。

金色的腳印讀後感5

《金色的腳印》這篇文章是日本作家椋鳩十寫的,它給了我們許多啓迪。

故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山裏捉來一隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出來,最後正太郎爲放小狐狸不慎掉下懸崖,是兩隻老狐狸救了昏迷中的正太郎,後來,正太郎和爸爸一起把小狐狸放了。

其中最令我感動的是狐狸夫婦想盡辦法救了小狐狸。我們知道狐狸都是畏懼狗的,而狐狸爸爸爲了引開秋田狗,讓狐狸媽媽給飢餓的小狐狸餵食,表現得是那麼勇敢無畏,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過,這是爲什麼?難道它自己不會被秋田狗咬傷嗎?這是出於一種對孩子深切的愛,一種深沉的愛。

當得知小狐狸被鐵鏈子拴住時,狐狸夫婦沒有放棄救小狐狸的念頭。它們在白天給小狐狸餵食,因爲狗在白天是被拴住的。它們又冒着生命危險在正太郎家地板下做了窩,這是一種多麼危險的事啊!一不小心可能狐狸一家子都會被抓。到這兒我們可以感受到這是一種多麼偉大的愛!一種多麼無私的愛!動物也和人一樣,也有感情,也有親情,也有智慧,甚至不亞於人類。

正太郎是一個善良的孩子,他很同情狐狸一家子,在狐狸一家子沒食物時,他不斷送去食物,建立了友好的關係,以至於後來小狐狸被安田先生帶走了,正太郎不慎掉下懸崖,是狐狸夫婦救了他,狐狸並不忘恩負義!它們也是有感情的。

最後,狐狸一家迴歸了樹林,在陽光下的腳印閃着燦燦的'金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實還說明了:狐狸一家雖然是動物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護,體現了人類美好的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現了狐狸一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結尾與題目相呼應,意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐狸身上這種閃光的東西繼續發揚。

金色的腳印讀後感6

這個學期,我學習了一篇發人深省的課文《金色的腳印》。

在童話和寓言的故事中,狐狸往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連,而這篇課文中的狐狸是慈愛的,它們和人類父母一樣非常疼愛自己的孩子。課文講述的是正太郎抓到了一隻小狐狸,它的父母千方百計地想救它。正太郎與狐狸們慢慢熟悉了,還給它們送食物。一次正太郎遇到危險,狐狸爸爸媽媽救了他,正太郎感動極了,把小狐狸送回了山裏,狐狸一家終於團聚了。

學完這篇課文,我忽然想起了發生在我身邊的一件事:我的一個朋友抓到一隻很討人喜歡的小鳥,紅紅的小嘴,金黃色的羽毛,非常可愛。朋友也是愛不釋手,將它裝在籠子裏,掛在窗臺上。小鳥自從被關在籠子裏開始就一直不吃不喝,無精打采的,朋友也就漸漸忘記了它。

一天晚上,朋友起來上廁所時,無意瞥見了窗臺上的小鳥。冷清清的`月光下,孤零零的小鳥呆呆地望着遠方。忽然,小鳥變得歡快起來,不停地“吱吱”叫着。只見一隻大鳥飛過來,落在籠子上方,警惕地掃視着周圍,朋友趕緊躲了起來。大鳥見周圍沒有危險,就嘴對嘴地給小鳥喂着什麼。朋友這才發現大鳥嘴裏正銜着一條不斷扭動的蟲子。喂完食,大鳥便開始用力地扭咬着竹製的籠子。

待大鳥離開後,朋友迫不及待地衝出來看:天哪,籠子的幾根欄杆已經快斷掉了!

這兩個故事深深地震撼了我的心,但是現在的人爲了錢還在獵殺和傷害動物,我想向他們說一句:“動物和我們人類一樣,都有感情和生命,不要再傷害動物了,讓我們大家和睦相處吧!”

金色的腳印讀後感7

從《金色的腳印》中,我看到了人與動物之間的濃濃的親情。這個故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山裏捉來一隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出來,最後正太郎爲了把小狐狸要回來不慎掉下懸崖,是兩隻老狐狸救了昏迷中的正太郎,後來,正太郎把小狐狸放了,目送它們遠去。

狐狸夫婦的勇敢很讓我感動。狐狸都是怕狗的,但狐狸爸爸爲了讓狐狸媽媽給小狐狸餵食,把秋田狗引開的時候是那麼勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎?這體現出了狐狸夫婦對孩子深深的愛。

它們沒有救出小狐狸,但它們沒有放棄。它們冒着生命危險在正太郎家地板下做了窩。這是多麼危險的事情啊!一不小心,它們都會被抓起來。讀到這裏,我被狐狸夫婦對孩子的愛深深地感動了!這是一種多麼偉大、多麼無私的愛啊!

正太郎是個善良的孩子,他發現了狐狸們的窩,沒有把它們抓起來,而是每天給它們送着食物。他想向安田先生要回小狐狸,卻在途中掉下了懸崖,是兩隻狐狸救了他。

最後,狐狸一家迴歸了樹林,在陽光下的腳印閃着燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的.照耀下金燦燦的,事實還說明了:狐狸一家雖然是動物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護,體現了人類美好的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現了狐狸一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結尾與題目相呼應,意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐狸身上這種閃光的東西繼續發揚。

金色的腳印讀後感8

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”每當聽到這首歌時,我都會不由得想起那篇令我流下感動的淚水的課文——《金色的腳印》。

課文講述了一個名叫正太郎的男孩家中有一隻從山裏捉來的小狐狸。小狐狸每天不吃不喝,原來它的爸爸媽媽每天晚上都用“調虎離山”之計給小狐狸送食、餵奶。後來,他們爲了能救出小狐狸,竟然冒着生命危險在正太郎家的地板上做窩!善良的正太郎發現後不但沒有告密,還用行動與狐狸一家結下了深厚的情誼。當正太郎爲了要回小狐狸而跌下山谷的時候,狐狸夫婦用自己的體溫溫暖他的身體,救活了他。最終,狐狸一家團聚!

小時候,狐狸在我心目中的地位是十分之低的,我以爲,它們的天性就是狡猾、陰險。是寓言中那個騙烏鴉嘴裏的大肥肉、在農民口中那個偷雞的壞傢伙!印象極差,連想象一下它們的面容我都會一陣冷顫、毛骨悚然!而今天,當我讀完這篇課文,我才瞭解了,明白了,也真正體會到了原來狐狸也是有情有義、知恩圖報的.動物。它們的善良和不顧一切地救小狐狸深深觸動了我,讓我感受到父母對子女的那種無法言語的愛是多麼的偉大啊!

而那個偷偷給兩隻老狐狸送吃送喝的正太郎也讓我感動。這是一個天真可愛的小男孩。孩子的心靈通常都是善良而富有愛心的,正太郎抱着同情和憐憫的心態儘自己最大的努力幫助狐狸一家,與它們之間構建了一座親密無間的心靈之橋!正太郎的所作所爲不得不讓我們見證了人與動物之間互相信任,互幫互助的美好結果。也讓我們明白了,動物和人一樣,只要你對它以誠相待,它就會加倍地回報你!

有人曾說過“只有愛,才維繫着生命,並使它充滿活力。”是啊,只要人人都獻出一點愛,我們這個世界纔會迸發出美好而又燦爛耀眼的光芒!

金色的腳印讀後感9

過了些日子,爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了,不再對他百般呵護,而是讓他獨立自主,這都是山羊老師在家長會上講的。這樣,鍛鍊了聰聰的膽量和能力,直到有一天……

由於剛下了雨,那是一個陰冷的下午,聰聰像往常一樣揹着書包回家。咦?什麼香味,好像是花!他朝着那個方向走去,真的有很多盛開的'花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好啊!於是,就邊走邊採,不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼着小曲兒。令他全然不知的是,不遠處的灌木叢裏藏着一雙幽深的眼睛。那是什麼?老虎!他在那裏靜靜地等着,等着一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢裏跳出來,擋在他前面,眼睛裏閃着寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了,全身發抖,抱着的花撒了一地。突然,他想起了山羊老師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計策來智取。

可是,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎麼也想不出辦法,簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,終於想出了辦法,就在老虎離聰聰只有幾步時,他張開嘴說話了:“老虎我告訴你,在我身後原本跟着一羣獅子的,他們想吃掉我,難道會讓我落在你手裏?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你現在就逃跑,咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒,就疾步走開了。聰聰心裏總算舒了一口氣,憑着機智,戰勝了老虎;又憑着記憶,走出了這個是非之地,回到家裏。老狐狸們簡直急死了,怕聰聰又有什麼不測,直到他回家說出事情原委,才一塊石頭落了地。

聰聰吸取了這次教訓,以後再也不會亂跑了。

同學們,你們聽了這個故事,又有什麼感想呢?

金色的腳印讀後感10

星期天,我看了一篇文章,題目是《金色的腳印》。文章講的是正太郎幫助狐狸的爸爸媽媽救小狐狸的事。

其中,老狐狸聰明的事令我大開眼界:老狐狸去救小狐狸的時候,狐狸爸爸先叼來一隻雞把狗引開,讓狐狸媽媽去給孩子餵奶並救小狐狸,發現咬不斷拴小狐狸的鐵鏈後就先走了。兩隻老狐狸又一次去救小狐狸時,它們在拴小狐狸的下面偷偷地挖洞做了窩,每天趁狗不在家的時候就去咬拴鐵鏈的木樁。你說,狐狸們聰明不聰明?

狐狸們聰明的事很多,但它們更讓我欣賞的是懂得知恩圖報。

當正太郎知道了小狐狸被安田先生帶到了他的.牧場這個消息後,他飛快地跑向山那邊安田先生的牧場,他要把小狐狸要回來,要讓狐狸一家團聚。可不幸的是,路途中,正太郎踩到積雪滑下了懸崖,當正太郎醒來時,卻發現是狐狸的爸爸媽媽救了他。看到這,我不禁想到了社會上有些人,他們還不如動物呢。他們不僅不知道感恩,還想方設法陷害救他的人。

比如:前些天,我在電視上看到這樣一件事。有個老人在路邊摔倒了,正好路過的一個小夥子看到了,他二話不說,趕緊把老人扶了起來。老人起來後,他不但沒有感謝小夥子,還非說是小夥子把他撞倒的,非要小夥子給她看病賠他錢不行。幸好有其他人作證,小夥子才逃過一劫。

看看這位老人,再看看狐狸的爸爸媽媽,我們人類怎麼還沒有動物知道感恩呢?

從正太郎和老狐狸的身上,我學到了:知恩圖報、做事要動腦筋、報答父母、做一個善良的人,等等。我喜歡這本書。

金色的腳印讀後感11

《金色的腳印》是一個非常有趣的故事。它的作者是日本作家椋鳩十。這篇文章給我帶來了深刻的感受!

關於這樣一個故事:主人的僕人抓到了一隻小狐狸。這隻小狐狸每天不吃不喝。我心裏總是想着我的父母。我非常難過。正太郎也爲小狐狸難過,但是狐狸的父母沒有放棄。他們想盡一切辦法來救這隻小狐狸。他們最終住在了雅太郎的家裏。一天又一天,狐狸們開始熟悉Masataro。有時候,麻生太郎也會喂他們三個。一天,正太郎從學校回家。當他得知狐狸被安田帶走時,他急忙去尋找。然而,他在路上意外昏倒了。狐狸一家最終救了麻生太郎,並報答了他的恩惠。

讀完這個故事,我深深地感受到。正太郎是一個善良的人,因爲他也熱愛動物。因爲他也會給狐狸食物,不會虐待它們。狐狸終於醒來了,表明動物也有一顆感恩的心。由此我明白了人類和動物應該和諧共處。人類不應該虐待動物,而是應該好好照顧它們。動物是我們最忠誠的'夥伴。

這讓我想起了我的一隻小狗,妞妞——。它是一隻母狗,看起來非常可愛。但是我沒有自己提出來。我在一個暴風雨的夜晚遇見了它。那天晚上,我冒着風雨走回家。當我走到公園時,我發現一隻被主人遺棄的狗在草叢中。我把它抱在懷裏,帶着他豐滿的身體走回家。當我到家時,我媽媽說,“這是什麼?太髒了!”我把這件事告訴了我媽媽,她讓我收養了這條狗。我非常開心。從那以後,當我開心的時候,他和我在一起也很開心。當我難過的時候,他總是安慰我。從那以後,它成了我的新夥伴。

人和動物應該和諧共處,這也是一種溫暖的友誼!

金色的腳印讀後感12

今天,我們學習了《金色的腳印》一課,學完之後我覺得自己受益匪淺。

這篇文章主要寫了:正太郎家的男傭人從樹林裏撿回了一隻小狐狸,幾天之後,他看到老狐狸冒着危險來給小狐狸餵奶,後來又在正太郎家做了窩。正太郎發現了這些,不但沒有告訴大人,而是細心地照顧狐狸一家,後來就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他爲了救小狐狸而栽進了懸崖,後來還是老狐狸爲它暖身子救了他。

我讀了之後想起以前媽媽在我小時侯給我講過關於狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的動物,又是騙烏鴉嘴裏的肉,又是偷農民家的'雞。可學了這篇文章之後,讓我知道狐狸也是有感情的,還知恩圖報呢!文中的小狐狸和正太郎非常友好,一看見他就舔他的手!在正太郎精心照顧下,老狐狸也和他有了感情!每當正太郎自己一人在家的時候,老狐狸就進正太郎的屋子裏,在正太郎的屋子裏踱來踱去。那次,安田先生把小狐狸帶走了,正太郎馬上就去安田先生那要把小狐狸要回來還給老狐狸的時候,在半路上,不小心栽進了懸崖,老狐狸把他救上來。

其實,並不是每個動物都是兇殘的,也不是每個動物都吃人的,這都是讓人們給逼的。如果人們不把槍口對着它們,它們也不會傷害到人,它們也是爲了維護自己的生命不受到威脅!如果我們人類不去破壞動物生活的家園,不用打獵的槍對準它們,它們也不會傷害到我們人類。有這麼一句話:地球——我們共同的家園!地球不止是人類自己的地盤,還是動物、植物等生物共同的家園!我真心的希望人和動物能夠和諧相處!

金色的腳印讀後感13

今日,我讀了一篇叫《金色的腳印》的一篇文章,讀完後,不僅爲小狐狸的母親有所印象,而其,還讓我領略到了母愛的偉大! 《金色的腳印》這篇文章以小狐狸被捉爲線索,老狐狸多次來救小狐狸,但是都沒有成功,最後,善良的正太郎放了小狐狸,從而讓老狐狸與小狐狸團聚……從文章最後一句話概括了母愛的偉大:“在那深山中,狐狸的腳印,有着金色的光芒!”從而感悟道:不管是什麼,都有自己的母親,而我們的母親都是非常的愛我的們的`。

日常中也是一樣:這是一個發生在20xx年的真實的故事:一天早晨,城西的一棟居民樓突然發生火災,頃刻間,大樓被火場包圍,居民們紛紛逃命,,逃出一半的時候,樓層突然出現坍塌,導致許多人被困在火場裏,由於城西的樓道太窄,消防車進步去,消防隊長只好拿過一個居民來保護自己的毛毯,讓被困在樓上方的居民跳下來,消防隊員們示範了幾次後,就讓居民們一次跳下,雖然,居民們跳的沒有消防隊員們跳的那麼規範,但是,都還是被朝毛毯,都平安無事,但是,到一個女士跳得時候,消防隊員們卻生氣的怒號起來,因爲她猶豫着,始終不敢往下跳,隊長生氣的說:“你不敢跳就先看看別人怎麼跳的”於是,被困在樓上的居民們依次的跳了下來,安全的着地,都是背朝着毛毯,到了那位女士,她跳了下來,但是,隊長還是在底下咆哮着,因爲:那位女士是像跳水運動員一樣的跳了下來,她像一枚炮彈似的墜了下來,頭上直冒鮮血。她撫着肚子,有氣無力的說道:“這孩子,能……能……活,已經 ……已經,九個月大了……”人們突然對這個女人肅然起敬,他們終於明白了這個女人爲什麼選擇這麼笨的方法跳下,是因爲她不知道怎麼跳纔不會傷到肚子裏的孩子,她這樣跳,對她來說,最危險,而對她肚子裏的孩子來說最安全……

母愛是偉大的,因爲每個母親時刻在爲把危險留給自己,把安全留給孩子的而準備着!

金色的腳印讀後感14

過了些日子,爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了,不再對他百般呵護,而是讓他獨立自主,這都是山羊教師在家長會上講的。這樣,鍛鍊了聰聰的膽量和本事,直到有一天……

由於剛下了雨,那是一個陰冷的午時,聰聰像往常一樣揹着書包回家。咦?什麼香味,好像是花!他朝着那個方向走去,真的有很多盛開的花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好啊!於是,就邊走邊採,不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼着小曲兒。令他全然不知的是,不遠處的灌木叢裏藏着一雙幽深的眼睛。那是什麼?老虎!他在那裏靜靜地等着,等着一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢裏跳出來,擋在他前面,眼睛裏閃着寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的.事情嚇壞了,全身發抖,抱着的花撒了一地。突然,他想起了山羊教師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計策來智取。可是,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎樣也想不出辦法,簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,最終想出了辦法,就在老虎離聰聰僅有幾步時,他張開嘴說話了:“老虎我告訴你,在我身後原本跟着一羣獅子的,他們想吃掉我,難道會讓我落在你手裏?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你此刻就逃跑,咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒,就疾步走開了。聰聰心裏總算舒了一口氣,憑着機智,戰勝了老虎;又憑着記憶,走出了這個是非之地,回到家

裏。老狐狸們簡直急死了,怕聰聰又有什麼不測,直到他回家說出事情原委,才一塊石頭落了地。

聰聰吸取了這次教訓,以後再也不會亂跑了。

同學們,你們聽了這個故事,又有什麼感想呢?

金色的腳印讀後感15

前幾天,我們學了《金色的腳印》這篇文章。至今,那濃濃的情誼還感動着我。

這篇文章,我才明白了狐狸並不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼,朦朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他臉頰和嘴脣。另一隻蹲在他的胸脯上,溫暖着他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報愛是偉大的。不但人的心裏蘊藏着這種無微不至的關懷,在動物裏也有。不管它是多麼兇猛無情的動物。在它們的心中,那份親情永遠是最寶貴的,永遠散發着金色的光芒。

就以這篇文章裏的狐狸來說吧。雖然小狐狸是被鐵鏈拴着的,老狐狸也分明知道這樣做是徒勞的,但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不,它們在乎。但是爲了救出自己的孩子,它們寧願上刀山下火海,這點算得了什麼?這種生死相依、愛子情深的`親情怎能不讓人感動呢?它們所留下的腳印難道不是金色的嗎?

不是互助的。只要每個人都伸出援助之手,獻出自己那九牛一毛的關愛,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回報。這種報答有可能是至關重要的,是永久溫暖着心的一絲愛意!

《金色的腳印》這篇課文的主人公正太郎,當時是可憐這些狐狸們而給它們送食物吃,但是出人意料,當自己在生死關頭時狐狸救出了自己,動物都是有靈性的,當你關心它時,它會想盡法地報答;當你殘害它們時,它也會傷害你。動物和人類同在藍天下,同在大地上,讓我們一起來關心、保護它們,跟它們交朋友,一起在共同生存的天地裏玩耍,我替動物們在此呼喊:"請口下留情,我們不是桌子上的飯菜,人們使用的材料,是一個個小生命!拿出你們的良心吧,我們會報答你們的!"

讀了這篇文章,兩種情意——親情、友情一直震懾着我的良心。